توفي فتح الله غولن، رجل الدين التركي البارز والمدافع عن الحوار بين الأديان والتعليم، في 21 أكتوبر 2024، في مستشفى في بنسلفانيا عن عمر يناهز 86 عامًا. اشتهر بتأكيده على السلام والتسامح وخدمة الإنسانية، غولن لقد كرس حياته لتعزيز الحوار بين الأديان وتشجيع التفسيرات المعتدلة للإسلام. وبوفاته يختتم فصلاً بارزاً في التاريخ التركي والفكر الإسلامي العالمي.
لقد تشكل إرث جولن من خلال جهوده لتشجيع الإيثار والتعليم والتفاهم بين الأديان. أسس جولن حركة جولن، أو "الخدمة" (والتي تعني "الخدمة" باللغة التركية)، والتي بنت شبكة عالمية من المدارس والجامعات والمنظمات الخيرية التي روجت لهذه القيم. وأكدت الحركة على أن التعليم والقيادة الأخلاقية ضروريان لمجتمع سلمي وعادل. وقد لاقت تعاليم جولن صدى لدى الملايين، ليس فقط في تركيا، بل وفي العالم بأسره. ديك رومى ولكن في جميع أنحاء العالم، حيث وصلت رسالته إلى مجتمعات متنوعة من خلال شبكة المدارس والمبادرات.
وعلى الرغم من أيديولوجيته السلمية، أصبح غولن شخصية مثيرة للانقسام في تركيا. فبمجرد تحالفه مع الرئيس رجب طيب أردوغان، توترت علاقتهما في عام 2013، واتهم غولن لاحقًا بتدبير محاولة الانقلاب الفاشلة في عام 2016، وهي التهم التي نفاها حتى وفاته. وقد أدى هذا إلى تعرض حركته للهجوم من قبل الحكومة التركية، وواجه العديد من أتباعه اضطهادًا شديدًا ومطاردة واختطافًا. كما تدخل الممثلون الأتراك في الشؤون السياسية لدول أخرى مطالبين أتباع خدمة بعدم الإدلاء بتصريحات سلمية عامة في البرلمانات والأماكن الرسمية. ومع ذلك، ظل غولن مؤيدًا قويًا لعدم العنف، حيث دعا باستمرار إلى الحوار والاحترام المتبادل لحل الخلافات.
طوال حياته، كان غولن معروفًا بالتزامه بالسلام، حيث حصل على جوائز لجهوده في تعزيز الانسجام بين الثقافات والأديان المختلفة. امتد نشاطه إلى مؤسسات مثل الفاتيكان والمنظمات اليهودية، مما أظهر تفانيه في سد الفجوات بين المجتمعات التي غالبًا ما تكون في صراع. جعله موقفه المعتدل من الإسلام، إلى جانب تركيزه على العلم والتعليم والمسؤولية المدنية، شخصية محترمة بين أتباعه.
لقد ترك رحيل جولن إرثاً معقداً، تميز بالإعجاب بإسهاماته السلمية والجدالات التي أحاطت بسنواته الأخيرة. ومع ذلك، سوف يتذكره كثيرون باعتباره زعيماً روحياً سعى إلى خلق عالم أكثر رحمة وتعليماً وتناغماً.
حركة الخدمة
تتميز حركة كولن، المعروفة أيضًا باسم Hizmet (والتي تعني "الخدمة" باللغة التركية)، بأنها مبادرة عالمية تركز على التعليم والحوار بين الأديان والخدمة الاجتماعية. وفي جوهرها، تسعى الحركة إلى تعزيز قيم التسامح والسلام والتعاون بين مختلف الثقافات والمجتمعات الدينية. تأسست الحركة على يد فتح الله كولن، وتوسعت بسرعة، وخاصة من خلال إنشاء المدارس والمؤسسات التعليمية في جميع أنحاء تركيا وفي أكثر من 100 دولة حول العالم.
التركيز على التعليم والإيثار
إن أحد الجوانب الإيجابية لحركة غولن هو التركيز على التعليم. فقد نظر غولن إلى التعليم كوسيلة لتحويل المجتمع نحو الأفضل، ودافع عن المدارس التي تدمج التميز الأكاديمي مع القيم الأخلاقية. وقد قدمت المدارس التابعة للحركة، والمعروفة بتركيزها على العلوم والتكنولوجيا والرياضيات، تعليماً عالي الجودة للطلاب من خلفيات متنوعة، بغض النظر عن الجنسية أو العرق. دينإن هذه المبادرة التعليمية مدفوعة بالاعتقاد بأن الأفراد المتعلمين والمتكاملين يساهمون بشكل إيجابي في السلام والتقدم في المجتمع.
ولا تركز مدارس الحركة على التعلم الأكاديمي فحسب، بل تؤكد أيضاً على بناء الشخصية، مع وجود بعد أخلاقي يشجع الطلاب على أن يصبحوا أفراداً متعاطفين ومسؤولين اجتماعياً. وكثيراً ما تعمل هذه المدارس على تعزيز التفاهم بين الأديان والتعددية الثقافية، مما يجعلها مؤثرة في المناطق المعرضة للصراع من خلال تعزيز الاحترام المتبادل والحوار بين المجتمعات المختلفة.
تعزيز الحوار بين الأديان
إن أحد الركائز الأساسية لتعاليم كولن هو تفانيه في الحوار بين الأديان. فقد شجع باستمرار المناقشات المفتوحة بين التقاليد الدينية المختلفة، بما في ذلك الإسلام والمسيحية واليهودية. كما بادر كولن نفسه إلى الحوار مع الزعماء الدينيين العالميين، بما في ذلك الفاتيكان والمنظمات اليهودية، بهدف خلق التفاهم والتعاون عبر الانقسامات الدينية. وكانت جهوده ذات أهمية خاصة في وقت كانت فيه العديد من مناطق العالم تعاني من الصراع الديني.
ويتجلى هذا الالتزام بالحوار في المؤتمرات والمنتديات المختلفة التي تنظمها الحركة، حيث يجتمع الناس من مختلف الديانات لمناقشة القضايا ذات الاهتمام المشترك مثل السلام والعدالة والتعايش المتبادل. ومن خلال هذه المبادرات، ساعدت الحركة في كسر الصور النمطية وتعزيز روح التعاون، وهو ما أشاد به العلماء والقادة في جميع أنحاء العالم.
الخدمات الاجتماعية والعمل الخيري
وإلى جانب التعليم والحوار، قدمت حركة غولن مساهمات كبيرة في مجال الخدمات الاجتماعية. وتشمل الأنشطة الخيرية المختلفة التي تدعمها الحركة الإغاثة من الكوارث، والرعاية الصحية، ومساعدة المجتمعات المحرومة. وكانت المنظمات الخيرية التابعة للحركة، سواء في تركيا أو على مستوى العالم، في طليعة الجهود الإنسانية، حيث ساعدت المتضررين من الكوارث الطبيعية والصعوبات الاقتصادية. وتراوحت أعمالها من تقديم المنح الدراسية للطلاب المحرومين إلى تقديم المساعدات الطبية في البلدان التي تواجه الأزمات.
إن هذا العنصر الإيثاري في الحركة يتماشى مع إيمان كولن بخدمة الإنسانية وتلبية الاحتياجات العملية للمجتمع من خلال التعاطف والكرم. وقد ساعدت الحركة آلاف الأشخاص على تحسين ظروف معيشتهم والحصول على فرص التنمية الشخصية، والتي ربما لم تكن متاحة لهم لولا ذلك.
الدعوة إلى التعايش السلمي
إن حركة غولن مبنية على فكرة مفادها أن الاختلافات في الدين والثقافة والأيديولوجية لا ينبغي أن تكون مصدراً للصراع بل فرصاً للتفاهم والتعاون. وقد قادت هذه الروح الحركة إلى الدعوة إلى التعايش السلمي، وخاصة في المناطق المعرضة للصراع حيث تتصاعد التوترات بين الجماعات العرقية والدينية في كثير من الأحيان إلى العنف. ومن خلال تعزيز الحوار والاحترام المتبادل، تسعى الحركة إلى خلق بيئات حيث يمكن للمجموعات المتنوعة أن تعيش معاً بسلام.
ولقد حظيت الحركة بإشادة واسعة في الدوائر الدولية لجهودها الرامية إلى مكافحة التطرف. وتعمل مدارسها ومؤسساتها كنماذج للاعتدال، حيث يتم تشجيع الطلاب على التفكير النقدي واحتضان قيم التسامح. وقد جعل هذا الموقف الحركة صوتاً مؤثراً في تعزيز التفسير المتوازن للإسلام بما يتماشى مع القيم الديمقراطية الحديثة.
وبشكل عام، تركت مساهمات حركة غولن في التعليم والحوار بين الأديان والخدمة الاجتماعية وتعزيز السلام أثراً دائماً على تركيا والمجتمع العالمي. وعلى الرغم من التحديات السياسية الكبيرة والمعارضة، وخاصة في تركيا، فقد اكتسبت المبادرات الإيجابية للحركة احتراماً عالمياً لالتزامها بتعزيز التفاهم وتحسين المجتمع من خلال الوسائل السلمية. ولا تزال رؤية فتح الله غولن للمجتمع المتعلم والرحيم والمتسامح تلهم الكثيرين حتى بعد رحيله.
