NEWBURGH – A través de los esfuerzos combinados de Dominican Scholars of Hope y Writing Center de Mount Saint Mary College, la comunidad de Mount se reunió virtualmente para reflexionar sobre el pecado del racismo y descubrir formas de cultivar la unidad.
“Visio Divina and Reconciling Race: Writing to Our Common Humanity” fue parte del programa Knight Reading, donde el campus de Mount participa en un debate académico sobre una experiencia literaria compartida. Actualmente, los estudiantes, la facultad y el personal están leyendo Dime quién eres: Compartiendo nuestras historias de raza, cultura e identidad por Priya Vulchi y Winona Guo.
Visio Divina, en latín para "visión divina", es la oración a través de la contemplación del arte. El evento usó escrituras, extractos de Dime quién eres, escritura de reflexión personal y diálogo con compañeros para enfocarse en la injusticia del racismo y la necesidad de sanar con Dios y la comunidad.
El evento fue organizado por Thomas Sullivan de Monroe, NY, un erudito dominicano de la especialidad de esperanza y criminología; y Gina Evers, directora del Centro de Escritura.
Arraigado en los valores de la herencia judeo-cristiana y dominicana de la universidad, Dominican Scholars of Hope es una comunidad de vida y aprendizaje no académica para estudiantes de Mount altamente motivados. Siguiendo los pasos de Santo Domingo de Guzmán, los eruditos están inmersos en la tradición dominicana de servicio. Han donado miles de dólares a organizaciones benéficas locales y han pasado muchas horas como voluntarios en la comunidad local. Se esfuerzan por seguir los cuatro pilares de la vida dominicana: estudio, espiritualidad, servicio y comunidad. El programa está encabezado por Charles Zola, asistente del presidente para la Integración de la Misión, director del Instituto Católico y Dominicano del Monte y profesor asociado de Filosofía.
El Centro de Escritura patrocina una variedad de eventos para estudiantes durante todo el año. Los tutores del centro ayudan a los estudiantes de Mount en todas las etapas del proceso de escritura, incluida la lluvia de ideas y la organización de ideas; estructurar oraciones, párrafos y ensayos; fortalecimiento de la argumentación; incorporar la investigación; sistemas apropiados de citación; y mejorar la gramática y el estilo.