Un templo en el hospital – Respetar la personalidad del niño
por el padre Jorge Chistyakov
Si un transeúnte se entera de la existencia de nuestro templo hospitalario “Protección de la Santísima Virgen María”, tal vez inmediatamente se haga muchas preguntas.
En primer lugar, ¿por qué hay un templo en el hospital? ¿Y por qué, si esto es un templo, su vida está conectada con la búsqueda de dinero para medicinas, con el trabajo más diverso entre los niños, con la ayuda que nuestros feligreses les brindan en la solución de una variedad de problemas? ¿Por qué hay una clase de computación aquí? ¿Por qué hay un estudio de arte aquí donde los niños crean dibujos y dibujos animados? ¿Por qué hay jóvenes aquí que cantan con los niños al son de la guitarra? Y de todos modos, ¿qué es esto: un templo o una obra de caridad? ¿Un templo o un centro educativo infantil? Y así.
Las respuestas a estas preguntas son extremadamente fáciles. Todo en nuestra vida cobra sentido cuando Dios entra en ella. Más precisamente, cuando empezamos a comprender que Dios ha entrado en nuestra vida. En el hospital, donde tratamos con pequeños enfermos muy graves, olvidar que en nuestra vida, tan difícil, Dios está presente, da mucho miedo.
¡Porque entonces todo comienza a desmoronarse! Entonces encontramos que no sólo los niños están enfermos, sino también sus padres; descubrimos que los médicos también están enfermos; que todos vivimos con nuestros diagnósticos! Y leer, leer y leer. Entonces sentimos fatiga severa. Entonces se revela nuestra completa impotencia...
Creo que el hospital es una especie de modelo de sociedad. Así como el universo se refleja en una gota de agua, así en lo que sucede en el hospital infantil a sólo mil camas de distancia (sí, por un lado, mil - son demasiadas, y por otro, qué son mil frente a los miles de millones de personas que viven en la Tierra) – en lo que sucede aquí, vemos el mundo entero en miniatura. Y así como hay mucho dolor en el mundo, y en cuanto empezamos a olvidarnos de la presencia de Dios en el universo, todo se derrumba, así hay tanto dolor en este hospital que olvidarse de Dios aquí es condenar las personas que nos rodean a un desastre evidente.
¿Cuál es el propósito de un templo en el hospital? Por supuesto, esta pregunta se puede hacer, y podemos tratar de responderla a nivel teológico, podemos responder basándonos en algunas teorías…
Prácticamente todo se me aclara cuando les doy la comunión a los niños. Cuando la madre ofrece el Santo Cáliz a un niño pequeño, de apenas un año, y tal vez aún no, y él sonríe y abre la boca para la cuchara con los Santos Misterios, eso ya me lo explica todo. No necesito otras respuestas a esta pregunta. A veces sucede que cuando el niño es llevado al templo por primera vez, tiene miedo, no quiere recibir la comunión. Siempre digo: nada, vamos a esperar. Y si la madre no obliga al niño a comulgar (yo creo que da mucho miedo cuando obligan a comulgar), a la semana, dos o tres aparece aquí alegre y radiante.
El resplandor de la sonrisa de un niño ante el Cáliz: esta es la respuesta completa a la pregunta con la que comenzamos esta conversación.
respetar su personalidad, su independencia interior, con quien debemos cumplir, dialogar, con quien debemos adaptarnos
Además, considero algo muy importante que en el hospital al que venimos vivamos personas, no solo niños, sino personas. Cuando decimos “niños” implica un trato amable hacia ellos, cuidarlos, etc., pero trato de recordarles tanto a sus padres como a los médicos que estamos ante personas pequeñas a las que no solo debemos mostrar ternura, sino a las que debemos respetar. – respetar su personalidad, su independencia interior, con quien debemos cumplir, dialogar, a quien debemos adaptarnos… Después de todo, el niño no es un precioso japonés o chino una taza que podemos colocar en el aparador y admirar. él, recordando que su lugar está solo en el aparador, que fue hecho solo para ser mirado y disfrutado. Un niño es una persona a la que se le debe dar la mayor libertad posible, y una libertad interior y psicológica. Un niño es una persona que debe ser tratada como un igual.
Es muy difícil reajustarse a uno mismo – y de una persona que enseña, mentora, a convertirse en una persona que hace amigos, que escucha, que acepta la opinión del otro. En nuestro país, incluso con los adultos, esto no siempre sucede, y más aún con los niños. Y, sin embargo, estoy absolutamente convencido de que es necesario. Creo que en nuestro templo logramos hacer algunas cosas precisamente porque tratamos con todas nuestras fuerzas de tratar a los niños de esta manera.
Fuente de la foto: tomado de la capilla "Pokrov Bogorodichen" del Hospital Clínico Infantil de Moscú en Miloserdie.ru
Sobre el autor: Georgy Chistyakov, sacerdote (4.08.1953-22.06.2007). Sacerdote, profesor de la Universidad Estatal de Moscú y de la Universidad Humanitaria Estatal Rusa, maravilloso profesor, escritor y predicador, alumno del P. Alejandra Hombres. Podría haberme convertido en un gran científico, pero estaba comprometido con lo que la Iglesia necesitaba más: la predicación misionera y la organización de ayuda para los niños enfermos. Según los recuerdos de sus hijos espirituales, tomó en serio todas sus alegrías y dificultades, empatizó como si cada uno de ellos fuera querido y único para él. Sus sermones son un ejemplo de la elocuencia eclesiástica de nuestro tiempo.
