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El libro explora las tendencias anicónicas en los leccionarios post-iconoclastas, con especial énfasis en las letras iniciales iluminadas, desentrañando sus fuentes y modelos y ofreciendo un enfoque innovador al enigma de su repentina y generalizada aparición en los manuscritos bizantinos de finales del siglo IX y X. .
La posición única de las letras iluminadas, como parte del texto por un lado y del programa pictórico por el otro, crea una variedad de posibilidades artísticas en cuanto a sus formas y significados, que trascienden otras formas de iluminación manuscrita. El momento de su difusión, en particular a finales del siglo IX, no es accidental, sino que está profundamente ligado a los cambios fundamentales en el arte y el pensamiento bizantinos después del período iconoclasta.
