LEADS – En Europe, environ 9 millions de personnes travaillent comme spécialistes des TIC. Les dernières données montrent que 55 % des entreprises qui ont recruté ou tenté de recruter des spécialistes des TIC ont signalé des difficultés à pourvoir ces postes vacants (Rapport DESI 2022).
Alors que les technologies numériques deviennent un élément intégral qui influence l'emploi et l'engagement dans la société, une transformation numérique réussie des industries et de la société de l'UE dépendra du développement de la prochaine génération de compétences, en comblant l'écart entre l'offre et la demande de talents numériques.
Le chemin de la Décennie numérique La proposition vise à porter le nombre de spécialistes des TIC employés dans l'UE à au moins 20 millions d'ici 2030 et sans un changement significatif du statu quo, cet objectif ne sera pas atteint.
Pour faire face à cette situation difficile, Pistes - Le leader européen des compétences numériques avancées, le premier Programme Europe numérique (NUMÉRIQUE) l'Action de Coordination et d'Accompagnement des Compétences Numériques (CSA), a été lancée aujourd'hui 18 novembre 2022.
Le programme DIGITAL finance 580 millions d'euros pour développer des compétences numériques avancées sur 7 ans afin de soutenir la conception et la fourniture de programmes spécialisés pour les futurs experts dans des domaines de capacité clés tels que les données et l'intelligence artificielle (IA), la cybersécurité, le quantique et le calcul haute performance ( CHP).
LeADS soutiendra le déploiement productif des fonds pour les compétences numériques avancées afin de garantir que des opportunités de perfectionnement et de reconversion sont fournies pour stimuler la future compétitivité européenne et la souveraineté numérique.
LeADS vise à intégrer les compétences numériques avancées dans une solution à la fracture numérique et au chômage qui a entravé l'adoption et l'utilisation des technologies numériques clés émergentes. Combler le déficit de compétences numériques des industries européennes avec la recherche et l'éducation est un exemple de la manière dont LeADS guidera les Européens pour tirer parti des services cloud, du big data et de l'IA, grâce à la disponibilité d'experts numériques.
L'ASC collaborera avec une communauté d'intervenants de l'industrie et de fournisseurs d'éducation et de formation pour développer des profils de compétences spécifiques pour les technologies, prévisions de la demande basées sur les tendances d'adoption des technologies, définition du déficit de compétenceset lignes directrices pour les organismes de l'industrie et de l'éducation.
En incorporant ses conclusions et ses idées dans des feuilles de route et des lignes directrices conformes aux lacunes du marché, LeADS espère retenir et attirer des personnes hautement qualifiées en fonction de la demande du marché du travail en ajustant les programmes d'éducation pour susciter l'intérêt des étudiants pour les technologies en évolution.
Avec 9 partenaires du consortium (BluSpecs, IDC Italie SRL, Maggioli SpA, Université Polytechnique De Madrid, Trinity College de Dublin, Institut Maersk Mc-Kinney Moller de la Faculté technique de l'Université du Danemark du Sud, Martel innover, Alliance pour l'Internet des Objets Innovation BV, et le Association Valeur Big Data / DAIRO – Data, AI and Robotics aisbl), LeADS créera un écosystème durable, dynamique et évolutif qui favorisera l'échange de bonnes pratiques et soutiendra la transformation numérique du secteur de l'éducation au niveau européen en stimulant l'innovation et en développant les capacités de compétences avancées de la main-d'œuvre et la société.
