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बुधवार दिसम्बर 11, 2024
समाचारकैसे प्रौद्योगिकी अधिक शैक्षिक पहुंच बना रही है

कैसे प्रौद्योगिकी अधिक शैक्षिक पहुंच बना रही है

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समाचार डेस्क
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प्रौद्योगिकी में भारी विकास अवधि रही है और यह दैनिक आधार पर आगे बढ़ती जा रही है। 2023 तक, यह सूचीबद्ध था कि वहाँ हैं 4.95 बिलियन इंटरनेट उपयोगकर्ता, 7.33 बिलियन मोबाइल फोन उपयोगकर्ता और वर्तमान में दुनिया भर में 1.35 मिलियन टेक स्टार्टअप कंपनियां। इसलिए, इसमें कोई आश्चर्य नहीं होना चाहिए कि शैक्षिक संस्थान इस खेल में शामिल हो रहे हैं और छात्रों के लिए शैक्षिक अवसरों को सुलभ और व्यापक पहुंच बनाने के लिए प्रौद्योगिकी-आधारित विकल्पों पर विचार कर रहे हैं।

ywAAAAAAQABAAACAUwAOw== प्रौद्योगिकी किस प्रकार अधिक शैक्षिक सुलभता का निर्माण कर रही है

इंटरनेट 

1970 के दशक में ऑस्ट्रेलिया को पहली बार इंटरनेट से परिचित कराया गया था अरपानेट दुनिया में प्रौद्योगिकी को आगे बढ़ाने का लक्ष्य अमेरिका में स्थित है। इस अवधि के दौरान कुछ ऑस्ट्रेलियाई वैज्ञानिक कंपनियाँ अंतर्राष्ट्रीय डायल-अप सेवा के माध्यम से कनेक्शन बनाने में सक्षम थीं, जिसे उस समय ऑस्ट्रेलियाई प्रवासी दूरसंचार आयोग (ओटीसी) के नाम से जाना जाता था।

इंटरनेट की माँगों को पूरा करने के लिए टेलीफोन आयोग (टेलीकॉम, बाद में टेल्स्ट्रा) की धीमी गति के बावजूद, यह ऑस्ट्रेलिया में नवोदित इंटरनेट की शुरुआत थी। हालाँकि इसे रोज़मर्रा के ऑस्ट्रेलियाई लोगों द्वारा उपयोग किए जाने में कई साल लगेंगे, लेकिन अब यह एक ऐसी चीज़ है जिसके बिना औसत ऑस्ट्रेलियाई नहीं रह सकता है और यह छात्रों के लिए असाइनमेंट पूरा करने और अमूल्य जानकारी सीखने के लिए कक्षा में सीखने का एक लाभकारी उपकरण बन गया है।

ईमेल

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1980 के दशक तक, ऑस्ट्रेलिया इस उभरती हुई तकनीक के साथ लगातार आगे बढ़ रहा था और ईमेल नया प्रचलन बन रहा था। कई ऑस्ट्रेलियाई लोगों के इस आंदोलन में शामिल होने और लिखित शब्द के माध्यम से संचार करने का एक तेज़ और कुशल तरीका बनने के लिए ईमेल की खोज के साथ इसका विस्तार जारी रहा।

एक पत्र लिखने और उसे पोस्ट में डालने के बजाय, एक व्यक्ति अब एक पत्र, बिजनेस ड्राफ्ट, असाइनमेंट इत्यादि टाइप करने में सक्षम था और उसे किसी अन्य व्यक्ति या कंपनी के माध्यम से तुरंत इनबॉक्स में प्राप्त करने के लिए भेज सकता था जिसे वे देख सकते थे। किसी भी समय। ईमेल का उपयोग कक्षा-आधारित गतिविधियों में उपयोगी है क्योंकि यह समूहों में काम करने वाले छात्रों को काम देखने और जाँचने के लिए एक-दूसरे को ईमेल करने की अनुमति देता है।

शुल्क त्वरित से संदेश भेजने 

इंस्टेंट मैसेजिंग दर्ज करें, हालांकि इसे अभी भी ऑस्ट्रेलियाई प्रौद्योगिकी और बड़े पैमाने पर दुनिया के लिए एक अपेक्षाकृत नवागंतुक माना जाता है, पहले से ही अनुमान के साथ इसकी लोकप्रियता दिखाई गई है अरबों उपयोगकर्ता संवाद करने के लिए त्वरित संदेश प्लेटफ़ॉर्म का उपयोग करना।

व्हाट्सएप, फेसबुक मैसेंजर और स्काइप जैसे प्रसिद्ध त्वरित चैट प्लेटफार्मों के चार्ट में शीर्ष पर होने से, यह स्पष्ट है कि संचार का यह प्रारूप ऑस्ट्रेलिया में जारी तकनीकी आंदोलन के लिए बेहद महत्वपूर्ण क्यों है। यह न केवल छात्रों को अपने स्कूल के काम से संबंधित तुरंत संवाद करने की अनुमति देता है, बल्कि यह दुनिया भर में संचार को तुरंत संभव बनाता है, जिससे उस देश के बाहर से अध्ययन करने की इच्छा रखने वाले किसी व्यक्ति को संभव बनाया जा सकता है।

ज़ूम (वीडियो कॉन्फ्रेंस/व्याख्यान)

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इंस्टेंट मैसेजिंग से आगे बढ़ने के लिए, इस विकास में अगला कदम ज़ूम और हाल ही में माइक्रोसॉफ्ट टीम्स जैसे ऑनलाइन वीडियो कॉन्फ्रेंसिंग प्लेटफ़ॉर्म रहा है। ये प्लेटफ़ॉर्म केवल उच्च-स्तरीय बहुराष्ट्रीय कंपनियों के लिए उपलब्ध थे जो "फैंसी" सॉफ़्टवेयर खरीद सकते थे।

स्मार्टफोन और तेज़ इंटरनेट कनेक्शन के आगमन के साथ, यह पहले से ही रोजमर्रा के नागरिक के लिए एक संभावना बन रहा था, हालांकि, कोविद -19 ने वास्तव में कंपनियों और शैक्षिक प्रदाताओं को अपने माल को विकसित करने के वैकल्पिक तरीके खोजने के लिए प्रेरित किया। ज़ूमयकीनन सबसे लोकप्रिय वीडियो कॉन्फ्रेंसिंग प्लेटफ़ॉर्म, उपयोगकर्ता के अनुकूल है और 30 मिनट के अंतराल के लिए मुफ़्त है (भुगतान किए गए खाते के साथ अधिक समय तक)। इससे प्रशिक्षुओं के लिए दुनिया में कहीं भी अपने घर से आराम से पढ़ाई में भाग लेना संभव हो जाता है।

डिजिटल और ऑनलाइन मीडिया के माध्यम से होने वाला औपचारिक शैक्षणिक कार्यक्रम 

मिश्रित शिक्षा शब्द पिछले कुछ वर्षों में विकसित हुआ है और वास्तव में इसकी शुरुआत कोविड-19 महामारी के कारण हुई है, जहां शिक्षा संस्थानों को अगली पीढ़ी के ऑस्ट्रेलियाई लोगों को शिक्षित करने के लिए खुद को अनुमति देने के लिए बॉक्स के बाहर सोचने के लिए मजबूर होना पड़ा।

लचीलापन मिश्रित शिक्षा का सबसे बड़ा आकर्षण है; यह छात्रों को एक समय सारिणी बनाने की अनुमति देता है जो आमने-सामने और प्रौद्योगिकी घटकों दोनों के माध्यम से अध्ययन करने की संभावना के साथ उनके लिए सबसे अच्छा काम करती है।

प्रशिक्षण प्रदान करने वाले 

कई शैक्षणिक संस्थान शोध कर रहे हैं और मिश्रित शिक्षण मानसिकता शुरू कर रहे हैं, साथ ही पर्याप्त संसाधन ऑनलाइन उपलब्ध करा रहे हैं, जिससे छात्रों को इस जानकारी तक तुरंत पहुंच मिल सके, असाइनमेंट जमा करने के साथ-साथ पाठ्यक्रम सामग्री भी तेजी से ऑनलाइन उपलब्ध हो रही है।

विश्वविद्यालय मिश्रित सीखने के अवसर प्रदान करते हैं जैसे कि शिक्षा के गूरु छात्रों की अगली पीढ़ी को उनकी प्रौद्योगिकी यात्रा में समर्थन देना, साथ ही स्वयं सीखना भी जारी रखना।

टेक्नोलॉजी

प्रत्येक दिन अनुमानित 600,000 नए इंटरनेट उपयोगकर्ताओं के साथ प्रौद्योगिकी कई छात्रों के रोजमर्रा के जीवन का हिस्सा बन रही है। सभी उद्योगों में डिजिटल कौशल तेजी से आवश्यक होता जा रहा है, इसलिए कम उम्र से ही छात्रों के लिए "तकनीक प्रेमी" बनने की मांग और भी अधिक बढ़ गई है।

के माध्यम से अनुसंधान करें उद्योग, विज्ञान और संसाधन विभाग दिखाया गया है कि 87 तक ऑस्ट्रेलिया में 2025% नौकरियों के लिए उच्च डिजिटल साक्षरता कौशल की आवश्यकता होगी और 2034 तक 4.5 मिलियन ऑस्ट्रेलियाई श्रमिकों तक प्रौद्योगिकी का विस्तार किया जाएगा। यह ऑस्ट्रेलियाई छात्रों के लिए बहुत कम उम्र से ही प्रौद्योगिकी और यह कैसे काम करता है, इसके बारे में सीखने की अत्यधिक आवश्यकता को दर्शाता है।

कारण कि छात्रों को कक्षा में प्रौद्योगिकी की आवश्यकता क्यों है

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प्रौद्योगिकी के तेजी से आगे बढ़ने के परिणामस्वरूप, सीखने के प्लेटफार्मों को कक्षा में प्रौद्योगिकी तक अधिक पहुंच की आवश्यकता है। इससे छात्रों को सुविधा होगी वास्तविक दुनिया का अनुभव करें उन्हें आधुनिक ऑस्ट्रेलियाई कार्यस्थल के लिए तैयार करते समय संभावनाएं, जिसमें डिजिटल साक्षरता, अनुकूलनशीलता और लचीलापन शामिल है।

इसके अतिरिक्त, यह वैश्विक और सांस्कृतिक जागरूकता को बढ़ावा देता है, अलग-अलग सीखने की शैलियों का समर्थन करता है, छात्रों को ऑनलाइन रहते हुए जिम्मेदारी सिखाता है और सीखने में एक "मजेदार" कारक जोड़ता है क्योंकि प्रशिक्षक सीखने को विभाजित करने के लिए गेम, क्विज़ और ऑनलाइन पोल और सर्वेक्षण जैसी गतिविधियों को शामिल कर सकता है। दिन।

आज के माहौल में, कोई भी व्यक्ति निश्चित रूप से केवल यही कह सकता है कि तकनीकी प्रगति में परिवर्तन निरंतर और लगातार तेज हो रहा है। प्रशिक्षण संस्थानों को इन परिवर्तनों के साथ बने रहने की आवश्यकता है ताकि यह सुनिश्चित किया जा सके कि वे अपने छात्रों को वास्तविक दुनिया के लिए पूरी तरह से तैयार कर रहे हैं और उन्हें सार्थक काम हासिल करने का सर्वोत्तम अवसर दे रहे हैं।

इसे ठीक से सुनिश्चित करने का एकमात्र तरीका यह सुनिश्चित करना है कि प्रशिक्षण प्रौद्योगिकी के साथ अद्यतन रहे और अपने छात्रों को प्रत्येक विकास का उपयोग करने और समझने के लिए उनके सीखने के माहौल में पर्याप्त अवसर प्रदान करे।



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