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LeADS al lavoro per colmare il divario di competenze digitali avanzate tra industria e istruzione in Europa

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LEADS – In Europa, circa 9 milioni di persone lavorano come specialisti ICT. Gli ultimi dati mostrano che il 55% delle imprese che hanno assunto o tentato di assumere specialisti ICT ha riferito di avere difficoltà a coprire tali posti vacanti (Rapporto DESI 2022).

Man mano che le tecnologie digitali diventano un elemento integrante che influenza l'occupazione e l'impegno con la società, il successo della trasformazione digitale delle industrie e della società dell'UE dipenderà dallo sviluppo della prossima generazione di competenze, colmando il divario tra domanda e offerta di talenti digitali.

Il programma digitale LeADS Europe LeADS al lavoro per colmare il divario di competenze digitali avanzate tra industria e istruzione in Europa
LeADS al lavoro per colmare il divario di competenze digitali avanzate tra industria e istruzione in Europa 2

Il percorso per il Decennio digitale proposta mira ad aumentare il numero di specialisti ICT occupati nell'UE ad almeno 20 milioni entro il 2030 e senza un cambiamento significativo al business as usual, questo obiettivo non sarà raggiunto.

Per affrontare questa difficile situazione, Conduce - Le principali competenze digitali avanzate in Europa, il primo di sempre Programma digitale europeo (DIGITAL) digital skills Coordination and Support Action (CSA), è stata lanciata oggi, 18 novembre 2022.

Il programma DIGITAL sta finanziando 580 milioni di euro per lo sviluppo di competenze digitali avanzate nell'arco di 7 anni per sostenere la progettazione e la fornitura di programmi specializzati per futuri esperti in aree di capacità chiave come dati e intelligenza artificiale (AI), sicurezza informatica, calcolo quantistico e ad alte prestazioni ( HPC).

LeADS sosterrà l'impiego produttivo dei fondi per le competenze digitali avanzate per garantire che vengano fornite opportunità di aggiornamento e riqualificazione per guidare la futura competitività europea e la sovranità digitale.

LeADS mira a rendere Advanced Digital Skills parte di una soluzione al divario digitale e alla disoccupazione che ha ostacolato l'adozione e l'uso delle tecnologie digitali chiave emergenti. Colmare il divario di competenze digitali delle industrie europee con la ricerca e l'istruzione è un esempio di come LeADS guiderà gli europei a sfruttare i servizi cloud, i big data e l'intelligenza artificiale, attraverso la disponibilità di esperti digitali.

Il CSA collaborerà con una comunità di parti interessate del settore e fornitori di istruzione e formazione sviluppare profili di competenze specifici per le tecnologieprevisioni della domanda basate sui trend di adozione della tecnologia, le definizione del gap di competenzelinee guida per l'industria e gli enti educativi.

Incorporando le sue scoperte e approfondimenti in tabelle di marcia e linee guida in linea con le lacune del mercato, LeADS spera di trattenere e attrarre persone altamente qualificate in linea con la domanda del mercato del lavoro perfezionando i programmi educativi per attirare l'interesse degli studenti nelle tecnologie in evoluzione.

Insieme a 9 partner del consorzio (BluSpecIDC Italia S.R.LMaggioli SpAUniversità Politecnica di MadridTrinity College di DublinoMaersk Mc-Kinney Moller Institute presso la Facoltà Tecnica dell'Università della Danimarca meridionaleMartello InnovaAlleanza per l'Internet delle cose Innovation BV, e il Associazione Big Data Valore /DAIRO – Data, AI and Robotics aisbl), LeADS creerà un ecosistema sostenibile, dinamico e scalabile che promuove lo scambio di buone pratiche e sostiene la trasformazione digitale del settore dell'istruzione a livello europeo promuovendo l'innovazione e ampliando le capacità di competenze avanzate nella forza lavoro e società.

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