ການສືບສວນຂອງກອງທຶນເດັກຂອງສະຫະປະຊາຊາດ, ເສັ້ນທາງໄປສູ່ການປົກປ້ອງທີ່ດີກວ່າ, ເປີດເຜີຍວ່າເດັກນ້ອຍພິການກວມເອົາເຖິງ 87 ເປີເຊັນຂອງຜູ້ທີ່ຢູ່ໃນການດູແລ, ບ່ອນທີ່ມີຂໍ້ມູນ.
ແລະຈຳນວນເດັກທີ່ບໍ່ໄດ້ໄປພ້ອມກັນ ແລະແຍກອອກໄປຊອກຫາບ່ອນລີ້ໄພຢູ່ໃນສະຖາບັນດັ່ງກ່າວໃນພາກຕາເວັນຕົກຂອງຢູໂຣບ ແມ່ນເພີ່ມຂຶ້ນ.
ທ່ານ Regina De Dominicis ກ່າວວ່າ "ພວກເຮົາມີທາງຍາວໄກທີ່ຈະໄປກ່ອນທີ່ຈະສິ້ນສຸດການສືບທອດມໍລະດົກອັນຍາວນານແລະເຈັບປວດຂອງເອີຣົບແລະອາຊີກາງຂອງສະຖາບັນເດັກນ້ອຍ," UNICEF ຜູ້ອໍານວຍການພາກພື້ນ.
ເດັກນ້ອຍຢູ່ໃນສະຖາບັນມັກຈະຕໍ່ສູ້ກັບການສ້າງຄວາມສໍາພັນໃນທາງບວກຕະຫຼອດໄວເດັກແລະຜູ້ໃຫຍ່, ເຮັດໃຫ້ພວກເຂົາຮູ້ສຶກໂດດດ່ຽວແລະໂດດດ່ຽວ.
ຍິ່ງໄປກວ່ານັ້ນ, ຜູ້ທີ່ຢູ່ໃນການດູແລທີ່ຢູ່ອາໄສ, ໂດຍສະເພາະໃນໄວຫນຸ່ມ, ອາດຈະມີປະສົບການທາງດ້ານສະຕິປັນຍາ, ພາສາ, ແລະການພັດທະນາອື່ນໆທີ່ຊັກຊ້າ, ເຮັດໃຫ້ພວກເຂົາມີຄວາມອ່ອນໄຫວຕໍ່ກັບການຫຼຸດລົງຂອງລະບົບກົດຫມາຍ, ແລະໄດ້ຮັບການສ້າງຕັ້ງສະຖາບັນອີກເທື່ອຫນຶ່ງ.
ບາງບວກ
ເຖິງວ່າຈະມີສິ່ງທ້າທາຍເຫຼົ່ານີ້, ບົດລາຍງານຂອງ UNICEF ໄດ້ຊີ້ໃຫ້ເຫັນບາງທ່າອ່ຽງໃນທາງບວກ.
ໃນປະເທດບັນແກເລຍ, ມອນໂດວາ, ແລະຈໍເຈຍ, ການດູແລແບບຄອບຄົວໄດ້ກາຍເປັນມາດຕະຖານທຽບກັບການດູແລທາງເລືອກທີ່ເປັນທາງການ, ຍ້ອນນະໂຍບາຍຂອງລັດຖະບານແລະການລົງທຶນທີ່ເພີ່ມຂຶ້ນ.
ໃນTürkiye ແລະ Romania, ການລົງທຶນໃນການປ້ອງກັນ, ການລ້ຽງດູຄອບຄົວ, ແລະການສົ່ງເສີມການລ້ຽງດູໄດ້ນໍາໄປສູ່ການຫຼຸດລົງຂອງຈໍານວນເດັກນ້ອຍໃນບາງປະເພດຂອງສະຖານທີ່ດູແລທີ່ຢູ່ອາໄສ.
ຢ່າງໃດກໍ່ຕາມ, ບົດລາຍງານໄດ້ຊີ້ໃຫ້ເຫັນເຖິງການຂາດຄວາມກ້າວຫນ້າສໍາລັບເດັກພິການ. ໃນປະເທດທີ່ມີຂໍ້ມູນທີ່ມີຢູ່, ຕົວເລກເພີ່ມຂຶ້ນໃນທຸກການຕັ້ງຄ່າລະຫວ່າງ 2015 ຫາ 2021.
Shutdown
ເພື່ອໃຫ້ສອດຄ່ອງກັບສົນທິສັນຍາສິດທິເດັກ (CRC), ສົນທິສັນຍາກ່ຽວກັບສິດທິຂອງຄົນພິການ (CRPD), ແລະຄໍາແນະນໍາຂອງສະຫະປະຊາຊາດກ່ຽວກັບການດູແລທາງເລືອກ, UNICEF ໄດ້ເນັ້ນຫນັກເຖິງຄວາມຈໍາເປັນສໍາລັບການປິດລະບົບຂອງສະຖາບັນຂະຫນາດໃຫຍ່ທີ່ໃຊ້. ເຮືອນແລະການສຶກສາເດັກນ້ອຍ.
ນີ້ຮວມເຖິງການທົດແທນບ່ອນຢູ່ອາໃສສຳລັບເດັກພິການ, ຫຼືເດັກນ້ອຍທີ່ບໍ່ໄດ້ຢູ່ນຳ ແລະແຍກອອກຈາກກັນ, ດ້ວຍການເບິ່ງແຍງຄອບຄົວ ແລະຊຸມຊົນທີ່ມີຄຸນນະພາບສູງ.
UNICEF ຮຽກຮ້ອງໃຫ້ເພີ່ມຊັບພະຍາກອນເພື່ອສະຫນັບສະຫນູນການກໍານົດຕົວໄວແລະແຊກແຊງສໍາລັບເດັກນ້ອຍທີ່ມີຄວາມສ່ຽງ, ພະນັກງານບໍລິການສັງຄົມທີ່ເຂັ້ມແຂງ, ການບໍລິການຊ່ວຍເຫຼືອຄອບຄົວເພື່ອປ້ອງກັນການແຍກຄອບຄົວທີ່ບໍ່ຈໍາເປັນ, ແລະການລ້ຽງດູທີ່ມີຄຸນນະພາບສໍາລັບເດັກນ້ອຍທີ່ຕ້ອງການການປົກປ້ອງ.
ອົງການດັ່ງກ່າວໄດ້ເນັ້ນຫນັກເຖິງຄວາມສໍາຄັນຂອງການຈັດສັນຊັບພະຍາກອນຈາກການດູແລຂອງສະຖາບັນໄປສູ່ການດູແລຄອບຄົວແລະຊຸມຊົນແລະຮັບປະກັນການລົງທຶນໃນຂໍ້ມູນທີ່ມີຄຸນນະພາບ.