12 C
Bruksela
Czwartek, Maj 22, 2025
ReligiaChrześcijaństwoW Polsce zmniejsza się liczba lekcji religii i etyki w szkołach

W Polsce zmniejsza się liczba lekcji religii i etyki w szkołach

ZRZECZENIE SIĘ ODPOWIEDZIALNOŚCI: Informacje i opinie reprodukowane w artykułach są opiniami tych, którzy je podają i jest to ich własna odpowiedzialność. Publikacja w The European Times nie oznacza automatycznie poparcia dla poglądu, ale prawo do jego wyrażania.

TŁUMACZENIA ZASTRZEŻEŃ: Wszystkie artykuły na tej stronie są publikowane w języku angielskim. Przetłumaczone wersje są wykonywane za pomocą zautomatyzowanego procesu zwanego tłumaczeniami neuronowymi. W razie wątpliwości zawsze odsyłaj do oryginalnego artykułu. Dziękuję za zrozumienie.

- Reklama -spot_img
- Reklama -

Święty Synod Polskiego Kościoła Prawosławnego przyłączył się do Kościoła rzymskokatolickiego w Polsce, wyrażając zaniepokojenie nowym rozporządzeniem Ministerstwa Edukacji Narodowej w sprawie reformy nauczania religii i etyki w szkołach.

Zgodnie z zarządzeniem Ministerstwa Edukacji, od nowego roku szkolnego 2025, nauka religii lub etyki będzie trwała tylko jedną godzinę tygodniowo, zamiast dwóch, jak dotychczas. Ponadto zajęcia będą odbywać się przed lub po regularnych zajęciach. Wyjątek zostanie zrobiony tylko dla szkół, w których wszyscy uczniowie zapisali się na naukę religii lub etyki – zajęcia te będą odbywać się w ramach regularnego programu. Nauka religii może odbywać się również poza szkołą – w ośrodku katechetycznym lub w grupie międzyszkolnej.

W szkołach zabrania się łączenia grup uczniów z klas I–III w celu nauki religii lub etyki, z wyjątkiem przypadków, gdy zapisało się do niej siedmioro lub mniej dzieci z danej klasy. Maksymalna liczba dzieci w łączonej grupie wynosi dwadzieścia pięć. W polskich szkołach ponadpodstawowych uczniowie mogą wybrać religię i/lub etykę lub żaden z tych dwóch przedmiotów. Przedmiot religia ma różne warianty w zależności od wyznania, w tym religia – prawosławie. Według Ministerstwa Edukacji Narodowej celem zmian jest dostosowanie warunków i sposobu prowadzenia lekcji religii i etyki do możliwości organizacji pracy szkół i przedszkoli pod kątem racjonalnego gospodarowania kadrą pedagogiczną i czasem prowadzenia tych lekcji.

The European Times

O, cześć ???? Zapisz się na nasz newsletter i otrzymuj co tydzień 15 najnowszych wiadomości prosto do swojej skrzynki odbiorczej.

Bądź pierwszy i daj nam znać, jakie tematy Cię interesują!.

Nie spamujemy! Przeczytaj nasze Politykę prywatności(*) więcej informacji.

- Reklama -

Więcej od autora

- EKSKLUZYWNA TREŚĆ -spot_img
- Reklama -
- Reklama -
- Reklama -spot_img
- Reklama -

Musisz przeczytać

Ostatnie artykuły

- Reklama -