Strasbourg- Mtoa huduma wa shule za mseto wa Kikristo aliyeko Laichingen, Ujerumani, anapambana na mfumo kandamizi wa elimu wa jimbo la Ujerumani. Baada ya maombi ya kwanza mnamo 2014, mamlaka ya Ujerumani ilisema kuwa Chama cha Mafunzo ya Ugatuzi hakingeweza kutoa elimu ya msingi na sekondari, ingawa ilikidhi matakwa na mitaala yote iliyoagizwa na serikali. Shule ya Chama inategemea mfumo mpya na maarufu zaidi wa elimu unaochanganya kujifunza shuleni na nyumbani.
Mnamo Mei 2, mawakili kutoka ADF International, shirika la kutetea haki za binadamu, walipeleka kesi hiyo kwenye Mahakama ya Ulaya ya Haki za Kibinadamu (ECtHR).
- Shule ya mseto ya Ujerumani—kielelezo cha ubunifu cha darasani na nyumbani—inatoa changamoto kwa Mahakama ya Ulaya ya Haki za Kibinadamu baada ya kibali kukataliwa
- Ujerumani ina moja ya mifumo ya elimu yenye vikwazo zaidi duniani kote; mahakama ya chini inataja ukosefu wa ujamaa kwa wanafunzi
Dk. Felix Bollmann, Mkurugenzi wa Utetezi wa Ulaya kwa ADF International na wakili aliyewasilisha kesi hiyo kwa ECHR, alisema yafuatayo:
"Haki ya kupata elimu inajumuisha haki ya kukumbatia mbinu bunifu kama vile elimu ya mseto. Kwa kuzuia mtindo huu wa elimu, serikali inakiuka haki ya raia wa Ujerumani kufuata elimu inayolingana na imani zao. Linapokuja suala la mahitaji ya uwepo wa kimwili, Ujerumani ina mojawapo ya mifumo ya elimu yenye vikwazo zaidi duniani. Ukweli kwamba shule bunifu yenye msingi wa maadili ya Kikristo imekataliwa kutambuliwa ni maendeleo makubwa yanayostahili kuchunguzwa na Mahakama. Kesi hiyo inaangazia maswala makubwa ya uhuru wa elimu nchini,"
Chama kiliwasilisha maombi yake ya awali ya kuidhinishwa mwaka wa 2014, lakini mamlaka za elimu za serikali zilipuuza kwa miaka mitatu. Kwa sababu ya kutochukua hatua, walifungua kesi ya madai mwaka wa 2017, kesi ya kwanza ya mahakama haikufanyika hadi 2019, rufaa mnamo 2021, na mahakama ya pili Mei 2022. Mnamo Desemba 2022, Mahakama ya Juu ilikataa rufaa ya mwisho ya ndani.
Elimu mseto, iliyofanikiwa na maarufu, bado imezuiwa
Chama cha Kusoma kwa Ugatuzi kimeendesha vyema shule ya mseto inayojitegemea kwa miaka tisa iliyopita, ikichanganya mafundisho ya darasani na masomo ya mtandaoni ya kidijitali na masomo ya kujitegemea nyumbani. Taasisi huajiri wakufunzi walioidhinishwa na serikali na hufuata mtaala ulioamuliwa mapema. Wanafunzi huhitimu kwa kutumia mitihani sawa na ile ya shule za umma na kuendeleza wastani wa alama za daraja juu ya wastani wa kitaifa.
Jonathan Erz, Mkuu wa chama cha elimu ya ugatuzi, alisema:
“Watoto wana haki ya kupata elimu ya daraja la kwanza. Katika shule yetu, tunaweza kuzipa familia elimu ambayo inakidhi mahitaji yao binafsi ya kujifunza na kuruhusu wanafunzi kustawi. Ni matumaini yetu makubwa kwamba Mahakama itasahihisha dhuluma hii na kutoa uamuzi kwa kupendelea uhuru wa elimu, kwa kutambua kwamba shule yetu inatoa elimu ya ubunifu na ya hali ya juu kupitia teknolojia ya kisasa, uwajibikaji wa mwanafunzi binafsi, na saa za mahudhurio za kila wiki”.
Chama hakikuweza kuanzisha taasisi mpya. Kutokana na hali ya mseto ya shule hiyo, mahakama za usimamizi zilikubali kiwango cha kuridhisha cha elimu lakini zilikosoa mtindo huo kwa misingi kwamba wanafunzi hutumia muda mfupi pamoja wakati wa mapumziko na kati ya vipindi. Kulingana na mahakama za ndani, hii ni sehemu muhimu ya elimu ambayo taasisi za mseto hazina.
Vizuizi vya elimu vya Ujerumani vinakiuka sheria za kimataifa na sheria za kitaifa
Ujerumani, ikiwa na marufuku ya shule za nyumbani na vikwazo vikali vya elimu, inakiuka haki ya uhuru wa elimu kama ilivyoainishwa katika katiba yake na sheria za kimataifa. Sheria ya kimataifa inatambua haswa uhuru wa vyombo, kama vile Jumuiya, kuanzisha na kuelekeza taasisi za elimu bila kuingiliwa, kwa kuzingatia "takwa kwamba elimu inayotolewa katika taasisi kama hizo itaambatana na viwango vya chini kabisa ambavyo vinaweza kuwekwa na serikali" . (Mkataba wa Kimataifa wa Haki za Kiuchumi, Kijamii na Kitamaduni, Kifungu cha 13.4)
Mkataba wa Kimataifa wa Haki za Kiuchumi, Kijamii na Kitamaduni, Kifungu cha 13.3 kinasema kwamba serikali zinalazimika kuheshimu:
“uhuru wa wazazi … kulingana na imani zao wenyewe”.
Kuhusiana na sheria, Dk. Böllmann alisema:
"Imethibitishwa wazi katika sheria za kimataifa kwamba wazazi ndio mamlaka ya kwanza ya elimu ya watoto wao. Kile ambacho serikali ya Ujerumani inafanya kudhoofisha elimu ni ukiukwaji wa wazi wa sio tu uhuru wa elimu, lakini pia wa haki za wazazi. Zaidi ya hayo, kujifunza kwa umbali wakati wa kufuli kwa Covid-19 kunaonyesha kuwa marufuku kamili ya ujifunzaji wa kujitegemea na unaoungwa mkono na dijiti umepitwa na wakati ”.
The Sheria ya Msingi ya Ujerumani (Kifungu cha 7 cha Katiba) kinahakikisha haki ya kuanzisha shule za kibinafsi—hata hivyo, tafsiri ya mahakama za ndani inaifanya haki hii kutofaa. Wanasheria wa Kimataifa wa ADF wanasema kuwa hii, kwa upande wake, ni ukiukaji wa Mkataba wa Ulaya wa Haki za Kibinadamu. "Tena na tena, Mahakama ya Ulaya ya Haki za Kibinadamu imeweka wazi kwamba haki za Mkataba lazima ziwe za vitendo na zenye ufanisi," inasema taarifa kwa vyombo vya habari ya ADF Kimataifa.
