1.4 C
பிரஸ்ஸல்ஸ்
வியாழன், நவம்பர் 29, 2013
ஆசிரியரின் விருப்பம்சீனாவில் உய்குர் குழந்தைகளை வலுக்கட்டாயமாக பிரிப்பதற்கு எதிராக மனித உரிமைகள் நிபுணர்கள் எச்சரித்துள்ளனர்

சீனாவில் உய்குர் குழந்தைகளை வலுக்கட்டாயமாக பிரிப்பதற்கு எதிராக மனித உரிமைகள் நிபுணர்கள் எச்சரித்துள்ளனர்

ஐக்கிய நாடுகளின் செய்திகள்
ஐக்கிய நாடுகளின் செய்திகள்https://www.un.org
ஐக்கிய நாடுகளின் செய்திகள் - ஐக்கிய நாடுகள் சபையின் செய்தி சேவைகளால் உருவாக்கப்பட்ட கதைகள்.

இந்த நிறுவனங்களில் வகுப்பறை கற்பித்தல் கிட்டத்தட்ட மாண்டரின் மொழியில் உள்ளது, உய்குர் மொழியைப் பயன்படுத்தவில்லை அல்லது பயன்படுத்தவில்லை. கூறினார் ஒரு அறிக்கையில்.

குழந்தைகளை அவர்களது குடும்பங்களில் இருந்து பிரிப்பது "பெரும்பான்மையான மாண்டரின் மொழியில் கட்டாயமாக இணைவதற்கும் ஹான் கலாச்சார நடைமுறைகளை ஏற்றுக்கொள்வதற்கும் வழிவகுக்கும்" என்று அவர்கள் எச்சரித்தனர். 

குடும்பங்களுடன் 'அனாதைகள்' 

பெற்றோர்கள் நாடுகடத்தப்பட்ட அல்லது "தடுக்கப்பட்ட"/தடுக்கப்பட்டுள்ள மிக இளம் குழந்தைகள் உட்பட இளைஞர்களை அவர்களது குடும்பங்களில் இருந்து பெரிய அளவில் அகற்றுவது பற்றிய தகவல் கிடைத்துள்ளதாக நிபுணர்கள் தெரிவித்தனர்.

குழந்தைகள் மாநில அதிகாரிகளால் "அனாதைகள்" எனக் கருதப்பட்டு முழுநேர உறைவிடப் பள்ளிகள், முன்பள்ளிகள் அல்லது மாண்டரின் பிரத்தியேகமாகப் பயன்படுத்தப்படும் அனாதை இல்லங்களில் சேர்க்கப்படுகிறார்கள்.

"உய்குர் மற்றும் பிற சிறுபான்மை குழந்தைகள் மிகவும் ஒழுங்குபடுத்தப்பட்ட மற்றும் கட்டுப்படுத்தப்பட்ட போர்டிங் நிறுவனங்களில் தங்கள் இளைஞர்களின் பெரும்பகுதிக்கு தங்கள் பெற்றோர்கள், நீட்டிக்கப்பட்ட குடும்பம் அல்லது சமூகங்களுடன் சிறிது தொடர்பு கொள்ளலாம்" என்று நிபுணர்கள் தெரிவித்தனர்.

"இது தவிர்க்க முடியாமல் அவர்களின் குடும்பங்கள் மற்றும் சமூகங்களுடனான தொடர்பை இழக்க வழிவகுக்கும் மற்றும் அவர்களின் கலாச்சார, மத மற்றும் மொழி அடையாளங்களுக்கான உறவுகளை குறைமதிப்பிற்கு உட்படுத்தும்" என்று அவர்கள் மேலும் கூறினார். 

உள்ளூர் பள்ளிகள் மூடப்பட்டன 

குழந்தைகள் தங்களின் சொந்த உய்குர் மொழியில் கல்வி கற்பதற்கு சிறிதளவு அல்லது அணுகல் இல்லை என்றும், இருமொழியை இலக்காகக் கொண்ட கல்வியுடன் ஒப்பிடும்போது, ​​மாண்டரின் மொழியை மட்டுமே பேசுவதற்கும் கற்றுக்கொள்வதற்கும் அதிக அழுத்தம் இருப்பதாக அவர்கள் தெரிவித்தனர். 

குறிப்பிட்ட மொழி வகுப்புகளுக்கு வெளியே உய்குர் மொழியைப் பயன்படுத்துவதற்கும் ஆசிரியர்கள் அனுமதிக்கப்படலாம்.

சின்ஜியாங்கில் மற்ற முஸ்லீம் மற்றும் சிறுபான்மை குழந்தைகளுக்கான உறைவிடப் பள்ளிகளின் எண்ணிக்கை அண்மைய ஆண்டுகளில் அதிவேகமாக அதிகரித்துள்ளதாகவும் ஐநா நிபுணர்கள் தெரிவித்தனர். 

மாறாக, உய்குர் மற்றும் பிற சிறுபான்மை மொழிகளில் கல்வி வழங்கும் பல உள்ளூர் பள்ளிகள் மூடப்பட்டுள்ளன. 

"பாரிய அளவிலான குற்றச்சாட்டுகள் அடிப்படை மனித உரிமைகள் மீறல்கள் பற்றிய மிகவும் தீவிரமான கவலைகளை எழுப்புகின்றன," என்று அவர்கள் கூறினர். 

ஐநா நிபுணர்கள் பற்றி

இந்த அறிக்கையை பெர்னாண்ட் டி வாரேன்ஸ் வெளியிட்டார். சிறுபான்மையினர் பிரச்சனைகளுக்கான சிறப்பு அறிக்கையாளர்; அலெக்ஸாண்ட்ரா சாந்தகி, கலாச்சார உரிமைகள் துறையில் சிறப்பு அறிக்கையாளர், மற்றும் ஃபரிதா ஷஹீத், கல்வி உரிமை தொடர்பான சிறப்பு அறிக்கையாளர். 

நிபுணர்கள் ஐ.நா.விடம் இருந்து தங்கள் ஆணையைப் பெறுகிறார்கள் மனித உரிமைகள் பேரவை ஜெனீவாவில் மற்றும் எந்த அரசு அல்லது அமைப்பிலிருந்தும் சுதந்திரமாக உள்ளனர். 

அவர்கள் ஐ.நா. ஊழியர்கள் அல்ல, அவர்களின் பணிக்கு ஊதியம் இல்லை. 

மூல இணைப்பு

பொறுப்புத் துறப்பு: கட்டுரைகளில் மீண்டும் உருவாக்கப்படும் தகவல்களும் கருத்துக்களும் அவற்றைக் கூறுபவர்களின் சொந்தப் பொறுப்பாகும். இல் வெளியீடு The European Times என்பது தானாகவே பார்வையை அங்கீகரிப்பது அல்ல, ஆனால் அதை வெளிப்படுத்தும் உரிமை.

மறுப்பு மொழிபெயர்ப்புகள்: இந்த தளத்தில் உள்ள அனைத்து கட்டுரைகளும் ஆங்கிலத்தில் வெளியிடப்படுகின்றன. மொழிபெயர்க்கப்பட்ட பதிப்புகள் நரம்பியல் மொழிபெயர்ப்பு எனப்படும் தானியங்கி செயல்முறை மூலம் செய்யப்படுகின்றன. சந்தேகம் இருந்தால், எப்போதும் அசல் கட்டுரையைப் பார்க்கவும். புரிதலுக்கு நன்றி.

- விளம்பரம் -

ஆசிரியர் இருந்து மேலும்

- பிரத்தியேக உள்ளடக்கம் -ஸ்பாட்_ஐஎம்ஜி
- விளம்பரம் -
- விளம்பரம் -
- விளம்பரம் -

படிக்க வேண்டும்

சமீபத்திய கட்டுரைகள்

- விளம்பரம் -