Ang teknolohiya ay nagkaroon ng isang malaking panahon ng paglago at patuloy na sumusulong sa araw-araw. Noong 2023, nakalista na mayroong 4.95 bilyong mga gumagamit ng internet, 7.33 bilyong gumagamit ng mobile phone at kasalukuyang 1.35 milyong tech startup na kumpanya sa buong mundo. Samakatuwid, hindi na dapat ikagulat na ang mga institusyong pang-edukasyon ay nakikibahagi sa laro at tumitingin sa mga opsyong nakabatay sa teknolohiya upang gawing naa-access at mas malawak na naaabot ang mga pagkakataong pang-edukasyon para sa mga mag-aaral.
internet
Noong 1970s unang ipinakilala ang Australia sa internet sa pamamagitan ng ARPANET nakabase sa Amerika na naglalayong higit pang teknolohiya sa mundo. Sa panahong ito, ang ilang mga siyentipikong kumpanya ng Australia ay nakagawa ng mga koneksyon sa pamamagitan ng internasyonal na serbisyo sa dial-up sa pamamagitan ng kung ano ang kilala noon bilang Australian Overseas Telecommunications Commission (OTC).
Ito ang simula ng bagong internet sa Australia, sa kabila ng kabagalan ng komisyon ng telepono (Telecom, kalaunan ay Telstra) upang matugunan ang mga pangangailangan para sa internet. Bagama't maraming taon bago ito magamit ng mga pang-araw-araw na Australyano, ito ay isang bagay na hindi mabubuhay ng karaniwang Australyano kung wala ito at nagiging isang kapaki-pakinabang na tool sa pag-aaral sa silid-aralan para sa mga mag-aaral upang makumpleto ang mga takdang-aralin at matuto ng napakahalagang impormasyon.
Pagsapit ng 1980s, ang Australia ay patuloy na gumagalaw gamit ang umuusbong na teknolohiyang ito at ang email ay nagiging bagong uso. Ito ay patuloy na lumawak sa maraming mga Australyano na nakikibahagi sa kilusan at nakatuklas ng email upang maging isang mabilis at mahusay na paraan ng pakikipag-usap sa pamamagitan ng nakasulat na salita.
Sa halip na magsulat ng isang liham at ilagay ito sa post, ang isang tao ay nakapag-type na ngayon ng isang liham, draft ng negosyo, pagtatalaga, atbp. at ipadala iyon sa ibang indibidwal o kumpanya upang matanggap kaagad sa isang inbox na maaari nilang tingnan sa anumang oras. Ang paggamit ng email ay kapaki-pakinabang sa mga aktibidad sa silid-aralan dahil pinapayagan nito ang mga mag-aaral na nagtatrabaho sa mga grupo na i-email ang gawain sa isa't isa para sa pagtingin at pagsuri.
Instant messaging
Ipasok ang instant messaging, bagama't itinuturing pa ring kamag-anak na bagong dating sa teknolohiya ng Australia at sa buong mundo, ay nagpakita na ng katanyagan nito sa tinantyang bilyun-bilyong gumagamit paggamit ng mga instant messaging platform para makipag-usap.
Sa mga kilalang instant chat platform tulad ng WhatsApp, Facebook Messenger at Skype na nangunguna sa mga chart, malinaw kung bakit napakahalaga ng format na ito ng komunikasyon para sa patuloy na teknolohikal na kilusan sa Australia. Hindi lamang nito binibigyang-daan ang mga mag-aaral na makipag-usap kaagad na may kaugnayan sa kanilang gawain sa paaralan, ginagawa rin nitong posible kaagad ang komunikasyon sa buong mundo, na ginagawang posible ang isang taong gustong mag-aral mula sa labas ng bansang iyon.
Zoom (video conference / lecture)
Upang magpatuloy mula sa instant messaging, ang susunod na hakbang sa pag-unlad na ito ay ang mga online na video conferencing platform gaya ng Zoom at mas kamakailang Microsoft Teams. Ang mga platform na ito ay magagamit lamang sa mga high-level na multinational na kumpanya na kayang bumili ng "magarbong" software.
Sa pagdating ng smartphone at mas mabilis na koneksyon sa internet, nagiging posibilidad na ito para sa pang-araw-araw na mamamayan, gayunpaman, ang Covid-19 ay talagang nagtulak sa mga kumpanya at tagapagbigay ng edukasyon na maghanap ng mga alternatibong paraan upang mabuo ang kanilang mga paninda. Mag-zoom, na malamang na ang pinakasikat na platform ng video conferencing, ay user-friendly at libre para sa 30 minutong pagitan (mas mahaba sa isang bayad na account). Ginagawa nitong posible para sa mga nagsasanay na dumalo sa pag-aaral mula sa ginhawa ng kanilang sariling mga tahanan saanman sa mundo.
Pinaghalong pag-aaral
Ang terminong pinaghalo na pag-aaral ay umunlad sa paglipas ng mga taon at talagang nagsimula dahil sa pandemya ng covid-19 kung saan ang mga institusyong pang-edukasyon ay napipilitang mag-isip sa labas ng kahon upang payagan ang kanilang sarili na patuloy na turuan ang mga susunod na henerasyong Australiano.
Ang kakayahang umangkop ay isa sa mga pinakamalaking atraksyon ng pinaghalo na pag-aaral; binibigyang-daan nito ang mga mag-aaral na gumawa ng timetable na pinakamahusay na gumagana para sa kanila na may posibilidad na pag-aralan ang parehong harapan at sa pamamagitan ng mga bahagi ng teknolohiya.
Mga Nagbibigay ng Pagsasanay
Maraming institusyong pang-edukasyon ang nagsasaliksik at sinisimulan ang pinaghalong kaisipan sa pag-aaral kasama ang paglalagay ng sapat na mga mapagkukunan sa online na nagpapahintulot sa mag-aaral ng agarang pag-access sa impormasyong ito, na may mga materyales sa kurso na lalong magagamit online kasama ang pagsusumite ng mga takdang-aralin.
Nag-aalok ang mga unibersidad ng pinaghalong pagkakataon sa pag-aaral tulad ng Master ng Edukasyon upang suportahan ang susunod na henerasyon ng mga mag-aaral sa kanilang paglalakbay sa teknolohiya, habang patuloy ding natututo nang mag-isa.
Teknolohiya
Ang teknolohiya ay nagiging bahagi ng pang-araw-araw na buhay ng maraming mag-aaral na may tinatayang 600,000 bagong gumagamit ng internet bawat araw. Kasabay ng mga digital na kasanayan na mabilis na nagiging higit at higit na kinakailangan sa lahat ng mga industriya kaya mas mataas na pangangailangan para sa mga mag-aaral na maging "tech savvy" mula sa isang mas bata na edad.
Pananaliksik sa pamamagitan ng Kagawaran ng Industriya, Agham at Mga Mapagkukunan ay nagpakita na ang 87% ng mga trabaho sa Australia ay mangangailangan ng mas mataas na mga kasanayan sa digital literacy pagsapit ng 2025 at pagsapit ng 2034 ang teknolohiya ay mapapalawak sa 4.5 milyong mga manggagawa sa Australia. Ipinapakita nito ang matinding pangangailangan para sa mga estudyanteng Australiano na matuto mula sa isang mas bata pa tungkol sa teknolohiya at kung paano ito gumagana.
Mga dahilan kung bakit kailangan ng mga mag-aaral ang teknolohiya sa silid-aralan
Bilang resulta ng teknolohiya na patuloy na umuusad, ang mga platform ng pag-aaral ay nangangailangan ng higit na access sa teknolohiya sa silid-aralan. Papayagan nito ang mga mag-aaral na maranasan ang totoong mundo mga posibilidad habang inihahanda ang mga ito para sa modernong lugar ng trabaho sa Australia na nagsasama ng digital literacy, adaptability, at flexibility.
Bukod pa rito, itinataguyod nito ang pandaigdigan at kultural na kamalayan, sumusuporta sa iba't ibang istilo ng pag-aaral, nagtuturo ng responsibilidad sa mga mag-aaral habang nasa online at nagdaragdag ng "masaya" na salik sa pag-aaral dahil maaaring isama ng tagapagsanay ang mga aktibidad tulad ng mga laro, pagsusulit at online na mga botohan at mga survey upang masira ang pag-aaral. araw.
Sa klima ngayon, ang tanging bagay na masasabi ng sinuman nang may katiyakan ay ang pagbabago sa pagsulong ng teknolohiya ay pare-pareho at patuloy na bumibilis. Ang mga institusyon ng pagsasanay ay kailangang makasabay sa mga pagbabagong ito upang matiyak na ganap nilang inihahanda ang kanilang mga mag-aaral para sa totoong mundo at binibigyan sila ng pinakamahusay na pagkakataon upang makakuha ng makabuluhang trabaho.
Ang tanging paraan upang matiyak na ito ay maayos na nakakamit ay upang matiyak na ang pagsasanay ay nananatiling napapanahon sa teknolohiya at nagbibigay ng sapat na pagkakataon sa kanilang kapaligiran sa pag-aaral para sa kanilang mga mag-aaral na magamit at maunawaan ang bawat pag-unlad.
