Nina Murielle Gemis at Mariam Traoré – Mayo 11, 2024
63 kabataang aktibista, may edad 18 hanggang 25, 28 babae at 35 lalaki, ang nagtipon para sa isang sesyon ng pagsasanay sa Human Rights at good governance mula Disyembre bilang parangal sa anibersaryo ng 1948 Universal Declaration of Human Rights.
Isang inisyatiba sa edukasyon, na nakatuon sa Mga Karapatang Pantao at mabuting pamamahala, ang naganap mula ika-11 hanggang ika-13 ng Disyembre, 2023, sa AZALAI Grand Hôtel sa Bamako, na ginugunita ang anibersaryo ng 1948 Human Rights Charter. Isinaayos para sa 63 kalahok na may edad 18 hanggang 25, nakita ng tatlong araw na sesyon ng pagsasanay na ito ang pagkakaroon ng ilang mga pangunahing tauhan.
Ang mga resulta ng pagsasanay na ito, na ipinakita noong Miyerkules, ika-1 ng Mayo, kay Ms. Galatée Fouquet, Pinuno ng Kooperasyon sa Embahada ng Luxembourg, ay nagbibigay-diin sa malalim na pag-unawa sa paksa at pagtaas ng pakikilahok sa iba't ibang organisasyon, na nagpapakita ng kahandaang mag-aplay ang mga kabataang ito. ang kaalamang ito sa kanilang pang-araw-araw na buhay at komunidad.
Pagninilay sa Pagsasanay: Pagtitipon para sa Pagbabago
Kabilang sa mga partner at educational leaders ng event na ito, si G. Kabine DOUMBIA, presidente ng NGO ASRAD Mali, at Ms. Marie Anne MARX, kinatawan ng Embassy of Luxembourg, ay gumanap ng mahalagang papel bilang mga tagasuporta at facilitator ng inisyatiba. Ang mga sesyon ng pagsasanay ay isinagawa ng mga eksperto, kabilang si Ms. Murielle GEMIS, assistant professor sa education sciences sa Belgium, at Dr. Souleymane SACKO, university professor sa Mali, na dalubhasa sa Internasyonal Diskarte. Bukod pa rito, sa kontekstong ito, ang mga tool na ibinigay ng humanitarian partner Youth for Human Rights International ay magiliw na ginamit. Higit pa rito, ilang mga pulitikal na tao ang sumuporta sa inisyatibong pang-edukasyon na nakatuon sa Mga Karapatang Pantao at mabuting pamamahala sa pamamagitan ng paglahok sa mga sesyon ng pagpapasinaya nito.
Ang tatlong araw na session na ito ay itinayo sa mga partikular na module. Sinasaklaw ng mga modyul na ito ang iba't ibang aspeto mula sa dinamika ng mga karapatang pantao (LRH), paglilinaw sa mga tuntunin at prinsipyo ng Mga Karapatang Pantao, hanggang sa pagsusuri sa mga sistema ng pamamahala at mga hamon na dapat lampasan. Hinikayat ang mga kalahok na ibahagi ang kanilang mga karanasan, pagpapayaman sa mga talakayan at pagpapalakas ng kanilang pangako sa mga mahahalagang layuning ito. Ang mga interactive na session ay kinumpleto ng mga praktikal na pagsasanay, kabilang ang mga simulation at role-playing na laro, na nagbibigay-daan sa mga kalahok na bumuo ng kanilang mga kasanayan sa adbokasiya at pagtatanggol sa mga karapatan. Bukod pa rito, ibinahagi ang mga tool at mapagkukunan upang mapadali ang pagsasama ng mga prinsipyo ng Human Rights sa kanilang pang-araw-araw na pagkilos.
Mga Pananaw ng Mga Kalahok at Mga Hamon sa Hinaharap
Upang masuri ang pagkamit ng mga itinakdang layunin, isang follow-up na survey ang isinagawa. Inihayag nito ang malalim na pag-unawa sa kaalaman na nakuha at isang pagtaas ng pakikilahok sa iba't ibang mga organisasyon tulad ng "Secretary for the Relations of Graduated Disabled Collective" o "Advisor to the Secretary-General ng UNESCO Club of the IUG." Bilang isa pang halimbawa, ang ilang mga kalahok ay nagpatotoo sa epekto ng pagsasanay sa kanilang personal at propesyonal na pag-uugali. Ang isa sa kanila ay nagsabi, "Sa una, inilapat ko ang natamo kong kaalaman sa pamamagitan ng aking sariling pag-uugali nang buong tapat. Nagbigay ito sa akin ng ideya na laging mag-isip bago kumilos nang may lubos na paggalang sa karapatang pantao upang hindi maparusahan ang iba.” Higit pa rito, ang ilang mga kalahok ay gumawa ng mga konkretong hakbangin upang itaas ang kamalayan sa kanilang komunidad. Halimbawa, binanggit ng isa, "Naglunsad ako ng isang digital na kampanya upang itaas ang kamalayan tungkol sa paggalang sa mga karapatang pantao." Ang isa pang binanggit na nagsasalita para sa mas mahihinang madla: “Sa pamamagitan ng adbokasiya sa mga awtoridad. Pakikilahok sa mga programa sa TV at radyo, lalo na sa TV JOLIBA, upang matugunan ang mga isyung kinakaharap ng mga taong may kapansanan sa Mali.” Ang iba't ibang patotoo na ito ay nagpapakita ng positibong epekto ng pagsasanay sa mga kalahok at ang kanilang pagpayag na gamitin ang kaalaman na nakuha sa kanilang pang-araw-araw na buhay at pakikilahok sa komunidad. Sinasalamin din nila ang ipinahayag na pangangailangan ng mga kalahok para sa karagdagang suporta, lalo na sa mga tuntunin ng karagdagang pagsasanay at mga mapagkukunang pinansyal. "Dapat nating doblehin ang mga pagsisikap sa larangan ng edukasyon at kapakanang panlipunan, nang hindi nalilimutan ang mga mapagkukunang pinansyal, upang mapalawak ang mga pagkakataon sa pagsasanay at mga club upang itaguyod ang karapatang pantao at mabuting pamamahala." Binibigyang-diin nito ang patuloy na kahalagahan ng inisyatibong pang-edukasyon na ito sa pagpapahusay ng kakayahan ng mga mamamayan para sa pagkilos sa larangan ng karapatang pantao at mabuting pamamahala.
Konklusyon: Tungo sa isang Engaged Citizenship
Ang konklusyon ng survey na ito ay nagpapakita ng makabuluhang epekto ng isang pagsasanay sa mga karapatang pantao at mabuting pamamahala sa pakikipag-ugnayan sa sibiko. Ang mga resulta ay nagpapahiwatig ng isang kapansin-pansing pagtaas sa paglahok ng mga kalahok sa mga organisasyon pagkatapos ng pagsasanay, lalo na sa mga pangunahing posisyon na may kaugnayan sa proteksyon ng mga karapatang pantao. Sinasalamin nito ang mas mataas na pakiramdam ng responsibilidad sa pagtataguyod at pagtatanggol ng mga karapatang pantao sa loob ng lipunan. Bukod pa rito, ang mga tugon ng mga kalahok ay nagpapakita ng malalim na pag-unawa sa mga karapatang pantao at mga konsepto ng mabuting pamamahala, pati na rin ang kakayahang ilapat ang mga ito sa iba't ibang konteksto ng kanilang pang-araw-araw na buhay at pakikipag-ugnayan sa komunidad. Ang paglalaan ng kaalaman na ito ay isinasalin sa mga konkretong aksyon ng pagpapataas ng kamalayan, edukasyon, at adbokasiya, na nagpapakita ng tunay na pagnanais na mag-ambag sa panlipunan at pampulitika na pagbabago tungo sa isang mas patas at mas magalang na lipunan. Higit pa rito, ang ipinahayag na mga pangangailangan ng mga kalahok para sa karagdagang suporta ay binibigyang-diin ang kahalagahan ng patuloy na pagbibigay ng mga pagkakataon sa pagsasanay at materyal at pinansiyal na mapagkukunan upang mapahusay ang kanilang kapasidad para sa pagkilos sa larangan ng karapatang pantao at mabuting pamamahala. Itinatampok ng mga konklusyon na ito ang mahalagang papel ng pagsasanay sa pagbibigay kapangyarihan sa mga mamamayan at pagtataguyod ng isang aktibo at nakatuong pagkamamamayan sa loob ng lipunan.
Samakatuwid, ang ulat na ito ay sumasaksi sa positibong epekto ng pagsasanay na ito sa mga kalahok, 63 kabataang indibidwal mula sa iba't ibang rehiyon ng Mali. Sa pamamagitan ng pagpapalakas ng kanilang kaalaman at kasanayan, ang inisyatibong pang-edukasyon na ito ay nakakatulong sa paghubog ng isang bagong henerasyon na nakatuon at responsable sa sangkatauhan at sa mga pagkakaiba nito, na may pagtuon sa kapayapaan at kahandaang magsikap para sa isang mundo kung saan ang mga karapatang pantao ay iginagalang at pinoprotektahan.
