8.7 C
برسلز
جمعہ، اپریل 19، 2024
بین الاقوامی سطح پرمشرق وسطی اور شمالی افریقہ: دنیا میں نوجوانوں کی سب سے زیادہ بے روزگاری کی شرح

مشرق وسطی اور شمالی افریقہ: دنیا میں نوجوانوں کی سب سے زیادہ بے روزگاری کی شرح

دستبرداری: مضامین میں دوبارہ پیش کی گئی معلومات اور آراء ان کا بیان کرنے والوں کی ہیں اور یہ ان کی اپنی ذمہ داری ہے۔ میں اشاعت The European Times اس کا مطلب خود بخود نقطہ نظر کی توثیق نہیں ہے، بلکہ اس کے اظہار کا حق ہے۔

ڈس کلیمر ترجمے: اس سائٹ کے تمام مضامین انگریزی میں شائع کیے گئے ہیں۔ ترجمہ شدہ ورژن ایک خودکار عمل کے ذریعے کیے جاتے ہیں جسے عصبی ترجمہ کہا جاتا ہے۔ اگر شک ہو تو ہمیشہ اصل مضمون کا حوالہ دیں۔ سمجھنے کے لئے آپ کا شکریہ.

اقوام متحدہ کی خبریں۔
اقوام متحدہ کی خبریں۔https://www.un.org
اقوام متحدہ کی خبریں - اقوام متحدہ کی نیوز سروسز کے ذریعہ تخلیق کردہ کہانیاں۔
اقوام متحدہ کی چار ایجنسیوں نے پیر کو کہا کہ نوجوانوں کی بے روزگاری سے نمٹنے کے لیے، مشرق وسطیٰ اور شمالی افریقہ کے خطے میں 33 تک 2030 ملین سے زیادہ نئی ملازمتیں پیدا کرنے کی ضرورت ہے، اگر دنیا کے سب سے بڑے بے روزگاری کے ہاٹ اسپاٹ کو کافی حد تک بہتر بنانا ہے۔

اقوام متحدہ کی لیبر ایجنسی کی طرف سے مشترکہ ریلیز، آئی ایل اواقوام متحدہ کے ترقیاتی پروگرام (یو این ڈی پیاقوام متحدہ کی آبادی کا فنڈ (UNFPAاور اقوام متحدہ کے بچوں کا فنڈ (یونیسیفایک سے پہلے جاری کیا گیا تھا۔ دو روزہ اجلاس عمان، اردن میں، جس کا مقصد نوجوانوں کو سیکھنے، کام کی طرف منتقلی سے نمٹنے کے لیے، عربی بولنے والے وسیع علاقے میں نوجوانوں اور نوجوانوں کے لیے ایک اہم ترجیح ہے۔

اچھے طریقوں کا تبادلہ کریں۔

اعلیٰ سطحی علاقائی اجلاس نوجوانوں کی تعلیم، ہنر، شمولیت اور کام، دو دن تک چلتا ہے، جس میں اہم شعبوں، نجی شعبے اور اقوام متحدہ کے سرکاری عہدیداروں کو اکٹھا کیا جاتا ہے، جو خود نوجوانوں کے ساتھ بات چیت کرتے ہیں تاکہ اچھے طریقوں کے تبادلے کو ممکن بنایا جا سکے۔

"موجودہ تعلیمی نظام اور نصاب ترقی پذیر لیبر مارکیٹ سے میل نہیں کھاتے اور کام کی بدلتی ہوئی نوعیت۔ وہ نوجوانوں کو اتنی مہارتیں فراہم نہیں کرتے، جو آج کی معیشت میں کامیابی کے لیے اہم ہیں۔ بیان کہا.

بہت سے نوجوانوں کی مہارتوں میں کمیونیکیشن، تخلیقی صلاحیت، تنقیدی سوچ، مسئلہ حل کرنے اور تعاون جیسی مہارتوں کا فقدان ہے۔

ایجنسیوں کے مطابق، "صحت مند، ہنر مند تعلیم یافتہ نوجوان اور نوجوان مثبت تبدیلی لا سکتے ہیں۔ ایک ایسی دنیا کی طرف جو ان کے لیے موزوں ہے جو ان کے حقوق کو فروغ اور تحفظ فراہم کرتی ہے۔

عدم مساوات اور کمزور سیاق و سباق

نوجوان لوگوں کو خطے میں بہت سے چیلنجز کا سامنا کرنا پڑتا ہے – خاص طور پر وہ لوگ جو غربت میں یا دیہی علاقوں میں رہتے ہیں۔ پناہ گزین، بے گھر، تارکین وطن، لڑکیاں اور نوجوان خواتین؛ اور معذور افراد؛ جن کے اسکول سے باہر ہونے اور پیچھے رہ جانے کا امکان زیادہ ہوتا ہے۔

اقوام متحدہ کے اعداد و شمار کے مطابق اس سے پہلے کوویڈ ۔19 وبائی مرض، خطے میں پہلے ہی 14 ملین سے زیادہ بچے اسکول سے باہر تھے اور دنیا میں تعلیم کی طرف واپسی کی سب سے کم شرحوں میں سے ایک ہے۔ مزید برآں، وبائی مرض نے تعلیمی بحران کو مزید گہرا کر دیا ہے اور موجودہ عدم مساوات کو وسیع کر دیا ہے۔

بے روزگاری کی صلاحیت کو روکتا ہے۔

ان ممالک میں نوجوانوں کی بے روزگاری عالمی اوسط سے تقریباً دو گنا زیادہ ہے، اور 2.5 اور 2010 کے درمیان عالمی اوسط سے 2021 گنا زیادہ تیزی سے بڑھی ہے۔

یہ تعداد خطے کی اقتصادی صلاحیت پر ایک اہم نکاسی کی نمائندگی کرتی ہے۔ بیروزگاری کی مجموعی شرح کو 5 فیصد تک کم کرنا اور افرادی قوت میں داخل ہونے والے نوجوانوں کی بڑی تعداد کو جذب کرنے اور نوجوانوں کی بے روزگاری کو مستحکم کرنے کے قابل ہونا، خطے کو 33.3 تک 2030 ملین سے زیادہ نئی ملازمتیں پیدا کرنے کی ضرورت ہے۔.

دنیا بھر میں، عالمی ملازمتوں کی مارکیٹ کی بحالی بھی الٹ جا رہی ہے، آئی ایل او، پیر کو کہا، COVID اور "دیگر متعدد بحرانوں" کو مورد الزام ٹھہرانا جنہوں نے ممالک کے اندر اور ان کے درمیان عدم مساوات میں اضافہ کیا ہے۔

کام کی دنیا کے بارے میں اس کی تازہ ترین تازہ کاری کے مطابق، وبائی مرض سے پہلے کے مقابلے آج کل 112 ملین کم کل وقتی ملازمتیں ہیں۔

متوقع نتائج

علاقائی میٹنگ کا مقصد سیکھنے اور لیبر مارکیٹ کے درمیان روابط کو مضبوط کرنے کے ذرائع کو حل کرنا ہے۔

ان میں تعلیمی نظام کو بڑھانا شامل ہے – بشمول ہنر مندی اور تکنیکی اور پیشہ ورانہ تعلیم اور تربیت – سیکھنے اور لیبر مارکیٹ کے درمیان روابط کو مضبوط کرنا۔ پالیسیوں کو بڑھانا، اور پرائیویٹ سیکٹر کے ساتھ مواقع تلاش کرنا تاکہ ملازمتیں پیدا کی جا سکیں اور نوجوانوں کی انٹرپرینیورشپ کو سپورٹ کیا جا سکے۔

"نوجوانوں کو زندگی کی مہارت کی تعلیم کی ضرورت ہے تاکہ وہ اپنی صحت، حقوق، خاندانوں، رشتوں، صنفی کرداروں اور مساوات کے حوالے سے مثبت اقدار کو تلاش کرنے اور ان کی پرورش میں مدد کر سکیں، اور انہیں اپنی زندگیوں کو تشکیل دینے اور اپنی تولیدی زندگی کے بارے میں باخبر فیصلے کرنے کے لیے بااختیار بنائیں"، ایجنسیوں نے روشنی ڈالی۔ .

یہ تقریب عرب ریاستوں/مشرق وسطیٰ اور شمالی افریقہ کے علاقے کی جانب سے آئندہ کے لیے سفارشات فراہم کرے گی۔ ستمبر 2022 میں تعلیم کی تبدیلی پر اقوام متحدہ کے سیکرٹری جنرل کا عالمی سربراہی اجلاس۔

اشتہار -

مصنف سے مزید

- خصوصی مواد -اسپاٹ_مگ
اشتہار -
اشتہار -
اشتہار -اسپاٹ_مگ
اشتہار -

ضرور پڑھنا

تازہ مضامین

اشتہار -