Theo Tổ chức Giáo dục, Khoa học và Văn hóa của Liên hợp quốc, chưa đến 10% trường học và trường đại học tuân theo hướng dẫn chính thức về việc sử dụng các công cụ trí tuệ nhân tạo (AI) cực kỳ phổ biến, như phần mềm chatbot ChatGPT.UNESCO), đã tổ chức lễ động thổ cho hơn 40 bộ trưởng Gặp gỡ qua mạng hôm thứ Năm.
Các bộ trưởng đã trao đổi các cách tiếp cận và kế hoạch chính sách trong khi xem xét lộ trình mới của cơ quan về giáo dục và trí tuệ nhân tạo (AI), có thể tạo dữ liệu và nội dung dựa trên các thuật toán hiện có, nhưng cũng có thể mắc các lỗi thực tế đáng báo động, giống như con người.
“AI sáng tạo mở ra những chân trời và thách thức mới cho giáo dục, nhưng chúng tôi khẩn cấp cần phải hành động để đảm bảo rằng các công nghệ AI mới được tích hợp vào giáo dục theo các điều kiện của chúng tôi,” Stefania Giannini, Trợ lý Tổng Giám đốc Giáo dục của UNESCO cho biết. “Nhiệm vụ của chúng tôi là ưu tiên sự an toàn, hòa nhập, đa dạng, minh bạch và chất lượng.”
Các tổ chức đang phải đối mặt vô số thách thức trong việc tạo ra một phản ứng ngay lập tức theo một cuộc khảo sát mới của UNESCO đối với hơn 450 trường học và đại học.
Cảnh quan phát triển nhanh chóng
Đồng thời, các chính phủ trên toàn thế giới đang trong quá trình định hình các phản ứng chính sách phù hợp theo UNESCO
Tuy nhiên, họ đang tiến hành một cách thận trọng. Rủi ro khi sử dụng các công cụ này có thể thấy sinh viên tiếp xúc với thông tin sai lệch hoặc thiên vị, một số bộ trưởng cho biết tại cuộc họp toàn cầu.
Cuộc tranh luận đã tiết lộ những điều khác mối quan tâm chung, bao gồm cách giảm thiểu các lỗi cố hữu của chatbot trong việc tạo ra các lỗi rõ ràng. Các bộ trưởng cũng đề cập đến cách tốt nhất để tích hợp các công cụ này vào chương trình giảng dạyphương pháp giảng dạy, kiểm tra và điều chỉnh hệ thống giáo dục trước những gián đoạn mà AI thế hệ mới đang nhanh chóng gây ra.
Nhiều người nhấn mạnh vai trò quan trọng của giáo viên trong thời đại mới này như những người hỗ trợ học tập.
Tuy nhiên, giáo viên cần được hướng dẫn và đào tạo để đáp ứng những thách thức này, theo UNESCO.
Thêm vào các khung hiện có
Giáo viên cần được hướng dẫn và đào tạo để đáp ứng những thách thức này. —UNESCO
Về phần mình, cơ quan này sẽ tiếp tục chỉ đạo cuộc đối thoại toàn cầu với các nhà hoạch định chính sách, đối tác, học viện và xã hội dân sự, phù hợp với bài báo của mình, Trí tuệ nhân tạo và giáo dục: Hướng dẫn cho các nhà hoạch định chính sách và Khuyến nghị về Đạo đức của AI, Cũng như các Đồng thuận Bắc Kinh về Trí tuệ nhân tạo và Giáo dục.
UNESCO cũng là xây dựng chủ trương chính sách về việc sử dụng trí tuệ nhân tạo AI trong giáo dục và nghiên cứu, cũng như khung năng lực AI cho học sinh và giáo viên cho lớp học.
Những công cụ mới này sẽ được tung ra trong thời gian Tuần học kỹ thuật số, sẽ được tổ chức tại Trụ sở UNESCO ở Paris từ ngày 4 đến ngày 7 tháng XNUMX, cơ quan này cho biết.
Tìm hiểu thêm về công việc của UNESCO trong giáo dục và học tập kỹ thuật số ở đây.
