11.4 C
بروكسل
الخميس مارس 28، 2024
محكمة حقوق الإنسان الأوروبيةتساعد منظمة واشنطن العاصمة غير الربحية الأطفال في جميع أنحاء العالم في الحصول على فرصة ...

تساعد منظمة واشنطن العاصمة غير الربحية الأطفال حول العالم في الحصول على فرصة للدراسة

إخلاء المسؤولية: المعلومات والآراء الواردة في المقالات هي تلك التي تنص عليها وهي مسؤوليتهم الخاصة. المنشور في The European Times لا يعني تلقائيًا الموافقة على وجهة النظر ، ولكن الحق في التعبير عنها.

ترجمات إخلاء المسؤولية: يتم نشر جميع المقالات في هذا الموقع باللغة الإنجليزية. تتم النسخ المترجمة من خلال عملية آلية تعرف باسم الترجمات العصبية. إذا كنت في شك ، فارجع دائمًا إلى المقالة الأصلية. شكرا لتفهمك.

حصل 200 طفل باكستاني على EDU-BOX كجزء من برنامج فرصة الدراسة

محمد أسد ، المدير الإقليمي لـ USIDHR لباكستان مع كريستينا بروغيولو ، رئيس مكتب السند - اليونيسف

محمد أسد ، المدير الإقليمي للوكالة الأمريكية لحقوق الإنسان لباكستان مع كريستينا بروغيولو ، رئيس مكتب السند - اليونيسف

فتاة باكستانية حاصلة على منظمة غير ربحية بواشنطن العاصمة تساعد الأطفال في جميع أنحاء العالم في الحصول على فرصة للدراسة

فتاة باكستانية حاصلة على فرصة الدراسة EDU-BOX

وسط الوباء ، معهد الولايات المتحدة للدبلوماسية و حقوق الانسان تواصل دعم الأطفال من المجتمعات المحرومة في الذهاب إلى المدرسة

نحاول العثور على هؤلاء 258 مليون طفل حول العالم ومساعدتهم جميعًا على الذهاب إلى المدرسة. إنه هدف طموح ، ولكن بدعم الجمهور ، يمكننا جعل المستحيل ممكنا ".
- إيزابيل فلادويو ، مؤسسة USIDHR

واشنطن العاصمة ، الولايات المتحدة ، 27 يوليو 2021 /EINPresswire.com/ - قبل بضع سنوات ، اجتمع قادة العالم في الأمم المتحدة لتبني أهداف التنمية المستدامة السبعة عشر ، من بينها هدف التعليم الجيد. ومع ذلك ، بحلول عام 17 ، أظهرت التقديرات أن أكثر من ربع مليار طفل خارج المدرسة. وفق اليونسكو، على الصعيد العالمي ، هناك ما يقدر بنحو 258 مليون طفل ليسوا في المدارس الابتدائية والثانوية. والأكثر تضررا هم الفتيات في البلدان النامية والمعوقون واللاجئون والأقليات العرقية الذين تم استبعادهم من الحصول على التعليم بسبب الفقر بشكل رئيسي. وبالتالي ، فإن الوصول إلى التعليم يعد إنجازًا صعبًا بحد ذاته ، والوباء العالمي الذي وضع حدًا للدورة المعتادة في العالم يزيد من تعقيد ذلك. تذكر اليونيسف أن إغلاق المدارس في 188 دولة ، بهدف احتواء انتشار COVID-19 ، يعرض أكثر من مليار طفل لخطر التخلف عن التعليم. بينما اختارت الجامعات والمدارس الثانوية الممولة تمويلًا جيدًا الانتقال إلى التعلم عبر الإنترنت ، لم يكن لدى الكثير منها الوسائل والموارد التكنولوجية للقيام بذلك. أثبت هذا التحول عبر الإنترنت أنه أكثر صعوبة بالنسبة لمدارس ما قبل الابتدائي والابتدائي نظرًا لسن الأطفال والموارد اللازمة للانتقال. العمل على تزويد الأطفال بالدعم اللازم للالتحاق بالمدرسة والحصول على التعليم ، معهد الولايات المتحدة الأمريكية لقد ابتكرت "الدبلوماسية وحقوق الإنسان" ، وهي منظمة غير ربحية مقرها واشنطن العاصمة ، برنامجًا يسمى "فرصة للدراسة" لتمكين الأطفال والشباب في جميع أنحاء العالم من الوصول إلى الموارد والمواد التعليمية. تعاونت USIDHR مع شركاء داخل الدولة من جميع أنحاء العالم لتحديد الفتيات والفتيان من المجتمعات المحرومة التي تحتاج إلى المساعدة أكثر من غيرها وتزويدهم بصندوق Edu-box ، وهو صندوق هدايا تعليمي يحتوي على أحذية ، وأزياء رسمية ، وحقائب ظهر ، ومستلزمات مدرسية سنة كاملة. في الآونة الأخيرة ، دخلت USIDHR في شراكة مع MAPS ، وهي منظمة يقودها الشباب من باكستان لتحديد واختيار ومكافأة 1 طفل من خلال Edu-box ومنحهم فرصة للدراسة في أوقات غير مسبوقة. توقف الطلاب المتطوعون من MAPS عند مدارس مختلفة في جميع أنحاء المناطق الفقيرة في باكستان للقاء الأطفال وتزويدهم بصندوق التعليم. وفقًا لإحصاءات اليونيسف ، تمتلك باكستان ثاني أكبر عدد من الأطفال غير الملتحقين بالمدارس في العالم حيث يوجد أكثر من 200 مليون طفل تتراوح أعمارهم بين 22.8 و 5 عامًا خارج المدرسة. عند سؤاله عن الشراكة مع USIDHR وبرنامج فرصة الدراسة ، قال أحمد تور ، المدير التنفيذي في MAPS: “في باكستان ، متوسط ​​الراتب الشهري لعائلة لديها 16-2 أطفال هو 3 دولار. يجب أن تُخصص هذه الأموال للطعام والمنزل والنفقات الأخرى ، مما يجعل من المستحيل على الأسرة الحصول على الموارد المالية لإرسال أطفالها إلى المدرسة. هذا هو السبب في أن العمل الذي قامت به USIDHR وستواصل القيام به من أجل الأطفال والأسر في باكستان مهم للغاية ". كما رحبت كريستينا بروغيولو ، رئيسة مكتب السند - اليونيسف ، وقادة الحكومات المحلية الآخرين بمبادرة USIDHR الذين أقروا بالحاجة إلى برنامج مثل "فرصة للدراسة في باكستان".

ينص الإعلان العالمي لحقوق الإنسان في المادة 26 على أن "لكل فرد الحق في التعليم". لقد مر أكثر من 70 عامًا منذ اعتماد الإعلان ، ولا يزال عدد الأطفال غير الملتحقين بالمدارس يمثل قضية رئيسية تحتاج إلى معالجة. أوضحت إيزابيل فلادويو ، مؤسسة USIDHR ، عن أهمية هذه القضية قائلة: "نحاول العثور على هؤلاء الأطفال البالغ عددهم 258 مليون طفل حول العالم ومساعدتهم جميعًا على الذهاب إلى المدرسة. إنه هدف طموح ، ولكن بدعم الجمهور ، يمكننا جعل المستحيل ممكنا ". في حين أن هناك الكثير من العمل الذي ما زالت USIDHR تحاول القيام به ، فإن البرنامج يعمل على أساس التناوب. هدف USIDHR هو مساعدة المزيد من المنظمات على جلب برنامج فرصة الدراسة إلى بلدانهم ، بالإضافة إلى تلك التي تم التعاون معها بالفعل. التركيز التالي بعد باكستان هو رومانيا ، وهي دولة صغيرة في الشرق أوروبا، حيث يأمل USIDHR في مساعدة 400 يتيم على الذهاب إلى المدرسة هذا العام.

حول:
USIDHR هي منظمة غير ربحية 501 (c) 3 تأسست في واشنطن العاصمة وتتمثل مهمتها في تعزيز البحث والتعليم وتقديم حلول للأفراد والمنظمات لتعزيز الفهم العالمي للدبلوماسية وحقوق الإنسان. يحظى بثقة الآلاف من الأفراد حول العالم ، وقد تم تصميم برامج USIDHR والتدريب في مجال حقوق الإنسان والدبلوماسية لتزويد المهنيين بالمهارات ذات الصلة لممارسة مهنة في هذه المجالات. من خلال برنامجه الإنساني ، فرصة الدراسة ، يوفر USIDHR للأطفال المحرومين من جميع أنحاء العالم الموارد التعليمية للذهاب إلى المدرسة. تعرف على المزيد حول USIDHR على: https://usidhr.org

<

p class = ”contact c9 ″ dir =” auto ”> Isabelle Vladoiu
المعهد الأمريكي للدبلوماسية وحقوق الإنسان
+1 202 594 6080
مراسلتنا هنا

- الإعلانات -

المزيد من المؤلف

- المحتوى الحصري -بقعة_صورة
- الإعلانات -
- الإعلانات -
- الإعلانات -بقعة_صورة
- الإعلانات -

يجب أن يقرأ

أحدث المقالات

- الإعلانات -