New Delhi (India), 31 Agosti 2022 - Vijana, watoto na vijana wanajumuisha kiini cha idadi kubwa ya watu bilioni 1.3 nchini India. Zaidi ya asilimia 27 ya idadi ya watu nchini ni kati ya umri wa miaka 15-29. Katika milioni 253, India pia ni nyumbani kwa idadi kubwa zaidi ya vijana duniani (miaka 10-19). Kwa hivyo, ni muhimu kuwashirikisha vijana hawa kwa elimu na ujifunzaji unaotegemea shughuli, sio tu juu ya ustadi wa kitaaluma, taaluma na ufundi, lakini pia juu ya stadi za maisha zinazohusu jamii kwa ujumla - na ambayo matendo yao ni muhimu.
Katika muktadha huu, Siku ya Kimataifa ya Vijana 2022 nchini India iliadhimishwa kwa mkutano wa mashauriano wa pamoja ulioitishwa na Ofisi ya Umoja wa Mataifa ya Dawa za Kulevya na Uhalifu (UNODC) Ofisi ya Mkoa wa Asia Kusini na Bodi ya Kati ya Elimu ya Sekondari (CBSE) pamoja na maafisa wakuu wa taasisi 12 muhimu za Serikali ya India, chini ya kaulimbiu 'Kujumuisha elimu kuhusu uadilifu, amani, SDGs na afya: Kuwawezesha Vijana, Waelimishaji na Familia'. Wazo hili pia linaonyeshwa katika Sera ya Kitaifa ya Elimu ya India (NEP) 2020.
Idadi kubwa ya vijana nchini India inakabiliwa na hatari, hata hivyo, ikiwa ni pamoja na kuanguka katika matumizi ya dawa za kulevya. Kulingana na 2019 utafiti uliofanywa na Kituo cha Kitaifa cha Tiba ya Utegemezi wa Dawa (NDDTC) cha Taasisi ya Sayansi ya Tiba ya India (AIIMS), zaidi ya watoto 400,000 na watu wazima milioni 1.8 wanahitaji msaada kwa unyanyasaji wa kuvuta pumzi na utegemezi. Vyombo vya kutekeleza sheria na wataalam wa afya pia wameibua wasiwasi juu ya kuongezeka kwa matumizi ya dawa za kulevya miongoni mwa vijana.
Mmoja wa washiriki alisisitiza haja ya ushirikiano na uratibu thabiti ili kukabiliana na tatizo la dawa za kulevya, akibainisha kuwa “vijana wana haki ya kujua hatari, changamoto, na udhaifu unaowazunguka. Kwa hili, elimu lazima iwawezeshe kutenda kama raia wanaowajibika kwa uadilifu, huruma na hisia ya kusudi. Kinga ni muhimu linapokuja suala la kushughulikia dawa za kulevya na uhalifu”.
Kama jibu la wito wa usaidizi na ushiriki, UNODC ilionyesha mazoea mazuri katika kujifunza kwa msingi wa shughuli, ikijumuisha mipango yake inayolenga kushirikisha wanafunzi, waelimishaji na wazazi kupitia elimu.
Rasilimali ya Kimataifa ya UNODC kwa Elimu ya Kupambana na Rushwa na Uwezeshaji wa Vijana - yaani, Global GRACE Initiative - huleta kwa jumuiya ya kimataifa ujuzi na uzoefu wa kufanya kazi na waelimishaji, wasomi, vijana, na mamlaka ya kupambana na rushwa ili kukuza utamaduni wa kukataa rushwa. The Mpango wa Ujuzi wa Familia, wakati huo huo, inalenga familia nzima na kutoa kujenga ujuzi kwa wazazi juu ya ufuatiliaji na usimamizi wa shughuli za watoto, mawasiliano na kuweka mipaka inayolingana na umri. Hatimaye, Wanafunzi wa Lockdown mfululizo, ulioanzishwa wakati wa janga la COVID-19, unatoa kuendelea kujenga uwezo wa waelimishaji na wanafunzi kuhusu masuala muhimu kama vile rushwa, uhalifu wa mtandaoni, ubaguzi, habari potofu, ukosefu wa usawa wa kijinsia na mazingira, miongoni mwa mengine. Wakati huo huo, mfululizo huo pia ulijenga uwezo wa waelimishaji na kutoa ushauri na usaidizi wa maarifa kwa wanafunzi ili kukuza mipango/suluhisho za kushughulikia changamoto za kijamii.
Washiriki wa hafla hiyo (pamoja na maofisa kutoka Wizara ya Mambo ya Kikabila, Wizara ya Panchayati Raj, Kurugenzi ya Elimu ya Delhi, tanki ya kufikiria ya NITI Aayog, Baraza la Kitaifa la Utafiti na Mafunzo ya Kielimu (NCERT), Baraza la Kitaifa la Mafunzo ya Ufundi Stadi ( NCVET), Taasisi ya Kitaifa ya Elimu ya Ufunguzi (NIOS), Kendriya Vidyalaya Sangathan (mfumo wa shule za serikali kuu), Wakala wa Kitaifa wa Kupambana na Dawa za Kulevya na mlolongo wa shule za Sarvodaya Vidyalayas, miongoni mwa wengine) walikaribisha mpango wa UNODC, na kusisitiza kuwa kushirikisha vijana, familia na waelimishaji ipasavyo ilikuwa muhimu kwa juhudi zinazolenga kurejesha nyuma kutoka kwa janga hili.
Mapendekezo kutoka kwa tukio hilo ili kujumuisha kikamilifu uadilifu, kuzuia uhalifu, Malengo ya Maendeleo Endelevu (SDGs), na afya katika mfumo wa elimu wa shule, kulingana na INEP 2020, yatatumika katika shughuli zilizopangwa za UNODC za ushiriki wa wanafunzi na kujenga uwezo wa waelimishaji nchini India.
Shughuli hii ilichangia SDG 4 na SDG 16: https://sdg-tracker.org/.
Taarifa zaidi
Ili kujifunza zaidi kuhusu kazi ya Ofisi ya Mkoa ya UNODC ya Asia Kusini, bofya hapa.
