16.5 C
บรัสเซลส์
วันอาทิตย์, พฤษภาคม 5, 2024
เทคโนโลยีวิทยาศาสตร์การพัฒนาปัญญาประดิษฐ์: ข้อดีข้อเสียของการศึกษาในปี 2023

การพัฒนาปัญญาประดิษฐ์: ข้อดีข้อเสียของการศึกษาในปี 2023

การปฏิเสธความรับผิด: ข้อมูลและความคิดเห็นที่ทำซ้ำในบทความเป็นข้อมูลของผู้ที่ระบุและเป็นความรับผิดชอบของพวกเขาเอง สิ่งพิมพ์ใน The European Times ไม่ได้หมายถึงการรับรองมุมมองโดยอัตโนมัติ แต่เป็นสิทธิ์ในการแสดงออก

การแปลการปฏิเสธความรับผิด: บทความทั้งหมดในเว็บไซต์นี้เผยแพร่เป็นภาษาอังกฤษ เวอร์ชันที่แปลจะทำผ่านกระบวนการอัตโนมัติที่เรียกว่าการแปลทางประสาท หากมีข้อสงสัย ให้อ้างอิงบทความต้นฉบับเสมอ ขอบคุณที่เข้าใจ.

โต๊ะข่าว
โต๊ะข่าวhttps://europeantimes.news
The European Times ข่าวมีจุดมุ่งหมายเพื่อครอบคลุมข่าวที่สำคัญเพื่อเพิ่มความตระหนักของประชาชนทั่วยุโรปทางภูมิศาสตร์

เครื่องมือปัญญาประดิษฐ์ (AI) มีจำนวนเพิ่มมากขึ้น โดยเฉพาะอย่างยิ่งภายหลังความก้าวหน้าครั้งสำคัญในด้านการฝึกอบรม โมเดลภาษาขนาดใหญ่ (LLM). โมเดลเหล่านี้สามารถเรียนรู้ด้วยตนเองจากชุดข้อมูลจำนวนมหาศาล ซึ่งช่วยยกระดับความสามารถในการสร้างสรรค์อย่างต่อเนื่อง

ในปี 2023 ปัญญาประดิษฐ์ได้สร้างความก้าวหน้าครั้งสำคัญในอุตสาหกรรมการศึกษา โดยสัญญาว่าจะเปลี่ยนรูปแบบการเรียนรู้และการสอนของมนุษย์ แต่เช่นเดียวกับความก้าวหน้าทางเทคโนโลยีที่ลึกซึ้งอื่นๆ จำเป็นต้องพิจารณาข้อดีและข้อเสียของ AI ให้ละเอียดยิ่งขึ้น

AI สามารถดำเนินการเช่นเดียวกับมนุษย์ในการเขียนบริการได้หรือไม่?

ผลการศึกษาพบว่าอัลกอริธึม AI จำเป็นต้องปรับปรุงในงานที่ต้องการความเชี่ยวชาญเฉพาะด้าน เช่น การเขียนรายงานการวิจัย นี่คือเหตุผลที่นักเรียนหลายคนชอบที่จะ จ้างนักเขียนมืออาชีพมาทำงานวิจัย ออนไลน์แทนที่จะทำให้ห้องสมุดมหาวิทยาลัยเป็นบ้านหลังที่สอง นักเขียนมืออาชีพนำเสนอบริการเหล่านี้โดยมีความเชี่ยวชาญหลายปีในสาขาวิชาและโดเมน

AI ในการศึกษา: มันช่วยในการศึกษาของคุณได้อย่างไร?

การพัฒนาเทคโนโลยีสมัยใหม่ที่ใช้ประโยชน์จาก AI เป็นประโยชน์ต่อประสิทธิภาพของนักเรียนในหลายๆ ด้าน นี่คือประโยชน์หลักบางประการ:

#1: ประสบการณ์การเรียนรู้ส่วนบุคคล

ลองจินตนาการถึงแผนการเรียนที่เหมาะกับความเร็วและสไตล์ของนักเรียน AI วิเคราะห์การเรียนรู้ของพวกเขาและจัดทำแผนการสอนให้ตรงกับจุดแข็งและจุดอ่อนของพวกเขา ตัวอย่างเช่น คนที่อ่อนแอในเรื่องพีชคณิตแต่เชี่ยวชาญเรื่องเรขาคณิต จำเป็นต้องฝึกฝนแนวคิดเกี่ยวกับพีชคณิตมากกว่านี้ ผู้เรียนจะสามารถปรับสมดุลทักษะของตนเองได้อย่างสม่ำเสมอ และพบว่าเรขาคณิตใช้เวลาค่อนข้างน้อยในการทำให้สำเร็จ วิธีการส่วนบุคคลไม่ได้ทำให้การเรียนรู้ง่ายขึ้น นอกจากนี้ยังช่วยลดความโกรธเคืองและยกระดับผลการเรียนในงานต่างๆ เช่น การเขียนรายงานวิจัย

#2: นักการศึกษาเริ่มพัฒนาเกมของตน

AI มีความสามารถที่น่าทึ่งในการทำงานแบบไบนารี่อัตโนมัติสำหรับนักการศึกษา ช่วยเรื่องงานที่น่าเบื่อ เช่น การติดตามการเข้าชั้นเรียน การให้เกรด และแม้แต่การวางแผนการสอน ซึ่งหมายความว่าครูสามารถใช้เวลามากขึ้นในการลองใช้วิธีการสอนใหม่ๆ และทำให้การเรียนรู้น่าตื่นเต้นสำหรับผู้เรียนมากขึ้น

#3: ข้อเสนอแนะที่รวดเร็วและเป็นส่วนตัว

ความสามารถของเทคโนโลยี AI ขั้นสูงดำเนินต่อไปนอกเหนือจากการสอน มันให้ข้อเสนอแนะทันทีเกี่ยวกับการมอบหมาย เมื่อนักเรียนรู้ว่าตนทำอะไรผิด ก็สามารถแก้ไขและเรียนรู้ได้ดีขึ้น การเรียนรู้ผ่านการประเมินซ้ำๆ ถือเป็นเสาหลักสำคัญของ การเรียนรู้ที่กระตือรือร้น. ถือได้ว่าเป็นหนึ่งในเทคนิคการศึกษาที่ให้ผลตอบแทนสูงที่สุด

#4: เข้าถึงทรัพยากรได้ง่ายขึ้น

AI ในการศึกษาเปิดโลกแห่งความรู้นอกเหนือจากห้องเรียน นักศึกษาสามารถเข้าถึงหลักสูตรการศึกษา เอกสารวิจัย และเนื้อหาที่สร้างโดยนักเขียนมากทักษะได้จากทุกที่ทุกเวลา

เคล็ดลับโบนัสสำหรับนักเรียน: ใช้เครื่องมือปัญญาประดิษฐ์ เช่น ChatGPT หรือ Google Bard เพื่อสรุปหรือลดความซับซ้อนของแนวคิดหรือทฤษฎีการวิจัยที่ซับซ้อน ช่วยในการทำความเข้าใจและภาพรวมของเรื่องได้ดีขึ้นก่อนที่จะเจาะลึกแง่มุมที่ลึกลงไป

#5: เพื่อนระดมความคิด

ไม่ว่าจะเป็นขณะอาบน้ำหรือเดินทางไปทำงาน สมองของคุณมักจะเกิดไอเดียใหม่ๆ ที่ไม่เหมือนใคร บางครั้งคุณเพิกเฉยต่อสิ่งเหล่านี้เนื่องจากขาดความชัดเจนเกี่ยวกับการดำเนินการและความเป็นไปได้ เทคโนโลยี AI มีความสามารถในการวิเคราะห์แนวคิดอย่างเป็นกลาง และนำมาซึ่งความท้าทายและโอกาสที่แฝงอยู่ ช่วยให้มีข้อมูลในการตัดสินใจและดำเนินการไปในทิศทางที่ถูกต้อง

ปัญญาประดิษฐ์ในการศึกษาข้อเสีย

เช่นเดียวกับเหรียญที่มีสองด้าน การใช้ AI ในการศึกษาระดับอุดมศึกษาก็มีผลข้างเคียงหลายประการ เนื่องจากปัญญาประดิษฐ์ยังคงเข้ามามีบทบาทในขอบเขตของการศึกษา จึงจำเป็นต้องประเมินทั้งข้อดีและข้อเสียของมัน แม้ว่า AI ได้แสดงให้เห็นถึงศักยภาพในการปฏิวัติแนวทางการศึกษา แต่สิ่งสำคัญคือต้องคำนึงถึงข้อเสียที่อาจเกิดขึ้นในแถวหน้า

#1: ขาดมนุษยธรรม

แม้ว่าการเรียนรู้แบบเฉพาะบุคคลจะยอดเยี่ยม แต่การเรียนรู้ที่มากเกินไปจะทำให้มนุษย์สูญเสียการเรียนรู้ไป ความรู้ไม่ได้เกี่ยวกับข้อเท็จจริง แต่ยังเกี่ยวกับการวิจัยออนไลน์ การคิดเชิงวิพากษ์ การดูแล และการทำงานร่วมกัน หาก AI ทำมากเกินไป จะนำไปสู่:

  • สูญเสียทักษะด้านอารมณ์ เช่น การสื่อสารที่มีประสิทธิภาพและการเอาใจใส่
  • ท่าทางร่างกายที่ไม่ดีในที่ทำงาน
  • ความสามารถในการคิดนอกกรอบหรือการนำเสนอแนวคิดที่ก้าวหน้าบกพร่อง
  • การพึ่งพา AI โดยไม่พึงประสงค์สำหรับงานง่ายๆ ในแต่ละวัน
  • ความจำและทักษะการรับรู้ลดลง
  • ขาดความมั่นใจในตนเองและความนับถือตนเอง

#2: การจัดการอคติและความเป็นส่วนตัว

ปัญญาประดิษฐ์เรียนรู้จากข้อมูล ซึ่งหมายความว่าปัญญาประดิษฐ์จะรับอคติที่หยั่งรากลึกจากข้อมูลนั้น เป็นเรื่องที่น่ากังวล โดยเฉพาะอย่างยิ่งในสถานที่ที่มีนักศึกษาและบุคลากรหลากหลาย นโยบายการใช้งานที่เหมาะสมและความปลอดภัยของข้อมูลที่เกี่ยวข้องกับระบบ AI ก็เป็นประเด็นที่ต้องให้ความสำคัญเช่นกัน

#3: การเปลี่ยนแปลงรูปแบบการเขียนงานวิจัย

เนื้อหาที่สร้างจากคอมพิวเตอร์มากขึ้นจะเปลี่ยนวิธีที่นักเขียนมืออาชีพเข้าสู่อุตสาหกรรมการศึกษา ความคิดริเริ่ม น้ำเสียง และเสียงที่เป็นเอกลักษณ์ของพวกเขาที่สะท้อนผ่านงานของพวกเขาจะทำให้พวกเขาแตกต่าง นอกจากนี้ คอมพิวเตอร์อัจฉริยะยังสามารถเปลี่ยนแปลงวิธีที่มนุษย์ดำเนินการวิจัยออนไลน์และเอกสารออนไลน์ได้ เอไอ ความสามารถในการกำเนิด ท้าทายวิธีการทำสิ่งต่าง ๆ แบบดั้งเดิม

#4: การสร้างสมดุลระหว่างการทดสอบและการเรียนรู้

AI สร้างข้อมูลจำนวนมาก ซึ่งอาจซ้ำซ้อนหรือให้ผลตอบแทนต่ำในบริบท นอกจากนี้ยังสามารถผลักดันโรงเรียนและวิทยาลัยให้เน้นการทดสอบมากขึ้น มันทำร้ายเป้าหมายพื้นฐานของ การศึกษาออนไลน์ – เรียนรู้และพัฒนาไปพร้อมกัน

#5: คิดด้วยตัวเอง

การใช้อัลกอริธึมคอมพิวเตอร์มากเกินไปอาจทำให้คุณไม่สามารถคิดเองได้ ยังทำให้สูญเสียความเห็นอกเห็นใจคนรอบข้างอีกด้วย การคิดอย่างมีวิจารณญาณและการแก้ปัญหาเป็นทักษะชีวิตที่สำคัญ หากเครื่องจักรทำทุกอย่าง คุณก็อาจจะรู้สึกอิสระที่จะเรียนรู้มัน มันทำให้บุคลิกของคุณบุบในกระบวนการนี้

การเปรียบเทียบ: ข้อดีและข้อเสียของ AI

จุดเด่น:จุดด้อย:
โดยจะวิเคราะห์ว่านักเรียนแต่ละคนเรียนรู้อย่างไรและสร้างช่วงการศึกษาที่ตรงกับความต้องการของพวกเขามันดึงความรู้สึกของมนุษย์ไปจากการศึกษา ทำให้กลายเป็นหุ่นยนต์
โดยทำให้งานไบนารี่เป็นแบบอัตโนมัติ ดังนั้นนักการศึกษาจึงสามารถมุ่งเน้นไปที่การใช้เวลาลองใช้วิธีการสอนใหม่ๆ มากขึ้นโดยดึงเอาอคติที่หยั่งรากลึกจากข้อมูล ทำให้เกิดความกังวลเกี่ยวกับนโยบายการใช้งานโดยชอบธรรมและความปลอดภัยของข้อมูล
โดยจะให้ผลตอบกลับงานที่ได้รับมอบหมายทันที โดยบอกนักเรียนว่าพวกเขาทำอะไรผิด ดังนั้นพวกเขาจึงสามารถแก้ไขและเรียนรู้ได้ดีขึ้นเนื้อหาที่สร้างโดย AI จะเปลี่ยนวิธีการที่นักเขียนมืออาชีพเข้ากับโลกแห่งการสร้างสรรค์เนื้อหา
ช่วยให้ผู้ใช้สามารถเข้าถึงทรัพยากรและบริการการเขียนจำนวนมากมายสร้างเนื้อหาที่ซ้ำซ้อนหรือให้ผลตอบแทนต่ำ ส่งผลให้สถาบันการศึกษาจัดลำดับความสำคัญของการทดสอบ
ช่วยให้มีข้อมูลในการตัดสินใจและดำเนินการไปในทิศทางที่ถูกต้องมันนำไปสู่การสูญเสียความเห็นอกเห็นใจผู้คนรอบตัวคุณและทักษะการคิดอย่างมีวิจารณญาณ

ข้อคิด

การรุกล้ำของ AI และการเติบโตของบริษัท Edtech ถือเป็นอนาคตที่สดใส ศักยภาพในการปรับปรุงการเรียนรู้และการเขียนแบบเฉพาะบุคคลนั้นน่าทึ่งมาก แต่การปฏิสัมพันธ์ของมนุษย์และการพึ่งพาปัญญาประดิษฐ์ที่ลดลงอาจเป็นเรื่องที่น่ากังวลอย่างแท้จริง การนำทางภูมิประเทศแบบไดนามิกนี้ต้องใช้แนวทางแบบองค์รวม โดยใช้ประโยชน์จากระบบอัจฉริยะพร้อมทั้งบรรเทาข้อเสีย

ตัวอย่างเช่น นักเรียนควรมุ่งเน้นไปที่การได้มาซึ่งทักษะที่แมชชีนเลิร์นนิงไม่สามารถทดแทนได้ เช่น การคิดเชิงวิพากษ์และความคิดสร้างสรรค์สำหรับงานวิจัย ทักษะเหล่านี้ช่วยให้ผู้คนปรับตัวและประสบความสำเร็จในโลกที่ได้รับอิทธิพลจากอัลกอริทึมของคอมพิวเตอร์ นอกจากนี้ ผู้สร้างปัญญาประดิษฐ์และผู้สอนควรทำงานร่วมกันเพื่อให้แน่ใจว่ามีความยุติธรรม และข้อมูลส่วนบุคคลมีความปลอดภัย

การศึกษาควรมีการเปลี่ยนแปลง ควรเปิดรับแนวคิดและการเปลี่ยนแปลงใหม่ๆ ควรใช้ AI เพื่อสร้างวิธีการสอนและการเรียนรู้ที่น่าตื่นเต้นในขณะเดียวกันก็รักษาแก่นแท้ของการมีส่วนร่วมของมนุษย์

- โฆษณา -

เพิ่มเติมจากผู้เขียน

- เนื้อหาพิเศษ -จุด_img
- โฆษณา -
- โฆษณา -
- โฆษณา -จุด_img
- โฆษณา -

ต้องอ่าน

บทความล่าสุด

- โฆษณา -