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欧洲Fanny Lopez,支持早产儿及其父母的儿科护士

Fanny Lopez,支持早产儿及其父母的儿科护士

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“看到新生儿成长和发展的潜力和意愿,我总是感到惊讶。 作为照顾者,我们在那里帮助他们充分发挥潜力。 当他们早产时,我们的护理和支持尤其重要,”在法国塞纳河畔纳伊塞纳河中心医院新生儿病房重症监护室工作的儿科护士范妮·洛佩兹说。

“我从 10 岁起就想照顾孩子。我记得我第一次见到我刚出生的表弟的那一天。 我只是被这个婴儿迷住了,直到今天仍然对各个年龄段的孩子着迷。”

支持孩子的自然发展

“我作为儿科护士工作了 4 年。 除了我的护理学位,我还在一所专门的儿科护理学校完成了为期 1 年的课程。 在法国,儿科护士专攻儿童早期和青春期。

“在重症监护室,我照顾中度早产儿。 我们的护士为出现胃肠道、消化道和呼吸系统问题的早产新生儿提供护理。 我们还支持孩子的自然发展。

“我在工作中遇到的最具挑战性的经历是关于一名患有急性呼吸系统问题的新生女婴,需要立即插管。 令我吃惊的是处理情况的平静。 我的每个同事都知道他们的角色和任务,尽管情绪上很艰难,但我们还是照顾了孩子。 事后得知她已经康复并且很好,我们松了一口气。 我发现很难看到孩子的健康状况恶化或变得不稳定。

“除了在医院或产科提供医疗、营养和卫生保健服务外,我们还在与家庭和家长的合作中发挥教育作用。 我们利用我们的团队管理、沟通和教育技能。”

帮助父母成为父母

“父母可以白天或晚上来重症监护室看望他们的孩子。 在我们的帮助下,父母可以学习如何与宝宝互动——如何给宝宝喂奶和洗澡、换衣服和换尿布、测量体温。 让宝宝与父母建立全面而深刻的联系非常重要,因此强烈建议并从一开始就鼓励宝宝进行肌肤接触。

“父母需要获得信心。 早产通常与创伤、内疚和心理问题有关。 我们在那里支持他们。

“当孩子离开新生儿病房时,如果需要在家进行随访,儿科护士和儿科医生会继续提供精神运动和语言发展援助,直至 7 岁。”

团队合作,分析并吸取经验教训

“团队合作对于我们在重症监护室所做的一切都极为重要。 我们总是结对工作,并在彼此之间广泛讨论我们的任务,这让我们对我们所做的事情有了更广阔的视野。

“每天早上,儿科医生都会加入护士团队,讨论婴儿及其状况。 专家就我们的担忧向我们咨询,我们讨论婴儿的发育情况。 我们还每周与儿科医生、心理学家和物理治疗师举行会议,全面了解每个婴儿、他们的进步和父母。 我们的目标是尽可能个性化护理。

“我们还花时间反思和评估我们照顾孩子及其父母的方式。 在小组中,我们回顾过去的事件,并尝试确定我们可以从中学到什么以及如何改进。

“作为儿科护士,我们与新生儿和儿童密切合作,并在经验和观察方面与其他卫生专业人员分享很多东西。 我希望我们能花更多的时间来审查科学文献,以支持我们的贡献。”

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