Чакаецца, што гэта вырасце да усе дзеці ў 2050 годзе, паводле Рэгіны Дэ Дамінічыс, ЮНІСЕФ Рэгіянальны дырэктар па Еўропе і Цэнтральнай Азіі.
Яна сказала, што краіны адчуваюць напал кліматычнага крызісу, і здароўе і дабрабыт дзяцей пакутуюць больш за ўсё.
«Мноства негатыўных наступстваў для цяперашняга і будучага здароўя такой значнай долі дзяцей у рэгіёне павінна стаць каталізатарам для ўрадаў, каб тэрмінова інвеставаць у меры па змякчэнні наступстваў і адаптацыі», — дадала яна.
Дзеці ў групе рызыкі
,en паведамляць сказаў, што дзеці асабліва ўразлівыя да ўздзеяння цеплавых хваль, паколькі тэмпература ў іх унутры падымаецца значна вышэй і хутчэй, чым у дарослых, падвяргаючы іх рызыцы сур'ёзных захворванняў, у тым ліку цеплавога ўдару.
Акрамя таго, спякота таксама ўплывае на адукацыю дзяцей, перашкаджаючы іх здольнасці канцэнтравацца і вучыцца.
У той час як дзеці выключна ўразлівыя да ўздзеяння спякоты, ЮНІСЕФ адзначыў, што большасць дарослых адчувае спякоту па-рознаму, таму бацькам і апекунам цяжка вызначыць небяспечныя сітуацыі або сімптомы захворвання, звязанага з спякотай.
У апошнія гады хвалі спёкі ў Еўропе і Цэнтральнай Азіі пачасціліся без прыкмет змяншэння, і частата будзе яшчэ больш павялічвацца.
У дакладзе папярэджана, што паводле самых асцярожных ацэнак павышэння глабальнай тэмпературы на 1.7 градуса Цэльсія хлопчыкаў і дзяўчынак у рэгіёне чакае трывожная будучыня. Прагназуецца, што да 2050 года кожнае дзіця будзе адчуваць высокую частату спякоты.
Прыблізна 81 працэнт дзяцей будуць падвяргацца працяглым перыядам моцнай спякоты, у той час як 28 працэнтаў сутыкнуцца з яшчэ больш сур'ёзнымі ўмовамі спякоты.
Збіць жар
Каб абараніць дзяцей, ЮНІСЕФ выкладае шэсць рэкамендацый для ўрадаў Еўропы і Цэнтральнай Азіі.
Яны ўключаюць у сябе змякчэнне наступстваў хвалі спёкі і адаптацыю да іх у абавязацельствы, звязаныя з кліматам, а таксама палітыку па зніжэнні рызыкі бедстваў і кіраванні рызыкамі бедстваў, утрымліваючы дзяцей у цэнтры ўсіх планаў.
Урады таксама павінны інвеставаць у першасную медыцынскую дапамогу для падтрымкі прафілактыкі, ранніх дзеянняў, дыягностыкі і лячэння захворванняў, звязаных з спякотай, сярод дзяцей, у тым ліку навучанне грамадскіх медыцынскіх работнікаў і настаўнікаў.
Яны могуць дадаткова інвеставаць у нацыянальныя сістэмы ранняга папярэджання аб клімаце, праводзіць ацэнку навакольнага асяроддзя на мясцовым узроўні і падтрымліваць ініцыятывы па падрыхтоўцы да надзвычайных сітуацый і павышэнню ўстойлівасці.
