Según la Unión Internacional de Telecomunicaciones de la ONU (UIT), el tema de este año “refleja el interés compartido del mundo por empoderar a los jóvenes y las niñas para que se beneficien de forma segura de una vida digital activa.
Justo e igualitario
La agencia de la ONU reconoce la necesidad de garantizar que las niñas y las mujeres disfruten de igualdad de acceso a las oportunidades de aprendizaje digital, particularmente en los países menos desarrollados.
TODO EL MUNDO solo el 30 por ciento de los profesionales de la ciencia y la tecnología tecnológica son mujeres. Y de acuerdo a Los últimos datos de la UITA nivel mundial, solo el 57 por ciento de las mujeres usan Internet, en comparación con el 62 por ciento de los hombres.
Además, si las mujeres no pueden acceder a Internet y no se sienten seguras en línea, no pueden desarrollar las habilidades digitales necesarias y participar en espacios digitales, lo que reduce sus oportunidades de seguir carreras en campos relacionados con la ciencia, la tecnología, la ingeniería y las matemáticas (STEM), continuó la UIT.
Inspirar a la próxima generación
“El Día de las Niñas en las TIC es un llamado a la acción para inspirar a la próxima generación de mujeres y niñas jóvenes a ingresar en carreras STEM”, dijo el Secretario General de la UIT, Houlin Zhao.
Al pedir a todos los líderes gubernamentales, empresariales, universitarios y otros, que hagan todo lo posible para apoyar a las mujeres jóvenes y las niñas, el Sr. Zhao dijo que es esencial “brindarles la oportunidad de lograr sus sueños”.
El acceso de las niñas a STEM es crucial
Uniéndose a la llamada, ONU Mujeres reiteró la importancia de garantizar que todas las niñas tengan un acceso seguro y significativo a la tecnología digital y las TIC.
En un ambiental para conmemorar el Día, la agencia dijo que se inspiraron en activistas jóvenes como el joven de 18 años Ana Vizitiv de la República de Moldavia, cuyo trabajo promueve la igualdad de género en TIC y STEM, y por modelo a seguir y emprendedor de 20 años Yordanos Genanaw de Etiopía, que participó en la Las niñas africanas pueden programar iniciativa y ahora está desarrollando un sitio web y entrenando a otros.
“Estas mujeres jóvenes están utilizando sus habilidades para inspirar a otras niñas a buscar codificación y habilidades informáticas básicas, independientemente de los prejuicios de género”, continuó la declaración.
Recordar que el acceso y la participación de las niñas en materias STEM es más crucial ahora que nunca, especialmente después de la COVID-19 La pandemia y las múltiples crisis en países de todo el mundo han creado desafíos repetidos para que las mujeres jóvenes y las niñas aprendan, ganen y se conecten: ONU Mujeres reiteró la importancia de la tecnología como una solución para acceder a servicios e información esenciales.
La tecnología también les ayuda a comunicarse en la escuela, mantenerse en contacto con amigos y familiares y como un aspecto clave de su autonomía y perspectivas de futuro.
Estereotipos negativos persistentes
Un estudio por ONU Mujeres y la UIT muestra que las niñas acceden a la tecnología digital a una edad más avanzada que los niños, y que sus padres limitan con mayor frecuencia su uso de esta tecnología.
Además, las mujeres jóvenes y las niñas son expuestos desproporcionadamente a la violencia y el acoso en línea y facilitados por las TIC, lo que puede afectar negativamente su bienestar físico, mental y emocional, e influir en la forma en que acceden y utilizan las herramientas digitales por el resto de sus vidas, añadió ONU Mujeres.
Construido sobre la idea de que “todas las niñas tienen derecho a estar conectadas y seguras, y a desempeñar su papel en la configuración de un futuro más igualitario, ecológico y tecnológico”, el secretario general de la ONU ha llamado por un pacto digital mundial para mejorar la cooperación digital.
El Generación Igualdad Acción Coalición de Tecnología e Innovación para la Igualdad de Género está reuniendo a gobiernos, empresas tecnológicas, el sistema de las Naciones Unidas, organizaciones de la sociedad civil y jóvenes, para una transformación digital más equitativa y diversa, incluso mediante la prevención y eliminación de la violencia de género en línea.
Conmemorando el día, la vicesecretaria general de la ONU, Amina Mohammed, pidió el fin de las barreras sistémicas: "Las niñas continúan enfrentando el ciberacoso y las amenazas, y la falta de acceso debido a la brecha digital", dijo. dijo en Twitter, pidiendo una transformación en tecnología e innovación, para ser “equitativos, seguros y accesibles”.
En todo el sistema de la ONU, las agencias se pronunciaron por la igualdad de género en STEM. La agencia cultural de la ONU UNESCO , que son para el empoderamiento de las niñas en las TIC, para que puedan tener un futuro líder en el lugar de trabajo. La agencia de la ONU para los refugiados mencionado la importancia de no olvidar el acceso digital para los refugiados, y la Organización para la Agricultura y la Alimentación (FAO) reiterado la necesidad de garantizar un mejor acceso a las tecnologías digitales, para las mujeres y niñas rurales.
Únete a la revolución digital
La celebración mundial y los eventos relacionados con el Día de las Niñas en las TIC en todo el mundo subrayan el compromiso de la UIT de alentar a las niñas y mujeres jóvenes de todo el mundo a considerar seguir carreras STEM.
Hasta la fecha, más de 600,000 12,000 niñas y mujeres jóvenes han participado en más de 195 XNUMX celebraciones del Día de las Niñas en las TIC en XNUMX países de todo el mundo.
“En todo el mundo, las niñas y las jóvenes quieren unirse a la revolución digital. Cuando eliminamos las barreras de acceso y seguridad, las mujeres y las niñas pueden hacer contribuciones notables a las TIC y empoderarse de ellas. En pocas palabras: la tecnología necesita a las niñas, y las niñas necesitan a la tecnología”, dijo Doreen Bogdan-Martin, Directora de la Oficina de Desarrollo de las Telecomunicaciones de la UIT”.
