Երիտասարդների գործազրկությունը լուծելու համար մինչև 33 թվականը Մերձավոր Արևելքում և Հյուսիսային Աֆրիկայի տարածաշրջանում պետք է ստեղծվի ավելի քան 2030 միլիոն նոր աշխատատեղ, եթե ցանկանում է էապես բարելավել գործազրկության ամենամեծ թեժ կետը, երկուշաբթի օրը հայտարարել են ՄԱԿ-ի չորս գործակալություններ:
ՄԱԿ-ի աշխատանքի գործակալության համատեղ հաղորդագրությունը. ԱՄԿ, ՄԱԿ-ի զարգացման ծրագիրը (ՄԱԶԾ), ՄԱԿ-ի բնակչության հիմնադրամը (UNFPA- ն) և ՄԱԿ-ի մանկական հիմնադրամը (ՅՈՒՆԻՍԵՖ -) թողարկվել է Ա երկօրյա հանդիպում Ամմանում, Հորդանան, նպատակ ունենալով անդրադառնալ երիտասարդների անցմանը ուսուցումից դեպի աշխատանք, որն առանցքային առաջնահերթություն է դեռահասների և երիտասարդների համար ողջ մեծամասամբ արաբախոս տարածաշրջանում:
Լավ փորձի փոխանակում
Բարձր մակարդակի տարածաշրջանային հանդիպումը ս.թ Երիտասարդների ուսուցում, հմտություններ, ներառականություն և աշխատանք, Այն գործում է երկու օր՝ միավորելով առանցքային ոլորտների պետական պաշտոնյաներին՝ մասնավոր հատվածից և ՄԱԿ-ից, երկխոսության մեջ մտնելով երիտասարդների հետ՝ լավ փորձի փոխանակման հնարավորություն ընձեռելու համար:
«Գործող կրթական համակարգեր և ուսումնական ծրագրեր չեն համապատասխանում զարգացող աշխատաշուկային և աշխատանքի փոփոխվող բնույթը: Նրանք երիտասարդներին չեն տալիս բավարար հմտություններ, որոնք կարևոր են այսօրվա տնտեսության մեջ հաջողության հասնելու համար», - ասվում է հաղորդագրության մեջ հայտարարություն ասաց.
Հաղորդակցման, ստեղծագործելու, քննադատական մտածողության, խնդիրների լուծման և համագործակցության հմտությունները բացակայում են շատ երիտասարդների հմտություններում:
Ըստ գործակալությունների՝ «առողջ, հմուտ կրթված դեռահասները և երիտասարդները կարող են դրական փոփոխություններ առաջացնել դեպի իրենց համար հարմար աշխարհ, որը նպաստում և պաշտպանում է նրանց իրավունքները»:
Անհավասարություններ և խոցելի համատեքստեր
Տարածաշրջանում երիտասարդները շարունակում են դիմակայել բազմաթիվ մարտահրավերների, հատկապես նրանք, ովքեր ապրում են աղքատության մեջ կամ գյուղական վայրերում. փախստականներ, տեղահանվածներ, միգրանտներ, աղջիկներ և երիտասարդ կանայք. և հաշմանդամություն ունեցող անձինք; ովքեր ավելի հավանական է, որ դուրս մնան դպրոցից և հետ մնան:
ՄԱԿ-ի տվյալներով՝ մինչ այդ Covid-19 Համաճարակի համաճարակի պատճառով տարածաշրջանն արդեն ուներ ավելի քան 14 միլիոն երեխա դպրոցից դուրս և կրթության վերադարձի ամենացածր ցուցանիշներից մեկն աշխարհում: Ավելին, համաճարակը խորացրել է կրթական ճգնաժամը և ընդլայնել առկա անհավասարությունները։
Գործազրկությունը նվազեցնում է ներուժը
Այդ երկրներում երիտասարդների գործազրկությունը գրեթե երկու անգամ գերազանցում է համաշխարհային միջին ցուցանիշը և 2.5 անգամ ավելի արագ է աճել, քան համաշխարհային միջինը 2010-ից 2021 թվականներին:
Այս թվերը ներկայացնում են տարածաշրջանի տնտեսական ներուժի զգալի արտահոսք: Գործազրկության ընդհանուր մակարդակը նվազեցնել մինչև 5 տոկոս և կարողանալ կլանել աշխատուժ մուտք գործող երիտասարդների մեծ թիվը և կայունացնել երիտասարդների գործազրկությունը, մինչև 33.3 թվականը տարածաշրջանը պետք է ստեղծի ավելի քան 2030 միլիոն նոր աշխատատեղ.
Ամբողջ աշխարհում աշխատատեղերի համաշխարհային շուկայի վերականգնումը նույնպես հակառակ ուղղությամբ է ընթանում, ԱՄԿ, երկուշաբթի ասաց, մեղադրելով COVID-ին և «այլ բազմաթիվ ճգնաժամերին», որոնք ավելացրել են անհավասարությունները երկրների ներսում և միջև։
Աշխատանքի աշխարհի վերաբերյալ վերջին թարմացման համաձայն՝ այսօր կան 112 միլիոնով ավելի քիչ լրիվ դրույքով աշխատատեղեր, քան մինչ համաճարակը:
ակնկալվող արդյունքները
Տարածաշրջանային հանդիպման նպատակն է անդրադառնալ ուսուցման և աշխատաշուկայի միջև կապերի ամրապնդման միջոցներին:
Դրանք ներառում են կրթական համակարգերի բարելավում, ներառյալ հմտություն և տեխնիկական և մասնագիտական կրթություն և ուսուցում, ուսուցման և աշխատաշուկայի միջև կապերի ամրապնդում. քաղաքականության ընդլայնում և մասնավոր հատվածի հետ աշխատատեղեր ստեղծելու և երիտասարդների ձեռներեցությանը աջակցելու հնարավորությունների ուսումնասիրություն:
«Երիտասարդներին անհրաժեշտ է կյանքի հմտությունների կրթություն՝ օգնելու նրանց ուսումնասիրել և դաստիարակել դրական արժեքներ՝ կապված իրենց առողջության, իրավունքների, ընտանիքի, հարաբերությունների, գենդերային դերերի և հավասարության հետ, ինչպես նաև նրանց զորացնելու իրենց կյանքը ձևավորելու և իրենց վերարտադրողական կյանքի վերաբերյալ տեղեկացված որոշումներ կայացնելու համար», - ընդգծել են գործակալությունները: .
Միջոցառումը կտրամադրի առաջարկություններ Արաբական պետություններից / Մերձավոր Արևելքից և Հյուսիսային Աֆրիկայի տարածաշրջանից առաջիկայում ՄԱԿ-ի գլխավոր քարտուղարի գլոբալ գագաթնաժողովը՝ նվիրված կրթության փոխակերպմանը, 2022 թվականի սեպտեմբերին։