ფინეთმა და ირლანდიამ ახლახან წამოიწყეს პროექტი სახელწოდებით „ინკლუზიური ხარისხის განათლების ხელშეწყობა ფინეთსა და ირლანდიაში“, რაც მნიშვნელოვანი ნაბიჯია ინკლუზიური განათლების ხელშეწყობისკენ. ეს ინიციატივა, დაფინანსებული ევროკავშირის მიერ ტექნიკური მხარდაჭერის ინსტრუმენტის (TSI) მეშვეობით და სააგენტოს მხარდაჭერით, 18 წლის 2024 იანვარს, ირლანდიაში, დუბლინში გამართული ღონისძიებით დაიწყო.
ის ამ პროექტის მთავარი მიზანი არის ფინეთისა და ირლანდიის შესაძლებლობების გაძლიერება ინკლუზიური განათლების სისტემების შესაქმნელად. ის მიზნად ისახავს დაეხმაროს ფინეთის განათლებისა და კულტურის სამინისტროს და ირლანდიის განათლების დეპარტამენტს მიზნების იდენტიფიცირებით და მოქმედებების დაგეგმვით სწავლის თანაბარი შესაძლებლობების უზრუნველსაყოფად. საბოლოო მიზანია გააუმჯობესოს შედეგები ყველა სტუდენტისთვის, მიუხედავად მათი წარმოშობისა და შესაძლებლობებისა.
დაწყების ღონისძიებამ აღნიშნა მოგზაურობის დასაწყისი ორივე ქვეყანაში ხარისხიანი განათლების მიღწევისკენ. მან გააერთიანა დაინტერესებული მხარეები რეგიონული და ადგილობრივი დონისგან, რაც უზრუნველყოფს პლატფორმას პროექტის აქტივობებში ჩართვისთვის და ხელს უწყობს თანატოლთა სწავლებას შესაბამის ორგანოებს შორის რეგიონულ და ეროვნულ დონეზე.
გახსნის ცერემონიაზე ჯოზეფა მედიგანი, Irelandსპეციალური განათლებისა და ინკლუზიის საკითხებში სახელმწიფო მინისტრმა ვიდეომიმართვა გაავრცელა.
მან ხაზი გაუსვა ირლანდიის ვალდებულებას განათლების მიწოდებისა და პროექტის მიზნების მისაღწევად. მან მოიხსენია სპეციალური განათლების ეროვნული საბჭოს პოლიტიკის რჩევის პუბლიკაცია, რომელიც სისტემურ რეფორმებს მოითხოვს. მადიგანმა მოიწვია დაინტერესებული მხარეები ჩაერთონ დიალოგში, რომელიც მიზნად ისახავს თანდათანობით მიაღწიოს უფრო ინკლუზიურ განათლების სისტემას.
მარიო ნავა, ევროკომისიის სტრუქტურული რეფორმების მხარდაჭერის გენერალური დირექტორატის გენერალური დირექტორი (DG REFORM) გამოეხმაურა ინკლუზიურობისადმი ერთგულებას და ხაზი გაუსვა, თუ როგორ უწყობს ხელს TSI პროგრამა ინკლუზიური განათლების გაძლიერებას ევროკავშირში სხვადასხვა პროექტების მეშვეობით.
მერჯა მანერკოსკიმ, ფინეთის განათლებისა და კულტურის სამინისტროს უფროსმა სპეციალისტმა გაიმეორა ფინეთის დაპირება, რომ უზრუნველყოს ხარისხიანი სწავლის მხარდაჭერა მთელი ქვეყნის მასშტაბით. მან ხაზი გაუსვა ფინეთის რეპუტაციას განათლების სფეროში.
ღონისძიების ფარგლებში, ედინბურგის უნივერსიტეტის პროფესორმა ლანი ფლორიანმა სიტყვით გამოვიდა ინკლუზიური განათლების შესახებ. მისმა პრეზენტაციამ არა მხოლოდ მოტივაცია გაუწია მონაწილეებს, არამედ წაახალისა შემდგომი თანამშრომლობა ეროვნულ ხელისუფლებასა და დაინტერესებულ მხარეებს შორის განათლების ინკლუზიურობის ხელშემწყობი ინიციატივების გასაძლიერებლად.
შეხვედრის დასკვნით დისკუსიებში, ეროვნულმა დაინტერესებულმა მხარეებმა გაიზიარეს თავიანთი განათლების სისტემის ძლიერი მხარეები და გამოწვევები. ამ საუბრებმა საფუძველი ჩაუყარა ფოკუსის სფეროების იდენტიფიცირებას პროექტის სხვადასხვა ეტაპზე, რომელიც გზას უხსნის ტრანსფორმაციულ ცვლილებებს, როგორც ფინეთში, ისე ირლანდიის საგანმანათლებლო პეიზაჟებში.
როგორც ფინეთი და ირლანდია წამოვიდნენ ამ მცდელობაში, ინიციატივა ემსახურება როგორც ოპტიმიზმის სიმბოლოს ინკლუზიური განათლების წინსვლისთვის, რომელიც სთავაზობს გზას სამართლიანი და თანაბარი სწავლის შესაძლებლობებისკენ მთელ ევროპაში.
