New Delhi (Hindistan), 31 Tebax 2022 - Ciwan, zarok û ciwan bingeha 1.3 mîlyar nifûsa Hindistanê pêk tînin. Ji sedî 27ê nifûsa welêt di navbera 15-29 salî de ne. Bi 253 mîlyonî, Hindistan di heman demê de nifûsa herî mezin a ciwan a cîhanê (10-19 salî) ye. Ji ber vê yekê, pêdivî ye ku meriv vê nifûsa ciwan bi perwerdehiyê û fêrbûna-based çalakiyê ve mijûl bike, ne tenê li ser jêhatîbûnên akademîk, pîşeyî û pîşeyî, lê di heman demê de li ser jêhatîbûnên jiyanê yên ku civakê bi gelemperî eleqedar dike - û kiryarên wan li ser wan girîng in.
Di vê çarçoveyê de, Roja Cîhanî ya Ciwanan a 2022 li Hindistanê bi civînek şêwrê ya hevbeş a ku ji hêla Ofîsa Neteweyên Yekbûyî ya li ser Derman û Sûc (UNODC) ve hatî saz kirin, hate destnîşankirin. Ofîsa Herêmî ya Asyaya Başûr û ji Navenda Perwerdehiya Navendî ya Navîn (CBSE) bi karbidestên payebilind ên 12 saziyên sereke yên Hikûmeta Hindistanê re, di bin sernavê de "Perwerdehiya bingehîn li ser yekparebûn, aştî, SDGs û tenduristiyê: Bihêzkirina Ciwan, Perwerdekar û Malbatan". Ev têgeh di Siyaseta Perwerdehiya Neteweyî ya Hindistanê (NEP) 2020 de jî tê xuyang kirin.
Nifûsa girseyî ya ciwan a Hindistanê bi xetereyan re rû bi rû ye, di heman demê de, di nav de ketina karanîna narkotîkê. Li gorî sala 2019 lêkolîn Ji hêla Navenda Tenduristiya Tenduristiya Dermanan a Neteweyî (NDDTC) ya Enstîtuya Zanistên Bijîjkî ya Hemî Hindistanê (AIMS) ve hatî çêkirin, zêdetirî 400,000 zarok û 1.8 mîlyon mezin ji bo destdirêjî û girêdayiya nefesê hewcedarê alîkariyê ne. Ajansên dadrêsî û pisporên tenduristiyê jî fikarên xwe li ser zêdebûna karanîna narkotîkê di nav ciwanan de bilind kirine.
Yek ji beşdaran bal kişand ser pêwîstiya hevkarî û hevahengiyek bihêztir ji bo rûbirûbûna pirsgirêka narkotîkê, û da zanîn ku “mafê ciwanan heye ku bizanibin çi metirsî, dijwarî û lawaziyên derdora wan hene. Ji bo vê yekê jî divê perwerde wan bihêle ku wekî hemwelatiyên berpirsiyar bi durustî, hestiyar û xwedî armanc tevbigerin. Dema ku dor tê ser narkotîk û sûcê pêşîlêgirtin girîng e."
Wekî bersivek li ser bangên piştgirî û tevlêbûnê, UNODC pratîkên baş di fêrbûna li ser bingeha çalakiyê de, tevî înîsiyatîfa xwe ya ku armanc dike ku xwendekar, perwerdekar û dêûbavan bi riya perwerdehiyê ve mijûl bike, pratîkên baş nîşan da.
Çavkaniya Cîhanî ya UNODC ji bo Perwerdehiya Dijî Gendeliyê û Hêzkirina Ciwanan - ango, Însiyatîfa Global GRACE – zanyarî û ezmûna civaka navdewletî bi karkirina bi perwerdekar, akademîsyen, ciwan û rayedarên dijî gendeliyê re tîne da ku çanda redkirina gendeliyê pêş bixe. Ew Bernameya Skills Family, di vê navberê de, tevahiya malbatê hedef digire û ji bo dêûbavan li ser şopandin û çavdêriya çalakiyên zarokan, ragihandinê û danîna sînorên li gorî temenê jêhatîbûnê pêşkêş dike. Di dawiyê de, ya Xwendekarên Girtîbûnê rêzefîlm, ku di dema pandemiya COVID-19 de hatî destpêkirin, avakirina kapasîteya domdar a perwerdekar û xwendekaran li ser mijarên krîtîk ên wekî gendelî, sûcê sîber, cihêkarî, dezînformasyon, newekheviya zayendî, û jîngehê, di nav yên din de pêşkêşî dike. Di heman demê de, rêzefîlmê di heman demê de kapasîteyên perwerdekaran jî ava kir û şêwirmendî û piştgirîya zanyarî ji xwendekaran re peyda kir da ku ji bo çareserkirina pirsgirêkên civakî însiyatîfa/çareseriyan pêş bixin.
Beşdarên bûyerê (di nav de rayedarên Wezareta Karûbarên Eşîran, Wezareta Panchayati Raj, Midûriyeta Perwerdehiyê ya Delhi, NITI Aayog ramyarî, Encumena Neteweyî ya Lêkolîn û Perwerdehiya Perwerdehiyê (NCERT), Encumena Neteweyî ya li ser Perwerdehiya Perwerdehiya Pîşeyî ( NCVET), Enstîtuya Neteweyî ya Dibistana Vekirî (NIOS), Kendriya Vidyalaya Sangathan (pergalek dibistanên hukûmeta navendî), Ajansa Neteweyî ya Dij-Dopingê û zincîra dibistanên Sarvodaya Vidyalayas, di nav de) pêşwaziya înîsiyatîfa UNODC kirin, û tekez kir ku tevlêbûna ciwanan, malbat û perwerdekar bi bandor ji bo hewildanên ku bi mebesta avakirina baştir ji pandemiyê ve hatine krîtîk bûn.
Pêşniyarên bûyerê ji bo tevlêkirina yekrêzî, pêşîlêgirtina sûc, Armancên Pêşkeftina Berdewam (SDGs), û tenduristî di çarçoveya perwerdehiya dibistanê de, li gorî INEP 2020, dê bikevin nav çalakiyên plansazkirî yên UNODC ji bo tevlêbûna xwendekar û avakirina kapasîteya perwerdekaran li Hindistanê.
Vê çalakiyê beşdarî SDG 4 û SDG 16 kir: https://sdg-tracker.org/.
Agahiya bêtir agahdariyê
Ji bo bêtir agahdarî li ser xebata Ofîsa Herêmî ya UNODC ji bo Asyaya Başûr, bikirtînin vir.
