Resadresaka: Ny fomba niarahabako ireo mpitsoa-ponenana - "Ny sekoly dia tokony ho eo amin'ny laharana voalohany amin'ny fampidirana feno" - Resadresaka nifanaovana tamin'ny mpampianatra sekoly ambaratonga faharoa iray any Lisbonne izay nanome fialokalofana ho an'ny fianakaviana iray misy mpitsoa-ponenana Okrainiana fito. Mora (na sarotra) ve ny mandray ny fianakavian'ny mpitsoa-ponenana? Inona no azontsika atao hanampiana ireo Okrainiana mpitsoa-ponenana? Ity tafatafa ity dia manampy fomba fijery momba ny fihetsiky ny Eoropeana manoloana ny krizy any Okraina, sy ny krizin'ny mpitsoa-ponenana manaraka.
Azonao atao ve ny mamaritra ny zavatra ataonao (fialokalofan'ny mpitsoa-ponenana Okrainiana fito)?
Ny naman'ny naman'ny namana iray dia nahalala fa manana trano foana aho ary vonona ny handray mpitsoa-ponenana avy any Ukraine aho. Nifandray tamiko izy, nandefa ny nomeraon-telefaonin'i Kateryna. Niantso azy aho, ary andro vitsivitsy taty aoriana dia nasehoko azy ny trano ary nanao drafitra fanadiovana, fanaka vaovao, fifandraisana Internet, sns…
Ahoana no nanomezanao fialofana ho azy ireo? Niara-niasa tamin'ny andrim-panjakana rehetra ve ianao?
Tsy nifandray tamin'ny andrim-panjakana aho (na dia efa fantatro aza ny momba ny sehatra We Help Ukraine ary nieritreritra ny hisoratra anarana ho vonona hanome fanampiana). Mikaroka ny fomba mety hanoratana ny fanampiana omeko ho an'ny fiarovana fotsiny aho (satria heveriko fa zava-dehibe ny mahafantatra hoe aiza ny mpitsoa-ponenana, iza no tompon'andraikitra, inona no fanampiana omena, sns. ).
Inona no niandohan'ny hetsika nataonao?
Ny niandohan'ny hetsika dia samihafa: nanana trano malalaka aho; ny namana iray (naman'ny namana iray) dia nahafantatra fianakaviana iray izay vao tonga avy any Ukraine ary nila toerana hipetrahana; Heveriko ho adidy ara-moraly ny manampy raha manana fahafahana hanao izany tsy misy sarany mifandraika amin'izany.
Inona araka ny hevitrao no azon'ny olon-kafa atao ho an'ny Okrainiana?
Heveriko fa betsaka ny azo atao momba ireo Okrainiana an'arivony mandositra ny ady, na amin'ny maha-olom-pirenena azy (olom-pirenena) na amin'ny maha-firenena azy. Amin'ny maha-olona antsika dia afaka manolo-tena hanampy isika (miaraka amin'ny fialofana, sakafo, fitaovam-pitsaboana ary entana hafa, fanampiana amin'ny fampidirana azy ireo, miaraka amin'ny fanampiana ara-dalàna na fanofanana amin'ny fanabeazana, ohatra amin'ny Portiogey, sns.), ary amin'ny maha-firenena azy, dia tokony hanohy bebe kokoa isika. manasazy ny tombontsoa Rosiana, ny fanampiana mandritra ny ady (indrindra amin'ny fanampiana maha-olona) ary amin'ny fanarenana ny firenena raha vao tapitra ny ady (enga anie tsy ho ela).
Ny sekoly dia tokony ho eo amin'ny laharana voalohany amin'ny fampidirana feno an'ireo Okrainiana ireo eto amin'ny firenentsika, ary manantena aho fa hiatrika ny fanamby isika - mpianatra, mpampianatra ary ny governemanta. Amin'ny volana septambra, tsy maintsy ho vonona handray ny ankizy rehetra ao amin'ny rafi-pianarana misy antsika isika, raha ilaina miaraka amin'ireo mpandika teny Okrainiana, ary manome azy ireo ny fepetra mba tsy hanary ny lafiny iray tsy azo ihodivirana amin'ny fivoarany. Amin'izao fotoana izao, very ny fahafahana hitombo ao amin'ny fiadanana tany amin'ny toerana nahaterahany, izay misy ny havany sy ny namany (d) ary ny toerana misy ny fahatsiarovana, dia zava-dehibe ny tsy hanary ny fahafahana hianatra, hampihatra ny fahaizany. , mozika, fanatanjahan-tena, na izay mety ho mahaliana azy, milalao, manao namana, sy ny sisa. amin'ireo Okrainiana eto amin'ny firenentsika, ary manantena indrindra aho fa hiatrika ny fanamby isika – mpianatra, mpampianatra ary ny governemanta. Amin'ny volana septambra, tsy maintsy ho vonona handray ny ankizy rehetra ao amin'ny rafi-pianarana misy antsika isika, raha ilaina miaraka amin'ireo mpandika teny Okrainiana, ary hanome azy ireo ny fepetra mba tsy hanary ny lafiny iray tsy azo ihodivirana amin'ny fivoarany. Amin'izao fotoana izao, very ny fahafahana hitombo ao amin'ny fiadanana tany amin'ny toerana nahaterahany, izay misy ny havany sy ny namany (d) ary ny toerana misy ny fahatsiarovana, dia zava-dehibe ny tsy hanary ny fahafahana hianatra, hampihatra ny fahaizany. , mozika, fanatanjahan-tena, na izay mety ho mahaliana azy, milalao, manao namana, sy ny sisa.
Ankoatra ny fanampian'ny tsirairay sy ny rafitra ara-dalàna nomen'ny governemanta (ankoatra ny hetsika hafa, tokony hidera ny fanapahan-kevitra momba ny "fanomezana ara-dalàna" haingana an'ireo Eoropeana namany ireo isika), heveriko fa tokony hanana anjara toerana ihany koa ny orinasa lehibe sasany. Ohatra, mba hanomezana serivisy amin'ny Internet ho an'ny vahiny, dia mbola iharan'ny fe-potoam-pahatokiana 2 taona aho (na sara voalohany 400 euros) ary tsy mbola nahita fonosana natolotry ny orinasam-pifandraisan-davitra izay manome fepetra manokana aho. olona izay tsy maintsy miankin-doha be amin'ny fidirana aterineto tsara mba hifandraisana amin'ireo navelany na hitarika sy hampifanaraka ny tenany amin'ny firenena vaovao, fiteny vaovao, fahazarana samihafa, sns.
Hanampy fisaintsainana manokana kokoa amin'izay nolazaiko aho, izay mahatonga ahy tsy mahazo aina: Manontany tena aho raha misy singa fanavakavaham-bolon-koditra ao anatin'ny fahasamihafana goavana eo amin'ny fanoloran-tenantsika amin'ireo mpitsoa-ponenana Okrainiana sy ny onjam-pialokalofana teo aloha avy any Avaratra. Afrika, Afovoany Atsinanana ary Afghanistan. Ary ny alaheloko dia miankina amin'ny fiheverana fa tsy misy fototra ara-moraly na filozofika afaka manamarina ny fanavakavahana mifototra amin'ny sisin-tany, ny lokon'ny hoditra, na ny maha-olona ara-kolontsaina sy ara-pivavahana. Noho izany, ny olana dia tsy hoe tsy manao ny tsara isika–eny tokoa!–fa kosa raha tsy miovaova sy be herim-po isika mba hampiroborobo ny toe-tsaina tia mandray vahiny.
Azonao atao ny mamaritra ny fifandraisana misy anao amin'ny fianakaviana?
Nitazona fifandraisana tsy tapaka aho rehefa nampifanaraka ny trano (nikatona ela) tamin'ny fianakaviana lehibe vaovao. Nanolotra ny fanampiany momba ny olana ara-dalàna, ny asa, ary ny fianarana teny Portiogey aho (manana kilasy isan'andro ao amin'ny sekoly portogey izy ireo eo anelanelan'ny 6 ora hariva sy 10 ora alina). Na dia nitazona fifandraisana sy fitsidihana tsy tapaka aza aho, dia tiako koa ny hanome azy ireo ny toerana misy azy sy ny fahatsapana ny fahaleovantenany ary ny fahaiza-manaony (ka na inona na inona azon'izy ireo atao samirery, ary raha naleony nanao izany ny tenany dia nisafidy ny "niala" aho).
Ny mason-tsivana lehibe nataoko dia ny hoe: izaho ve no teo amin'ny toerany (sarotra eritreretina…), inona no tiako kokoa? Ary na dia mety tsy mitovy amin'ny latinina aza ny andevo, dia tia ny zanany koa izy ireo, mivoatra ho amin'ny fiadanana sy fanambinana, manome lanja ny fisakaizana, ny fahamarinana sy ny rariny, sns. “Ny rariny, fa tsy ny fiantrana”, izay heveriko fa tokony hotadidintsika rehetra amin'izao toe-javatra izao).
Ahoana ny fijerinao ny zavatra ataonao? Inona no eritreretinao momba ny fanampiana fianakaviana iray mandalo fotoan-tsarotra toy izany?
Tsy manana fomba fijery manokana momba ny zavatra ataoko manokana aho. Noheveriko fotsiny fa io no tokony hatao. Afaka nanao izany mora aho. Tsy misy zavatra hafa azo lazaina momba izany. Sahy ireo izay nanapa-kevitra ny hijanona sy hiady, ary koa ireo izay nanapa-kevitra ny handositra sy hiatrika ny loza ateraky ny dia. Ny safidiko dia, raha ampitahaina, dia tena mora.
Ny tena mampanahy ahy dia ny hahatonga azy ireo hahatsiaro ho vahiny fa tsy ho mpitsoa-ponenana ary hahatonga azy ireo hahatsiaro ho voaro – any amin'ny firenena vahiny, misy mpampiantrano izay tsy hainy (mbola!) ary fiteny tsy hainy na azony (mbola! ). Hatreto, heveriko fa nahomby tamin'ny fampiononana azy ireo aho, ary manantena aho fa ny fandraisana azy ireo dia fomba iray hahitana ny fiadanana izay, amin'izao fotoana izao, tsy ho hitan'izy ireo ao an-trano.
