Aby rozwiązać problem bezrobocia wśród młodzieży, do 33 r. na Bliskim Wschodzie i w Afryce Północnej do 2030 r. należy stworzyć ponad 2030 miliony nowych miejsc pracy, jeśli największy na świecie gorący punkt bezrobocia ma ulec znacznej poprawie, poinformowały w poniedziałek cztery agencje ONZ.
Wspólne wydanie przez agencję pracy ONZ, MOP, Program Narodów Zjednoczonych ds. Rozwoju (UNDP), Fundusz Ludnościowy ONZ (UNFPA) oraz Fundusz Narodów Zjednoczonych na rzecz Dzieci (UNICEF) został wydany przed dwudniowe spotkanie w Ammanie w Jordanii, którego celem jest przejście młodzieży od nauki do pracy, co jest kluczowym priorytetem dla nastolatków i młodych ludzi w rozległym regionie, głównie arabskojęzycznym.
Wymieniaj dobre praktyki
Spotkanie regionalne wysokiego szczebla w dniu Nauka, umiejętności, integracja i praca młodych ludzi, trwa dwa dni, skupiając urzędników państwowych z kluczowych sektorów, sektora prywatnego i ONZ, w dialogu z samymi młodymi ludźmi, aby umożliwić wymianę dobrych praktyk.
„Obecne systemy edukacji i programy nauczania nie pasują do zmieniającego się rynku pracy i zmieniający się charakter pracy. Nie zapewniają młodym ludziom wystarczających umiejętności, kluczowych dla sukcesu w dzisiejszej gospodarce”, oświadczenie powiedziany.
Wielu młodych ludzi brakuje takich umiejętności, jak komunikacja, kreatywność, krytyczne myślenie, rozwiązywanie problemów i współpraca.
Według agencji „zdrowa, wykwalifikowana, wykształcona młodzież i młodzież może prowadzić do pozytywnych zmian w kierunku odpowiedniego dla nich świata, który promuje i chroni ich prawa”.
Nierówności i wrażliwe konteksty
Młodzi ludzie nadal borykają się z wieloma wyzwaniami w regionie – zwłaszcza ci żyjący w ubóstwie lub na obszarach wiejskich; uchodźcy, przesiedleńcy, migranci, dziewczęta i młode kobiety; i osoby niepełnosprawne; którzy częściej wychodzą ze szkoły i są pozostawieni w tyle.
Według danych ONZ, przed COVID-19 pandemii, w regionie już ponad 14 milionów dzieci nie uczęszczało do szkoły, a wskaźnik zwrotu z edukacji był jednym z najniższych na świecie. Ponadto pandemia pogłębiła kryzys edukacyjny i pogłębiła istniejące nierówności.
Potencjał bezrobocia
Bezrobocie młodzieży w tych krajach jest prawie dwukrotnie wyższe niż średnia światowa i rosło 2.5 razy szybciej niż średnia światowa w latach 2010-2021.
Liczby te oznaczają znaczny drenaż potencjału gospodarczego regionu. Zmniejszyć ogólną stopę bezrobocia do 5 procent oraz aby móc wchłonąć dużą liczbę młodych ludzi wchodzących na rynek pracy i ustabilizować bezrobocie młodzieży, region musi stworzyć ponad 33.3 mln nowych miejsc pracy do 2030 r..
Na całym świecie ożywienie globalnego rynku pracy również ulega odwróceniu, MOP, powiedział w poniedziałek, obwiniając COVID i „inne liczne kryzysy”, które zwiększyły nierówności w obrębie krajów i między nimi.
Według najnowszej aktualizacji na temat świata pracy jest dziś o 112 milionów mniej pełnoetatowych miejsc pracy niż przed pandemią.
Oczekiwane rezultaty
Spotkanie regionalne ma na celu omówienie sposobów wzmocnienia powiązań między uczeniem się a rynkiem pracy.
Obejmują one poprawę systemów edukacji – w tym umiejętności oraz kształcenia i szkolenia technicznego i zawodowego – wzmocnienie powiązań między uczeniem się a rynkiem pracy; ulepszanie polityk i badanie możliwości tworzenia miejsc pracy i wspierania przedsiębiorczości młodzieży wraz z sektorem prywatnym.
„Młodzi ludzie potrzebują edukacji w zakresie umiejętności życiowych, aby pomóc im odkrywać i pielęgnować pozytywne wartości dotyczące ich zdrowia, praw, rodzin, związków, ról płciowych i równości oraz umożliwić im kształtowanie swojego życia i podejmowanie świadomych decyzji dotyczących ich życia reprodukcyjnego”, podkreślają agencje .
Wydarzenie dostarczy rekomendacji z krajów arabskich / regionu Bliskiego Wschodu i Afryki Północnej na nadchodzące lata Światowy szczyt Sekretarza Generalnego ONZ w sprawie transformacji edukacji we wrześniu 2022 r.
