Нью-Дели (Индия), 31 августа 2022 г. - Молодежь, дети и подростки составляют основу 1.3-миллиардного населения Индии. Более 27 процентов населения страны находится в возрасте от 15 до 29 лет. Индия с населением 253 миллиона человек также является домом для самого большого в мире населения подростков (10–19 лет). Следовательно, важно привлекать это молодое население к образованию и обучению на основе деятельности, не только академическим, профессиональным и профессиональным навыкам, но и жизненным навыкам, которые касаются общества в целом и на которые влияют их действия.
В этом контексте Международный день молодежи 2022 года в Индии был отмечен совместной консультационной встречей, созванной Управлением ООН по наркотикам и преступности (УНП ООН). Региональное отделение для Южной Азии и Центральный совет среднего образования (CBSE) с высокопоставленными должностными лицами 12 ключевых учреждений правительства Индии по теме «Внедрение образования в области честности, мира, ЦУР и здоровья: расширение прав и возможностей молодежи, педагогов и семей». Это понятие также отражено в Национальной политике Индии в области образования (НЭП) 2020 года.
Однако огромное количество молодежи Индии сталкивается с рисками, в том числе с употреблением наркотиков. По данным 2019 г. , проведенный Национальным центром лечения наркотической зависимости (NDDTC) Всеиндийского института медицинских наук (AIIMS), более 400,000 1.8 детей и XNUMX миллиона взрослых нуждаются в помощи в связи со злоупотреблением ингалянтами и зависимостью. Правоохранительные органы и эксперты в области здравоохранения также выразили обеспокоенность ростом употребления наркотиков среди молодежи.
Один из участников подчеркнул необходимость более тесного сотрудничества и координации для борьбы с проблемой наркотиков, отметив, что «молодые люди имеют право знать, какие риски, проблемы и уязвимые места их окружают. Для этого образование должно дать им возможность действовать как ответственные граждане, обладающие честностью, сочувствием и целеустремленностью. Профилактика играет ключевую роль, когда речь идет о борьбе с наркотиками и преступностью».
В ответ на призывы о поддержке и участии УНП ООН продемонстрировало передовой опыт иммерсивного обучения на основе деятельности, в том числе свои инициативы, направленные на вовлечение учащихся, преподавателей и родителей в процесс образования.
Глобальный ресурс УНП ООН по антикоррупционному просвещению и расширению прав и возможностей молодежи, т.е. Глобальная инициатива GRACE – доводит до международного сообщества знания и опыт работы с педагогами, учеными, молодежью и антикоррупционными органами для формирования культуры неприятия коррупции. Программа семейных навыков, тем временем, нацелен на всю семью и предлагает родителям развивать навыки по наблюдению и надзору за деятельностью детей, общению и установлению соответствующих возрасту ограничений. Наконец, Учащиеся в изоляции серия, инициированная во время пандемии COVID-19, предлагает постоянное наращивание потенциала преподавателей и студентов по таким важным вопросам, как коррупция, киберпреступность, дискриминация, дезинформация, гендерное неравенство и окружающая среда, среди прочего. В то же время сериал также способствовал развитию потенциала педагогов и предоставлял учащимся наставничество и информационную поддержку для разработки инициатив/решений для решения социальных проблем.
Участники мероприятия (включая должностных лиц Министерства по делам племен, Министерства Панчаяти Радж, Управления образования Дели, аналитического центра NITI Aayog, Национального совета по исследованиям и обучению в области образования (NCERT), Национального совета по профессиональному образованию ( NCVET), Национальный институт открытого образования (NIOS), Kendriya Vidyalaya Sangathan (система центральных государственных школ), Национальное антидопинговое агентство и сеть школ Sarvodaya Vidyalayas, среди прочих) приветствовали инициативу УНП ООН, подчеркнув, что привлечение молодежи, семьи и педагоги, по сути, имели решающее значение для усилий, направленных на лучшее восстановление после пандемии.
Рекомендации мероприятия по эффективному включению добросовестности, предупреждения преступности, Целей в области устойчивого развития (ЦУР) и здоровья в школьную образовательную структуру в соответствии с INEP 2020 будут учтены в запланированных мероприятиях УНП ООН по вовлечению учащихся и наращиванию потенциала преподавателей в Индии.
Эта деятельность способствовала достижению ЦУР 4 и ЦУР 16: https://sdg-tracker.org/.
Дополнительная информация
Чтобы узнать больше о работе Регионального отделения УНП ООН для Южной Азии, нажмите здесь.
