Finska in Irska sta pred kratkim začeli projekt, imenovan »Spodbujanje inkluzivnega kakovostnega izobraževanja na Finskem in Irskem«, ki je pomemben korak k spodbujanju inkluzivnega izobraževanja. Ta pobuda, ki jo financira Evropska unija prek Instrumenta za tehnično podporo (TSI) in podpira Agencija, se je začela z dogodkom v Dublinu na Irskem 18. januarja 2024.
O glavni cilj tega projekta je okrepiti zmogljivosti Finske in Irske za ustvarjanje vključujočih izobraževalnih sistemov. Njegov namen je pomagati Ministrstvu za izobraževanje in kulturo na Finskem in Ministrstvu za izobraževanje na Irskem z opredelitvijo ciljev in načrtovanjem ukrepov za zagotovitev pravičnih možnosti učenja. Končni cilj je izboljšati rezultate za vse učence, ne glede na njihovo ozadje ali sposobnosti.
Uvodni dogodek je zaznamoval začetek poti k doseganju kakovostnega izobraževanja v obeh državah. Združil je deležnike z regionalne in lokalne ravni, ki je zagotovil platformo za sodelovanje v projektnih dejavnostih in omogočil vzajemno učenje med ustreznimi organi na regionalni in nacionalni ravni.
Med otvoritveno slovesnostjo Josepha Madigan, IrskaDržavni minister za posebno izobraževanje in inkluzijo je podal video sporočilo.
Poudarila je zavezanost Irske izobraževanju in doseganju ciljev projekta. Sklicevala se je na publikacijo Policy Advice Nacionalnega sveta za posebno izobraževanje, ki poziva k sistemskim reformam. Madigan je zainteresirane strani povabil k sodelovanju v dialogu, katerega cilj je postopoma doseči bolj vključujoč izobraževalni sistem.
Mario Nava, generalni direktor Generalnega direktorata Evropske komisije za podporo strukturnim reformam (DG REFORM), je ponovil predanost inkluzivnosti in poudaril, kako program TSI prek različnih projektov prispeva h krepitvi inkluzivnega izobraževanja v Evropski uniji.
Merja Mannerkoski, višja strokovnjakinja na finskem Ministrstvu za izobraževanje in kulturo je ponovila obljubo Finske, da bo zagotovila zagotavljanje kakovostne učne podpore po vsej državi. Poudarila je sloves Finske po odličnosti v izobraževanju.
Med dogodkom je imela profesorica Lani Florian z Univerze v Edinburghu osrednji govor o inkluzivnem izobraževanju. Njena predstavitev ni le motivirala udeležencev, ampak je spodbudila tudi nadaljnje sodelovanje med nacionalnimi organi in deležniki za krepitev pobud, ki spodbujajo inkluzivnost v izobraževanju.
V zaključnih razpravah srečanja so nacionalni deležniki delili vpogled v prednosti in izzive svojih izobraževalnih sistemov. Ti pogovori so postavili temelje za identifikacijo področij osredotočanja na različnih stopnjah projekta, ki utirajo pot transformativnim spremembam tako v izobraževalni pokrajini na Finskem kot na Irskem.
Ker sta se Finska in Irska lotili tega prizadevanja, pobuda služi kot simbol optimizma za napredek inkluzivnega izobraževanja, ki ponuja pot do poštenih in enakih možnosti učenja po vsej Evropi.
