13.7 C
Brussels
Tuesday, May 7, 2024
EducationWaa maxay sababta Nederland ay u rabto in ay jarto Ingiriisiga jaamacadaheeda

Waa maxay sababta Nederland ay u rabto in ay jarto Ingiriisiga jaamacadaheeda

AFEEF: Xogta iyo ra'yiga lagu soo daabacay maqaallada waa kuwa iyaga sheegaya, waana mas'uuliyad iyaga u gaar ah. Daabacaadda gudaha The European Times Si toos ah ugama dhigna in la taageerayo aragtida, laakiin xaqqa loo leeyahay in la muujiyo.

TARJUMADDA AFEEF: Dhammaan maqaallada ku jira boggan waxa lagu daabacay Ingiriis. Noocyada la turjumay waxaa lagu sameeyaa hab toos ah oo loo yaqaan tarjumaada neural. Haddii aad shaki qabto, had iyo jeer tixraac maqaalka asalka ah. Waad ku mahadsan tahay fahamka.

Newsdesk
Newsdeskhttps://europeantimes.news
The European Times Warku wuxuu ujeedadiisu tahay inuu daboolo wararka muhiimka ah si kor loogu qaado wacyiga muwaadiniinta ku hareeraysan juqraafi ahaan Yurub.

Hay’adaha tacliinta sare ayaa aad uga walaacsan fikradda cusub ee wasaaradda waxbarashada dalka

Xitaa ka dib markii Great Britain ay ka baxday Midowga Yurub, qaar badan oo ka mid ah dadka u fiirsaday Jasiiradda si ay u dhammeeyaan waxbarasho sare oo sharaf leh, waxay u jeesteen madaxooda waddan kale - Nederland.

Jaamacadaha Nederlaanku waxay ku raaxaystaan ​​sumcad aad u wanaagsan, waxayna sidoo kale bixiyaan koorsooyin tiro badan oo ah luqadda Ingiriisiga caalamiga ah ee sii kordheysa ee adduunka caalamiga ah.

Sidaa darteed, hal mar qulqulka ardayda Yurubta ah (oo aan ahayn oo keliya) ayaa loo wareejiyay Amsterdam, Leiden, Utrecht, Tilburg, Eindhoven iyo Göringen. Hadda, si kastaba ha ahaatee, dawladda Nederlaan waxay doonaysaa inay soo afjarto arrintan oo ay si adag u xaddiddo barashada Ingiriisiga ee jaamacadaha dalka.

Wasiirka waxbarashada ee dalka Holland Robert Dijkgraaf ayaa qorsheynaya inuu xadido saacadaha ay jaamacaduhu wax ku bartaan luuqadaha qalaad, isagoo ku dooday in xaalada hadda jirta ay culeys weyn saartay xarumaha tacliinta sare ee dalka, isla markaana ay keeni karto hoos u dhac ku yimaada tayada waxbarashada.

2022 oo keliya, waddanku wuxuu soo dhaweeyay in ka badan 115,000 oo arday caalami ah, taas oo u dhiganta 35% tirada guud ee dhammaan ardayda wax ka barata machadyada tacliinta sare ee halkaas. Ujeedadu waa in saamigoodu uu kordho tobankii sano ee la soo dhaafay.

Rabitaanka mas'uuliyiinta ayaa ah in la dhimo barashada luuqadaha ajnabiga ah ee dalka oo laga dhigo 1/3 koorasyada lagu bixiyo jaamacadaha.

Xayiraaddan ayaa timid ka dib markii bishii December ee la soo dhaafay Wasaaradda Waxbarashadu ay ka codsatay machadyada tacliinta sare in ay joojiyaan qoritaanka ardayda ajnabiga ah ee firfircoon. Wasiirku waxa uu go’aankan ku dhiiri galiyay in heerka caalamiga ah ee waxbarashada Nederland ay keento in shaqaalihii wax dhigista ay buux dhaafiyaan iyo hoy la’aan haysata ardayda.

Ilaa hadda ma jiro qorshe cad oo ku saabsan sida isbeddelka cusub uu ku iman karo barashada afka qalaad, iyadoo sida uu sheegay afhayeenka wasaaradda arrimaha dibadda, fikradda arrintani aanay ahayn mid ku wajahan ardayda ajaanibka ah ee wax barata. ujeedadeedu tahay in la yareeyo cawaaqib xumada tayada waxbarashada la bixiyo.

"Kobaca hadda jira wuxuu horseedi doonaa hoolal muxaadaro oo buux dhaafiya, macallimiinta culeyska badan, hoy la'aanta ardayda iyo hoos u dhac ku yimaada helitaanka manhajka," ayay wasaaraddu ku tiri hadal ay soo saartay Euronews.

Nederlaan waxay had iyo jeer caan ku tahay machadyada tacliinta sare ee wanaagsan, soo jiidashada ardayda adduunka oo dhan.

Sidaa darteed, waxay aaminsan yihiin in dhimista koorasyada Ingiriisiga ay gacan ka geysan doonto dib u soo celinta dheelitirka nidaamka, si markaa hoggaanka caalamiga ah ee jaamacadaha Holland aan loo hanjabin.

Wasiirka Dijkgraaf, ayaa dhankiisa, hadda ku jira sharad ku saabsan dhimista halista ah ee luqadaha ajnabiga ah iyada oo kharashka ku bixinaysa dhiirigelinta barnaamijyada luqadda Nederlandka.

Hal fikrad ayaa ah in gabi ahaanba la gooyo barnaamijyada luqadda Ingiriisiga si loogu tago wax badan oo luqadda maxalliga ah. Midda kale waa in koorsooyinka qaarkood ay ku harsan yihiin Ingiriisi, oo aan ahayn barnaamijyo dhan.

Labada ikhtiyaarba, waxaa suurtagal ah in laga reebo takhasusyada qaarkood halkaas oo ay jirto baahi mudnaan leh si loo soo jiito shaqaale ajnabi ah. Si kastaba ha ahaatee, khubarada ayaa ka faalloonaya in qorshayaasha cusub ee Dijkgraaf ay ka soo horjeedaan falsafada tacliinta sare ee Nederland sannadihii la soo dhaafay.

Sida laga soo xigtay Nuffic, ururka Nederland ee caalamiga ah ee waxbarashada, gudaha Nederlaan wadarta 28% ee shahaadada koowaad ee jaamacadda iyo 77% barnaamijyada masters-ka ayaa gabi ahaanba wax lagu bartaa Ingiriisiga.

Tirooyinkan ayaa muujinaya inaan la yaab ahayn in jaamacaduhu ay hadda ku jiraan meel cidhiidhi ah. Tani waxay si buuxda u run u tahay Jaamacadda Eindhoven ee Teknolojiyadda, taasoo wax ku bara dhammaan barnaamijyada shahaadada koowaad ee jaamacadda iyo qalin-jabinta Ingiriisiga.

"Waxaa jira xiisad badan oo ku saabsan sida saxda ah waxa tallaabooyinkan cusub ay ku dari doonaan si faahfaahsan. Annaga, tani waa dhibaato sababtoo ah koorasyada gaarka ah sida sirdoonka macmal ama injineernimada korontada, ma helno macalimiin ku filan oo wax ku dhigi kara Dutch," ayuu yiri Robert -Jan Smits oo ka tirsan Maamulka Dugsiga Sare.

Sida laga soo xigtay isaga, Nederland waxay had iyo jeer ku caanbaxday inay noqoto waddan furfuran, dulqaad leh oo xor ah, dhammaan guushiisa taariikh ahaan waxay ku salaysan tahay mabaadi'daas.

Jaamacadda Eindhoven kaliya maaha in ay kor u qaaddo codkeeda ka soo horjeeda soo jeedinta lagu dhimayo luqadda Ingiriisiga ee jaamacadaha.

"Siyaasaddani waxay aad u dhaawacaysaa dhaqaalaha Nederland. Waxay saameyn xun ku yeelan doontaa hal-abuurka iyo koritaanka. Nederlaanku waxay had iyo jeer xoogga saaraan sida ay muhiimka u tahay in la ilaaliyo 'dhaqaalaha aqoonta', laakiin hadda waxaan arkay in tani ay khatar ku jirto maadaama karti ay naga tagi karto," ayuu yiri borofisar ku-xigeenka dhaqaalaha David Schindler oo ka tirsan jaamacadda Tilburg.

"Shaki kuma jiro in ardayda caalamiga ahi ay bixiyaan wax ka badan inta ay mudan yihiin. Waxay ka kooban yihiin qayb muhiim ah oo ka mid ah dhammaan ardayda waxayna ka dhigaan albaabada jaamacado badan. Iyaga la'aantood, dhammaan culuumta si weyn ayay u yaraan doonaan oo waxay dhici kartaa inay xitaa burburaan marka maalgelintan la waayo ", ayuu raaciyay.

Marka loo eego daraasaddii ugu dambeysay ee Xafiiska Falanqaynta Siyaasadda Dhaqaalaha ee Nederland, ardayda ajnabiga ah waxay ku biiriyaan ilaa € 17,000 dhaqaalaha Nederland arday ka socda Midowga Yurub iyo ilaa € 96,300 ardayda aan EU-da ahayn.

Wasaaradda waxbarashadu sidoo kale ma rabto inay lumiso dhammaan ardaydooda ajnabiga ah - taas lidkeeda. Si kastaba ha ahaatee, sida ay qabaan, waa muhiim in lagu dhiirigaliyo ardaydan si ay u bartaan luqadda Nederlandka si ay markaas si fiican ugu gartaan suuqa shaqada.

Sida laga soo xigtay Smits oo ka tirsan jaamacadda Eindhoven ee Tignoolajiyada, tani run ahaantii maaha arrin noocaas ah. Sida uu sheegay, 65% ardayda ka qalin jabisay machadyada waxbarashada waxay joogaan dalka Nederland, inkastoo barnaamijyada jaamacada ay yihiin kuwa Ingiriisiga oo keliya ah.

Isagu waa ra'yi ah in isbeddellada ay dhab ahaantii yeelan doonaan saameyn lid ku ah - ardaydu si fudud uma tixgelin doonaan Nederland inay tahay ikhtiyaarka waxbarashadooda sare.

Smits waxay u aragtaa go'aanka ah in la gooyo koorsooyinka Ingiriisiga go'aanka siyaasadeed.

“Waxaa baarlamaanka ka socda dood weyn oo ku saabsan qulqulka muhaajiriinta. Waxaa jira dhaqdhaqaaq wadani ah oo ka socda Yurub oo dhan. Dooduhu waxay bilaabeen inay ka dhacaan xitaa nidaamka tacliinta. Xisbiyada caanka ah ayaa bilaabay inay weydiiyaan sababta aan u maalgalineyno waxbarashada ajaanibka, si aan lacagta ugu isticmaalno dadkeena, ayuu yidhi.

Isaga, tani waa dhibka ugu weyn - odhaahdan qarannimada xad dhaafka ah waxay noqonaysaa isbeddel saameynaya xitaa nidaamka tacliinta.

Sawirka waxaa leh BBFotoj: https://www.pexels.com/photo/grayscale-photo-of-concrete-buildings-near-the-river-12297499/

- Xayaysiinta -

In ka badan qoraaga

- WAXYAABO GAAR AH -xasaasi_mg
- Xayaysiinta -
- Xayaysiinta -
- Xayaysiinta -xasaasi_mg
- Xayaysiinta -

Waa inuu akhriyaa

Maqaalada ugu dambeeyay

- Xayaysiinta -