Finlandia sareng Irlandia nembe ngaluncurkeun proyék anu disebut "Ngabina Atikan Kualitas Inklusif di Finlandia sareng Irlandia" anu mangrupikeun léngkah anu penting pikeun ngamajukeun pendidikan inklusif. Inisiatif ieu, dibiayaan ku Uni Éropa ngaliwatan Téknis Support Instrument (TSI) sareng dirojong ku Badan dimimitian ku acara di Dublin, Irlandia dina 18 Januari 2024.
nu tujuan utama proyék ieu nyaéta pikeun nguatkeun kapasitas Finlandia sareng Irlandia pikeun nyiptakeun sistem pendidikan inklusif. Tujuanana pikeun ngabantosan Kamentrian Pendidikan sareng Kabudayaan di Finlandia sareng Dinas Pendidikan di Irlandia ku ngaidentipikasi tujuan sareng ngarencanakeun tindakan pikeun mastikeun kasempetan diajar anu adil. Tujuan pamungkas nya éta pikeun ngaronjatkeun hasil pikeun sakabéh siswa paduli kasang tukang atawa kamampuh maranéhanana.
Acara kick-off nandaan awal perjalanan pikeun ngahontal pendidikan anu berkualitas di dua nagara. Éta ngahijikeun pamangku kapentingan ti tingkat régional sareng lokal anu nyayogikeun platform pikeun kalibet dina kagiatan proyék sareng ngagampangkeun diajar peer antara otoritas relevan di tingkat régional ogé nasional.
Dina upacara bubuka Josepha Madigan, IrlandiaMenteri Nagara, pikeun Pendidikan Khusus sareng Inklusi ngirim pesen pidéo.
Anjeunna negeskeun komitmen Irlandia pikeun nyayogikeun pendidikan sareng ngahontal tujuan proyék. Anjeunna ngarujuk kana publikasi Saran Kabijakan ku Déwan Nasional pikeun Pendidikan Khusus, anu nyauran réformasi sistemik. Madigan ngajak para pamangku kapentingan pikeun kalibet dina dialog anu ditujukeun pikeun sacara bertahap ngahontal sistem pendidikan anu langkung inklusif.
Mario Nava, Diréktur Jéndral Diréktur Jenderal Komisi Éropa pikeun Dukungan Reformasi Struktural (DG REFORM) nyarioskeun dedikasi pikeun inklusivitas sareng nyorot kumaha program TSI nyumbang kana nguatkeun pendidikan inklusif di Uni Éropa ngaliwatan sababaraha proyék.
Merja Mannerkoski, Spésialis Senior di Kamentrian Atikan jeung Kabudayaan Finlandia ngécéskeun deui jangji Finlandia pikeun mastikeun panyadiaan pangrojong pembelajaran anu berkualitas di sakuliah nagara. Manehna emphasized reputasi Finlandia pikeun kaunggulan atikan.
Salila acara, Professor Lani Florian ti Universitas Edinburgh nepikeun pidato keynote on atikan inklusif. presentasi nya teu ngan ngamotivasi pamilon tapi ogé wanti kolaborasi salajengna antara otoritas nasional jeung stakeholder pikeun nguatkeun inisiatif promosi inclusivity dina atikan.
Dina diskusi pamungkas rapat, para pamangku kapentingan nasional ngabagi wawasan ngeunaan kaunggulan sareng tantangan sistem pendidikanna. Paguneman ieu nempatkeun pondasi pikeun ngaidentipikasi daérah fokus dina sababaraha tahapan proyék anu nyayogikeun jalan pikeun parobihan transformatif, boh dina bentang pendidikan Finlandia sareng Irlandia.
Nalika Finlandia sareng Irlandia netepkeun usaha ieu, inisiatif éta janten simbol optimisme pikeun kamajuan pendidikan inklusif anu nawiskeun jalur pikeun kasempetan diajar anu adil sareng sami, di sapanjang Éropa.
