Hollanda'daki eğitim sistemi, standartları ve olağanüstü akademik başarılarıyla tanınmaktadır. Ancak artık sistemin yenilenmesi yönünde artan bir çağrı var. Eğitimciler ve etkili düşünürler yaşa dayalı sınıf yapılarından ayrılmayı savunuyorlar ve bunun yerine bireysel öğrencilerin ihtiyaçlarına öncelik veren kişiselleştirilmiş öğrenme modelleri öneriyorlar. Önerilen bu eğitim reformu, her öğrencinin gelişebileceği bir ortam yaratmayı amaçlamaktadır.
Eğitimci Karin Verheijen Karin Özel Ders Merkezi (Karin Bijles Merkez) konuya ışık tutuyor herkese uyan tek boyutlu yaklaşımın sınırlamaları. Öğrencileri yaşlarına göre gruplandırmanın sınıf ortamında öğrenme hızlarını ve stillerini göz ardı ettiğini vurguluyor. Bu durum öğrencilerin aldıkları eğitimden aldıkları zevkin ve özgüvenlerinin azalmasına neden olarak eğitimsel gelişimlerini sekteye uğratabilir.
Verheijen'in bir meslektaşı olan Peter van de Kuit, baş ağrıları ve can sıkıntısı gibi yaygın öğrenme engellerinin sıklıkla sadece yorgunluk veya ilgisizlik olarak yanlış yorumlandığına dikkat çekiyor. L. Ron Hubbard tarafından geliştirilen ve öğrencileri bu engellerin üstesinden gelebilecek araçlarla donatan, kavramalarını ve akılda tutmalarını artıran çalışma teknolojisini desteklemektedir. Hem Karin hem de Peter yönetim kurulu üyesidir. Etkili Eğitim Vakfı "Etkili Onderwijs için Stichting” (2001 yılında kurulmuş ve Hollandalı yetkililer tarafından kamu yararına olarak tanınmıştır) ve şu anda faaliyet gösteren Karin Özel Ders Merkezi ile çalışmaktadır. 6 konumları Bunlardan 5'i Amsterdam'dadır ve her hafta ortalama 300 öğrenciye hizmet vermektedir; 2600'den bu yana 2007 öğrenci.
Evelyne Azih Chevylins Bakım Vakfı eğitimin daha geniş toplumsal etkisini vurgulayarak bu duyguyu yansıtıyor. Gençlerin yeteneklerini ve kültürel farkındalıklarını geliştirerek şunları savunuyor: “daha barışçıl ve iyi organize olmuş bir topluma katkıda bulunuyoruz“. Azih şunu savunuyor:L. Ron Hubbard Çalışma YöntemiApplied Scholastics tarafından şu şekilde tanıtıldı:Eğitimsel boşlukları kapatmanın ve bireyleri etkili öğrenme stratejileriyle güçlendirmenin bir yolu".
Böyle bir yöntemin olumlu sonuçları, Karin Özel Ders Merkezi'nin kullandığı yöntemin elde ettiği başarılarda açıkça görülüyor. Özel ders verme yaklaşımları "sayısız öğrencinin akademik olarak gelişmesine ve Alternatif eğitim yöntemlerinin dönüştürücü potansiyelini sergileyerek özgüveninizi artırın".
Eğitimin geleceği sorulduğunda Peter van de Kuit umutlu bir bakış açısıyla şunları öngörüyor:Öğrencilerin derslerine gerçek anlamda ilgi duymasını sağlayan bir eğitim sistemi reformu. Öğrenmeyi daha keyifli ve yönetilebilir hale getirerek öğretme süreci daha etkili hale gelir ve hem öğrencilere hem de eğitimcilere fayda sağlar”.
Hollanda'da eğitim reformu çağrısı açıktır. L. Ron Hubbard'ın çalışma teknolojisinden ilham alan ve binlerce aile tarafından övülen kişiselleştirilmiş öğrenme yaklaşımları, eğitim ortamında devrim yaratma potansiyelini ortaya koyuyor. Çeşitli vakıf ve merkezlerin başarı öyküleri biriktikçe, Her öğrencinin bireysel öğrenme yolculuğuna değer veren bir sistemin lehine kanıtlar artıyor. Değişimin zamanı geldi ve Hollanda eğitim sistemi dünya çapındaki öğrenciler için daha tatmin edici ve etkili bir model yaratma konusunda öncü olabilir.
