ملک کی وزارت تعلیم کے نئے آئیڈیا سے اعلیٰ تعلیمی ادارے سخت پریشان ہیں۔
یورپی یونین سے برطانیہ کے اخراج کے بعد بھی، بہت سے لوگ جنہوں نے ایک باوقار اعلیٰ تعلیم مکمل کرنے کے لیے جزیرے کی طرف دیکھا، نے اپنا رخ کسی دوسرے ملک - نیدرلینڈز کی طرف موڑ دیا۔
ڈچ یونیورسٹیاں بہت اچھی شہرت سے لطف اندوز ہوتی ہیں، اور وہ عالمی دنیا کے لیے انگریزی زبان میں تیزی سے بڑھتے ہوئے کورسز کی ایک بڑی تعداد بھی پیش کرتی ہیں۔
اس طرح، ایک موقع پر یورپی (اور نہ صرف) امیدوار طلباء کے بہاؤ کو ایمسٹرڈیم، لیڈن، یوٹریچٹ، ٹلبرگ، آئندھوون اور گورنگن کی طرف بھیج دیا گیا۔ تاہم اب ہالینڈ کی حکومت اس کو ختم کرنا چاہتی ہے اور ملک کی یونیورسٹیوں میں انگریزی کی تعلیم کو سختی سے محدود کرنا چاہتی ہے۔
ہالینڈ کے وزیر تعلیم رابرٹ ڈجکگراف نے یونیورسٹیوں میں غیر ملکی زبانوں میں پڑھانے کے اوقات کو محدود کرنے کا منصوبہ بنایا ہے، یہ دلیل دیتے ہوئے کہ موجودہ صورتحال نے ملک کے اعلیٰ تعلیمی اداروں پر زیادہ بوجھ ڈالا ہے اور یہ تعلیم کے معیار میں کمی کا باعث بن سکتا ہے۔
صرف 2022 کے لیے، ملک نے 115,000 سے زیادہ بین الاقوامی طلبہ کو خوش آمدید کہا ہے، جو وہاں کے اعلیٰ تعلیمی اداروں میں زیر تعلیم تمام طلبہ کی کل تعداد کا تقریباً 35% ہے۔ پچھلی دہائی میں ان کا حصہ بڑھنے کا رجحان ہے۔
حکام کی خواہش ہے کہ ملک میں غیر ملکی زبانوں کی تعلیم کو کم کر کے یونیورسٹیوں میں پیش کیے جانے والے کورسز کا 1/3 کر دیا جائے۔
یہ پابندی گزشتہ دسمبر میں وزارت تعلیم کی جانب سے اعلیٰ تعلیمی اداروں سے غیر ملکی طلباء کو فعال طور پر بھرتی کرنے سے روکنے کے بعد لگائی گئی ہے۔ وزیر نے اس فیصلے کی تحریک اس حقیقت کے ساتھ کی کہ ڈچ تعلیم کو بین الاقوامی بنانے سے تدریسی عملے پر زیادہ بوجھ اور طلباء کے لیے رہائش کی کمی ہے۔
فی الحال، اس بارے میں ابھی تک کوئی واضح منصوبہ نہیں ہے کہ غیر ملکی زبان کی تعلیم کے ساتھ نئی تبدیلیاں کیسے ہوں گی، اور لائن منسٹری کے ترجمان کے مطابق، اس معاملے میں یہ خیال اتنا زیادہ نہیں ہے جتنا کہ غیر ملکی طلباء کے خلاف ہے۔ اس کا مقصد پیش کردہ تعلیم کے معیار پر منفی اثرات کو کم کرنا ہے۔
محکمہ نے یورونیوز کو ایک بیان میں کہا، "موجودہ ترقی سے لیکچر ہالز، اساتذہ پر زیادہ بوجھ، طلباء کی رہائش کی کمی اور نصاب تک رسائی کم ہو جائے گی۔"
نیدرلینڈز ہمیشہ اپنے اچھے اعلیٰ تعلیمی اداروں کے لیے مشہور رہا ہے، جو پوری دنیا کے طلباء کو اپنی طرف متوجہ کرتا ہے۔
اس لیے، ان کی رائے ہے کہ انگریزی کے کورسز میں کمی سے نظام میں توازن بحال کرنے میں مدد ملے گی، تاکہ ڈچ یونیورسٹیوں کی بین الاقوامی صف اول کی پوزیشن کو خطرہ نہ ہو۔
وزیر Dijkgraaf، اپنی طرف سے، اس وقت ڈچ زبان کے پروگراموں کی حوصلہ افزائی کی قیمت پر غیر ملکی زبانوں میں سنگین کمی پر شرط لگا رہے ہیں۔
ایک خیال یہ ہے کہ انگریزی زبان کے پروگراموں کو مکمل طور پر کاٹ دیا جائے تاکہ مقامی زبان میں مزید پروگراموں کو چھوڑ دیا جائے۔ دوسرا یہ کہ صرف کچھ کورسز انگریزی میں رہتے ہیں، پورے پروگرام نہیں۔
دونوں اختیارات میں، کچھ خاصیتوں کے لیے مستثنیٰ ہونا ممکن ہے جہاں غیر ملکی اہلکاروں کو راغب کرنے کی ترجیحی ضرورت ہو۔ تاہم، ماہرین کا کہنا ہے کہ Dijkgraaf کے نئے منصوبے حالیہ برسوں میں ڈچ اعلیٰ تعلیم کے پورے فلسفے سے متصادم ہیں۔
تعلیم میں بین الاقوامیت کے لیے ڈچ تنظیم Nuffic کے مطابق، نیدرلینڈز میں کل 28% بیچلرز اور 77% ماسٹرز پروگرام مکمل طور پر انگریزی میں پڑھائے جاتے ہیں۔
یہ اعداد و شمار بتاتے ہیں کہ یہ کوئی تعجب کی بات نہیں ہے کہ یونیورسٹیاں اس وقت ایک تنگ جگہ پر ہیں۔ یہ آئینڈھوون یونیورسٹی آف ٹیکنالوجی کے بارے میں پوری طرح سچ ہے، جو اپنے تمام انڈرگریجویٹ اور گریجویٹ پروگرام انگریزی میں پڑھاتی ہے۔
"اس بارے میں کافی تناؤ ہے کہ ان نئے اقدامات میں تفصیل سے کیا شامل ہوگا۔ ہمارے لیے، یہ ایک مسئلہ ہے کیونکہ مصنوعی ذہانت یا الیکٹریکل انجینئرنگ جیسے مخصوص کورسز کے لیے، ہمیں اتنے پروفیسر نہیں ملے جو ڈچ میں پڑھا سکیں،‘‘ گریجویٹ اسکول مینجمنٹ سے تعلق رکھنے والے رابرٹ جان سمٹس بتاتے ہیں۔
ان کے مطابق ہالینڈ کو ہمیشہ سے ایک کھلے، روادار اور آزاد خیال ملک ہونے کی شہرت حاصل رہی ہے اور تاریخی طور پر اس کی تمام کامیابیاں انہی اصولوں پر مبنی ہیں۔
یونیورسٹیوں میں انگریزی زبان کو کم کرنے کی تجویز کے خلاف آواز اٹھانے والی صرف آئندھوون یونیورسٹی ہی نہیں ہے۔
"یہ پالیسی ڈچ معیشت کے لیے بہت نقصان دہ ہو گی۔ اس کا جدت اور ترقی پر منفی اثر پڑے گا۔ ڈچوں نے ہمیشہ اس بات پر زور دیا ہے کہ 'علمی معیشت' کو برقرار رکھنا کتنا ضروری ہے، لیکن اب میں دیکھ رہا ہوں کہ یہ خطرے میں ہے کیونکہ ہنر ہمیں چھوڑ سکتا ہے،" ٹلبرگ یونیورسٹی سے معاشیات کے ایسوسی ایٹ پروفیسر ڈیوڈ شِنڈلر بتاتے ہیں۔
"اس میں کوئی شک نہیں کہ بین الاقوامی طلباء اپنی قیمت سے زیادہ ادائیگی کر رہے ہیں۔ وہ تمام طلباء کا ایک قابل ذکر تناسب بناتے ہیں اور بہت سی یونیورسٹیوں کے دروازے کھلے رکھتے ہیں۔ ان کے بغیر، پورے ڈسپلن ڈرامائی طور پر سکڑ جائیں گے اور ممکنہ طور پر اس وقت بھی گر جائیں گے جب یہ فنڈنگ غائب ہو جائے گی''، وہ مزید کہتے ہیں۔
ڈچ بیورو برائے اقتصادی پالیسی تجزیہ کی تازہ ترین تحقیق کے مطابق، غیر ملکی طلباء یورپی یونین کے طالب علم کے لیے ڈچ معیشت میں €17,000 تک اور غیر EU طلباء کے لیے €96,300 تک کا حصہ ڈالتے ہیں۔
وزارت تعلیم بھی اپنے تمام غیر ملکی طلباء کو کھونا نہیں چاہتی – اس کے برعکس۔ تاہم، ان کے مطابق، یہ ضروری ہے کہ ان طلباء کو ڈچ زبان سیکھنے کی ترغیب دی جائے تاکہ وہ اس کے بعد لیبر مارکیٹ میں خود کو بہتر طریقے سے پہچان سکیں۔
آئندھوون یونیورسٹی آف ٹیکنالوجی کے سمٹس کے مطابق، یہ واقعی ایسا کوئی عنصر نہیں ہے۔ ان کے مطابق، تعلیمی ادارے کے 65% گریجویٹس ہالینڈ میں رہتے ہیں، حالانکہ یونیورسٹی میں پروگرام صرف انگریزی میں ہوتے ہیں۔
اس کی رائے ہے کہ تبدیلیوں کا اصل میں الٹا اثر پڑے گا – طلباء اب ہالینڈ کو اپنی اعلیٰ تعلیم کے لیے ایک آپشن کے طور پر نہیں سمجھیں گے۔
Smits انگریزی کورسز کو کم کرنے کے فیصلے میں سیاسی اثرات دیکھتے ہیں۔
"پارلیمنٹ میں تارکین وطن کی آمد کے بارے میں ایک بڑی بحث چل رہی ہے۔ پورے یورپ میں قوم پرست تحریک چل رہی ہے۔ تعلیمی نظام میں بھی بحثیں ہونے لگتی ہیں۔ پاپولسٹ پارٹیاں یہ پوچھنا شروع کر رہی ہیں کہ ہم غیر ملکیوں کی تعلیم کے لیے فنڈز کیوں دینے جا رہے ہیں، بہتر ہے کہ یہ رقم اپنے لوگوں کے لیے استعمال کی جائے۔‘‘ وہ کہتے ہیں۔
اس کے لیے یہ سب سے بڑا مسئلہ ہے – انتہائی قوم پرستی کی یہ بیان بازی ایک ایسا رجحان بنتا جا رہا ہے جو تعلیمی نظام کو بھی متاثر کر رہا ہے۔
تصویر بذریعہ BBFotoj: https://www.pexels.com/photo/grayscale-photo-of-concrete-buildings-near-the-river-12297499/
