14.2 C
برسلز
جمعرات، مئی 2، 2024
تعلیمفن لینڈ اور آئرلینڈ فوسٹر جامع معیاری تعلیم

فن لینڈ اور آئرلینڈ فوسٹر جامع معیاری تعلیم

فن لینڈ اور آئرلینڈ نے جامع تعلیم کے لیے ایک مشترکہ مشن کا آغاز کیا۔

دستبرداری: مضامین میں دوبارہ پیش کی گئی معلومات اور آراء ان کا بیان کرنے والوں کی ہیں اور یہ ان کی اپنی ذمہ داری ہے۔ میں اشاعت The European Times اس کا مطلب خود بخود نقطہ نظر کی توثیق نہیں ہے، بلکہ اس کے اظہار کا حق ہے۔

ڈس کلیمر ترجمے: اس سائٹ کے تمام مضامین انگریزی میں شائع کیے گئے ہیں۔ ترجمہ شدہ ورژن ایک خودکار عمل کے ذریعے کیے جاتے ہیں جسے عصبی ترجمہ کہا جاتا ہے۔ اگر شک ہو تو ہمیشہ اصل مضمون کا حوالہ دیں۔ سمجھنے کے لئے آپ کا شکریہ.

نیوزڈیسک
نیوزڈیسکhttps://europeantimes.news
The European Times خبروں کا مقصد ایسی خبروں کا احاطہ کرنا ہے جو پورے جغرافیائی یورپ میں شہریوں کی بیداری میں اضافہ کرتی ہیں۔

فن لینڈ اور آئرلینڈ نے جامع تعلیم کے لیے ایک مشترکہ مشن کا آغاز کیا۔

فن لینڈ اور آئرلینڈ نے حال ہی میں "Fostering Inclusive Quality Education in Finland and Ireland" کے نام سے ایک پروجیکٹ شروع کیا ہے جو کہ جامع تعلیم کو فروغ دینے کی جانب ایک اہم قدم ہے۔ یورپی یونین کی طرف سے ٹیکنیکل سپورٹ انسٹرومنٹ (TSI) کے ذریعے مالی اعانت فراہم کرنے والے اور ایجنسی کے تعاون سے اس اقدام کا آغاز 18 جنوری 2024 کو ڈبلن، آئرلینڈ میں ایک تقریب سے ہوا۔

۔ اس منصوبے کا بنیادی مقصد فن لینڈ اور آئرلینڈ کی صلاحیت کو مضبوط بنانا ہے تاکہ جامع تعلیمی نظام تشکیل دیا جا سکے۔ اس کا مقصد فن لینڈ میں وزارت تعلیم و ثقافت اور آئرلینڈ میں محکمہ تعلیم کی اہداف کی نشاندہی کرنے اور سیکھنے کے مساوی مواقع کو یقینی بنانے کے لیے اقدامات کی منصوبہ بندی کے ذریعے مدد کرنا ہے۔ حتمی مقصد تمام طلباء کے پس منظر یا صلاحیتوں سے قطع نظر ان کے نتائج کو بہتر بنانا ہے۔

کک آف ایونٹ نے دونوں ممالک میں معیاری تعلیم کے حصول کی جانب سفر کا آغاز کیا۔ اس نے علاقائی اور مقامی سطحوں کے اسٹیک ہولڈرز کو اکٹھا کیا جو پراجیکٹ کی سرگرمیوں میں مشغول ہونے اور علاقائی اور قومی سطح پر متعلقہ حکام کے درمیان ہم مرتبہ سیکھنے کی سہولت فراہم کرنے کے لیے ایک پلیٹ فارم فراہم کرتا ہے۔

افتتاحی تقریب کے دوران جوزفا میڈیگن، آئر لینڈکے وزیر مملکت برائے خصوصی تعلیم اور شمولیت نے ایک ویڈیو پیغام دیا۔

انہوں نے تعلیم کی فراہمی اور منصوبے کے مقاصد کے حصول کے لیے آئرلینڈ کے عزم پر زور دیا۔ اس نے نیشنل کونسل فار اسپیشل ایجوکیشن کی پالیسی ایڈوائس کی اشاعت کا حوالہ دیا، جس میں نظامی اصلاحات کا مطالبہ کیا گیا ہے۔ میڈیگن نے اسٹیک ہولڈرز کو ایک مکالمے میں شامل ہونے کی دعوت دی جس کا مقصد بتدریج مزید جامع تعلیمی نظام کو حاصل کرنا ہے۔

یورپی کمیشن کے ڈائریکٹوریٹ جنرل برائے سٹرکچرل ریفارم سپورٹ (DG REFORM) کے ڈائریکٹر جنرل ماریو ناوا نے شمولیت کی لگن کی بازگشت کی اور اس بات پر روشنی ڈالی کہ کس طرح TSI پروگرام مختلف منصوبوں کے ذریعے پورے یوروپی یونین میں جامع تعلیم کو مضبوط بنانے میں کردار ادا کرتا ہے۔

فن لینڈ کی وزارت تعلیم اور ثقافت کے ایک سینئر اسپیشلسٹ مرجا مانرکوسکی نے فن لینڈ کے اس وعدے کا اعادہ کیا کہ وہ ملک بھر میں معیاری سیکھنے میں معاونت کی فراہمی کو یقینی بنائے۔ اس نے تعلیم میں فضیلت کے لیے فن لینڈ کی ساکھ پر زور دیا۔

تقریب کے دوران، یونیورسٹی آف ایڈنبرا سے پروفیسر لانی فلورین نے جامع تعلیم پر کلیدی تقریر کی۔ اس کی پیشکش نے نہ صرف شرکاء کی حوصلہ افزائی کی بلکہ قومی حکام اور اسٹیک ہولڈرز کے درمیان تعلیم میں شمولیت کو فروغ دینے کے اقدامات کو مضبوط بنانے کے لیے مزید تعاون کی حوصلہ افزائی کی۔

میٹنگ کے اختتامی مباحثوں میں، قومی اسٹیک ہولڈرز نے اپنے تعلیمی نظام کی طاقتوں اور چیلنجوں کے بارے میں بصیرت کا اشتراک کیا۔ ان مکالموں نے فن لینڈ اور آئرلینڈ دونوں کے تعلیمی مناظر میں تبدیلی لانے والی تبدیلیوں کی راہ ہموار کرتے ہوئے منصوبے کے مختلف مراحل میں توجہ مرکوز کرنے والے شعبوں کی نشاندہی کی بنیاد رکھی۔
جیسا کہ فن لینڈ اور آئرلینڈ نے اس کوشش کا آغاز کیا ہے، یہ اقدام جامع تعلیم کی ترقی کے لیے امید کی علامت کے طور پر کام کرتا ہے جو پورے یورپ میں منصفانہ اور مساوی سیکھنے کے مواقع کا راستہ پیش کرتا ہے۔

اشتہار -

مصنف سے مزید

- خصوصی مواد -اسپاٹ_مگ
اشتہار -
اشتہار -
اشتہار -اسپاٹ_مگ
اشتہار -

ضرور پڑھنا

تازہ مضامین

اشتہار -