عقب اجتماع رفيع المستوى مع ممثلي الدول الأعضاء استضافته منظمة الصحة العالمية / أوروبا ووزارة الصحة بإيطاليا ، بشأن التعليم أثناء جائحة COVID-19
بيان مشترك للدكتور هانز هنري ب.كلوج ، المدير الإقليمي لمنظمة الصحة العالمية لأوروبا وروبرتو سبيرانزا ، وزير الصحة في إيطاليا
١٣ أغسطس ٢٠٢٣
تواصل مجتمعاتنا التعامل مع العديد من أوجه عدم اليقين التي جلبها واقع COVID-19 الجديد. بعد المرحلة الأولية من الوباء ، تمكنا من تسهيل تدابير الإغلاق وتطوير فهم أكثر تعقيدًا حول كيف يمكننا أن نبقى آمنين.
بحذر ، نحن نعيد فتح المجتمعات ، وبينما نفعل ذلك ، يجب علينا استكشاف كيفية إعادة فتح المدارس بأمان لأطفالنا.
تسبب COVID-19 في أكبر اضطراب في أنظمة التعليم في التاريخ ، حيث أثر على ما يقرب من 1.6 مليار متعلم في أكثر من 190 دولة ، ومنطقتنا ليست استثناء. أغلقت معظم بلدان الإقليم المدارس للمساعدة في احتواء الفيروس. بينما كان هذا أمرًا حيويًا ، بينما ننتقل إلى إعادة الافتتاح ، يجب علينا الآن تحديد كيفية فتح المدارس في المنطقة بأمان.
يمكن أن يكون لإغلاق المدارس تأثير عميق على صحة الأطفال ورفاههم
على الرغم من أن الأطفال يمكن أن يتعاقدوا وينقلوا COVID-19 ، فقد نجوا إلى حد كبير من الآثار الصحية المباشرة للفيروس ، حيث تكون معظم حالات COVID-19 عند الأطفال خفيفة أو بدون أعراض. على الرغم من ذلك ، لا يزالون يتأثرون سلبًا بإغلاق المدارس ، سواء من حيث تعليمهم أو صحتهم - بما في ذلك صحتهم العقلية ونموهم الاجتماعي وخطر وتأثير التواجد في بيئة منزلية مسيئة.
يتحمل المستضعفون والمحرومون العبء الأكبر من إغلاق المدارس
لم يتم توزيع الآثار الضارة للوباء بالتساوي. لا يزال الأطفال الذين يعيشون في أوضاع هشة يتأثرون بشكل غير متناسب فيما يتعلق بنتائجهم الصحية طويلة الأجل وتحديات التعلم عن بعد ، وذلك بسبب الفقر الرقمي والصعوبات التي يواجهها الآباء في القدرة على المساعدة في عملية التعلم.
كما كانت التحديات في الحصول على الدعم التعليمي أكثر عمقًا بالنسبة للأطفال الذين يعانون من ظروف صحية أساسية والأطفال الذين يعانون من إعاقات.
يجب أن تكون معالجة هذه التفاوتات محورية في أي جهود لإعادة فتح المدارس بأمان.
التقينا اليوم لإيجاد طريق للمضي قدما
نحن ندرك أن العديد من الآباء والمعلمين والأطفال أنفسهم لديهم العديد من المخاوف والقلق بشأن الذهاب إلى المدرسة خلال هذه الأوقات. لذلك ، اجتمعنا اليوم تقريبًا مع ممثلي الدول الأعضاء لوضع إطار عمل لضمان سلامة ورفاه الأطفال وأسرهم ومجتمعاتهم.
نود أن نعيد التأكيد على أن مناقشاتنا تسترشد بالمصالح الفضلى للطفل واعتبارات الصحة العامة العامة ، مستنيرة بالأدلة الشاملة لعدة قطاعات والخاصة بالسياق.
التدابير التي يتعين النظر فيها
اتفقنا على أن هناك مجموعة واسعة من التدابير التي يمكن أخذها في الاعتبار للحد من المخاطر في البيئات المدرسية ونقترح الاعتبارات التالية:
- تعد الإجراءات الوقائية المتعلقة بنظافة اليدين ، والتباعد الجسدي ، واستخدام الأقنعة عند الاقتضاء ، والبقاء في المنزل إذا كنت مريضًا ، حجر الزاوية للتعليم الآمن في واقع COVID-19.
- يجب وضع سياسات محددة للأطفال المعرضين للخطر من ذوي الاحتياجات التعليمية الخاصة أو الظروف الصحية ، وكذلك للمعلمين الذين يعانون من ظروف صحية تجعلهم عرضة للإصابة بمزيد من العدوى.
- من الواقعي الاستعداد والتخطيط للتعلم عبر الإنترنت ليكون متاحًا لاستكمال التعلم القائم على المدرسة في العام الدراسي القادم. سيكون هذا ضروريًا أثناء الإغلاق المؤقت ، ويمكن أن يكون بديلاً للأطفال والمعلمين الذين يعانون من ظروف صحية ، وقد تكون هناك حاجة أثناء الحجر الصحي العرضي وقد يكمل التعلم القائم على المدرسة في الظروف التي يتبادل فيها الأطفال التواجد في المدرسة لاحترام احتياجات التباعد الجسدي في الفصول الدراسية الأصغر.
- سيستمر الرابط المهم بين قطاعي الصحة والتعليم في النمو بينما نبحر في واقع ما بعد COVID-19 الجديد. نحن ملتزمون بالعمل عبر القطاعات لتلبية احتياجات الأطفال.
التزامنا
بوضع مسألة التعليم أثناء جائحة COVID-19 على رأس جدول أعمالنا ، فإننا نظهر حقًا أننا نريد ضمان عدم ترك الأطفال والمراهقين وراء الركب بينما يواصل العالم تصارعه مع هذا الوباء. نلتزم بما يلي:
- بناء تحالف عبر دولنا الأعضاء لإبلاغ إجراءاتنا والمضي قدمًا بشكل مشترك لتنفيذ أفضل التدابير الممكنة لتوفير التعليم الآمن للجميع ، بما في ذلك أطفالنا ؛
- الموافقة على مجموعة موحدة من البيانات لمعرفة المزيد حول تأثير COVID-19 على الأطفال وأسرهم ومجتمعاتهم من أجل إعلام السياسة المستقبلية بشكل أفضل ؛
- الحفاظ على العدالة كمبدأ إرشادي أساسي لضمان عدم تعرض السكان المحرومين لمزيد من الحرمان.
كما نقدر بصدق الجهود الدؤوبة للمعلمين وأولياء الأمور الذين حافظوا على الطفولة ، وعلى الرغم من العقبات ، وفروا للأطفال إمكانية الوصول إلى التعلم المستمر ، والعاملين الصحيين لدينا الذين يواصلون الحفاظ على مجتمعاتنا آمنة.
بعد هذا الاجتماع ، ينصب تركيزنا على تقديم إطار عمل عملي وواقعي لمواطنينا لإدارة إعادة فتح المدارس.
لا يمكننا أن نسمح للأطفال بأن يصبحوا الضحايا الخفيين لهذا الوباء من خلال حرمانهم من الفرص التي يستحقونها بشكل أساسي.
شكراً لك
