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Martes, octubre 4, 2022

Vincular religión, educación para el desarrollo nacional – NCC

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El Prof. Adeolu Akande, Presidente de la Comisión de Comunicaciones de Nigeria (NCC), ha pedido un vínculo entre la educación y la religión para acelerar la búsqueda del desarrollo nacional de Nigeria.

Akande hizo el llamado en un documento titulado “Religión, Educación y Desarrollo Nacional”, que presentó en la Conferencia del Día de la Fundación de la Universidad Precious Cornerstone, Ibadan.

“La vida nacional de Nigeria sugiere una desconexión entre la religión, la educación y la búsqueda del desarrollo nacional.

“Si deseamos trazar un nuevo camino de desarrollo para la nación, debemos darnos cuenta del lugar que ocupa la religión en la educación.

“La religión, si no se maneja bien, puede promover el conflicto y la violencia, que son los mismos enemigos del desarrollo, ya que la paz y la seguridad son la base del desarrollo”, dijo.

Akande dijo que la religión es la base de la sociedad y puede desplegarse positivamente para el desarrollo nacional, al igual que su mala gestión puede convertirse en un obstáculo para el desarrollo nacional.

“La religión proporciona a los creyentes pautas sobre la vida y la vida después de la cual sirven como incentivos muy necesarios para dedicarse a actividades productivas durante el tiempo de vida de uno.

“La religión también promueve el crecimiento, ya que dirige a los adherentes hacia virtudes como el trabajo arduo, la honestidad, la veracidad y la evitación de actividades dañinas contra el prójimo y la sociedad.

“Tales virtudes promueven la ética correcta para el crecimiento económico y la prosperidad”, señaló.

Sobre la educación, que definió como el proceso de adquisición de las capacidades físicas y sociales exigidas para funcionar en sociedad, Akande señaló que su objetivo fundamental es la interacción física, intelectual, afectiva y ética del individuo como instrumento social para el desarrollo de los recursos humanos y para la formación de capital humano.

Dijo que la educación era el factor más importante para el desarrollo, así como para empoderar a las personas.

“Si bien la religión se ocupa del componente moral y espiritual de la educación, la educación sigue siendo el motor del desarrollo.

“También es particularmente importante tener en cuenta que la religión desarrolla los valores y la actitud apropiados para que los ciudadanos vivan vidas significativas”, explicó.

Definió el desarrollo nacional como un proceso de transformación económica y social que se basaba en complejas interacciones culturales y ambientales, por lo que era imperativo que la religión y la educación estuvieran en armonía para que se produjera el cambio deseado, ya que el objetivo principal era reducir la pobreza, la desigualdad y el desempleo. .

Akande describió el desarrollo nacional como la capacidad de un país para mejorar el bienestar económico y social de la gente proporcionando servicios sociales como educación de calidad y agua potable.

Enumeró otros servicios para incluir infraestructura de transporte, atención médica y empleo para los ciudadanos, entre otros. (YAYA)

– 16 de noviembre de 2020 a las 16:47 GMT |

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