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Sábado, abril 27, 2024
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El impacto de la pandemia es la 'punta del iceberg' después de años de descuidar la salud mental infantil

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El COVID-19 ha afectado la salud mental de niños y jóvenes, y los impactos podrían sentirse durante muchos años, advirtió el martes la agencia de la ONU para la infancia, UNICEF.
Incluso antes de la crisis, los niños y jóvenes ya cargaban con la carga de las condiciones de salud mental y sin una inversión significativa para abordarlas, según la última edición de su informe principal, el estado mundial de la infancia.

A nivel mundial, se estima que más de uno de cada siete adolescentes de 10 a 19 años vive con un trastorno mental diagnosticado, mientras que casi 46,000 XNUMX mueren anualmente por suicidio, que se encuentra entre las cinco principales causas de muerte para este grupo demográfico.

Sin embargo, persisten grandes brechas entre las necesidades de salud mental y la financiación de la salud mental, con solo alrededor del dos por ciento de los presupuestos de salud del gobierno destinados a gastos de salud mental.

'La punta del iceberg'

Los últimos 18 meses han sido duros para los niños, dijo Henrietta Fore, la UNICEF Director ejecutivo.

“Con los cierres a nivel nacional y las restricciones de movimiento relacionadas con la pandemia, los niños han pasado años indelebles de sus vidas lejos de la familia, los amigos, las aulas, el juego, elementos clave de la infancia misma”. manifestó.  

“El impacto es significativo y es solo la punta del iceberg. Incluso antes de la pandemia, demasiados niños sufrían el peso de problemas de salud mental que no habían sido abordados”.

La Sra. Fore lamentó que se esté asignando muy poca inversión gubernamental para abordar estas necesidades críticas. “No se le está dando suficiente importancia a la relación entre la salud mental y los resultados de la vida futura”, dijo.

Bloqueos y pérdidas

Los hallazgos preliminares de un estudio respaldado por UNICEF de niños y adultos en 21 países revelan el alcance del número de víctimas de la pandemia. De media. uno de cada cinco jóvenes dijo que a menudo se siente deprimido o tiene poco interés en hacer cosas.

A medida que la pandemia entra en su tercer año, el impacto en la salud mental y el bienestar de los niños y jóvenes sigue pesando mucho, afirmó la agencia.

En todo el mundo, al menos uno de cada siete niños se ha visto directamente afectado por los confinamientos, y alrededor de 1.6 niños han sufrido alguna pérdida de educación, según los últimos datos.

enojado y asustado

Muchos niños dijeron sentirse temerosos, enojados y preocupados por el futuro, debido a las alteraciones en sus rutinas, educación y recreación, así como la preocupación por los ingresos familiares y la salud.

Un estudio en línea en China a principios de 2020, citado en el informe, reveló que un tercio de los encuestados informaron sentirse asustados o ansiosos.  

diagnosticado desordenes mentales puede dañar significativamente la salud, la educación, los resultados de vida y la capacidad de ingresos de los niños y jóvenes.

Si bien no se puede calcular el impacto en sus vidas, UNICEF dijo que un nuevo análisis de la London School of Economics estima que los trastornos mentales están costando a los países casi $390 mil millones al año en contribución perdida a su economía.

Invertir en el cambio  

El estado mundial de la infancia El informe pide a los gobiernos y sus socios que promuevan la salud mental de todos los niños, adolescentes y cuidadores, y también que protejan a quienes necesitan ayuda mientras cuidan a los más vulnerables.

“La salud mental es parte de la salud física; no podemos darnos el lujo de seguir viéndola de otra manera”, dijo la Sra. Fore. “Durante demasiado tiempo, tanto en países ricos como pobres, hemos visto muy poca comprensión y muy poca inversión en un elemento crítico para maximizar el potencial de cada niño. Esto tiene que cambiar”.

Las recomendaciones incluyen una inversión urgente en todos los sectores, no solo la salud, y la ampliación de las intervenciones basadas en evidencia, incluidos los programas para padres que promueven el cuidado receptivo y cariñoso. Las escuelas también deben apoyar la salud mental a través de servicios de calidad y relaciones positivas.

UNICEF también aboga por romper el silencio que rodea a las enfermedades mentales abordando el estigma, promoviendo una mejor comprensión de los problemas y tomando en serio las experiencias de los niños y jóvenes.

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