Soome ja Iirimaa käivitasid hiljuti projekti "Kaasava kvaliteetse hariduse edendamine Soomes ja Iirimaal", mis on oluline samm kaasava hariduse edendamise suunas. See algatus, mida rahastab Euroopa Liit tehnilise toe rahastamisvahendi (TSI) kaudu ja mida toetab agentuur, sai alguse 18. jaanuaril 2024 Iirimaal Dublinis toimunud üritusega.
. selle projekti peamine eesmärk eesmärk on tugevdada Soome ja Iirimaa suutlikkust luua kaasavaid haridussüsteeme. Selle eesmärk on abistada Soome haridus- ja kultuuriministeeriumi ning Iirimaa haridusministeeriumi, määrates kindlaks eesmärgid ja kavandades meetmeid võrdsete õppimisvõimaluste tagamiseks. Lõppeesmärk on parandada kõigi õpilaste tulemusi, olenemata nende taustast või võimetest.
Avaüritus tähistas teekonna algust kvaliteetse hariduse saavutamise suunas mõlemas riigis. See tõi kokku piirkondliku ja kohaliku tasandi sidusrühmad, pakkudes platvormi projektitegevustes osalemiseks ja hõlbustades vastastikust õppimist asjaomaste asutuste vahel nii piirkondlikul kui ka riiklikul tasandil.
Avatseremoonial Josepha Madigan IirimaaErihariduse ja kaasamise riigiminister esitas videosõnumi.
Ta rõhutas Iirimaa pühendumust hariduse andmisele ja projekti eesmärkide saavutamisele. Ta viitas riikliku erihariduse nõukogu väljaandele Poliitikanõuanne, milles kutsutakse üles süsteemseid reforme. Madigan kutsus sidusrühmi osalema dialoogis, mille eesmärk on järk-järgult saavutada kaasavam haridussüsteem.
Euroopa Komisjoni Struktuurireformi Toetuse Peadirektoraadi (DG REFORM) peadirektor Mario Nava kordas pühendumist kaasamisele ja tõi esile, kuidas TSI programm aitab kaasa kaasava hariduse tugevdamisele kogu Euroopa Liidus erinevate projektide kaudu.
Soome haridus- ja kultuuriministeeriumi vanemspetsialist Merja Mannerkoski kordas Soome lubadust tagada kvaliteetne õppetoetus kogu riigis. Ta rõhutas Soome mainet hariduse tipptasemel.
Ürituse ajal pidas Edinburghi ülikooli professor Lani Florian kaasava hariduse teemalise peakõne. Tema ettekanne mitte ainult ei motiveerinud osalejaid, vaid julgustas ka edasist koostööd riiklike ametiasutuste ja sidusrühmade vahel, et tugevdada hariduse kaasamist edendavaid algatusi.
Kohtumise kokkuvõtvates aruteludes jagasid riiklikud huvirühmad arusaamu oma haridussüsteemi tugevustest ja väljakutsetest. Need vestlused panid aluse fookusvaldkondade kindlakstegemisele projekti eri etappides, sillutades teed ümberkujundavatele muutustele nii Soome kui ka Iirimaa haridusmaastikul.
Nagu Soome ja Iirimaa seda ettevõtmist alustasid, on algatus optimismi sümboliks kaasava hariduse edendamisel, pakkudes teed õiglaste ja võrdsete õppimisvõimalusteni kogu Euroopas.
