ນັກກະສິກອນຄົນໜຶ່ງທີ່ເຮັດວຽກໃຫ້ໂຄງການອາຫານໂລກ (WFP) ໃນປະເທດເຮຕີ ກ່າວຕໍ່ອົງການສະຫະປະຊາຊາດວ່າ, ເຊັ່ນດຽວກັບຄົນທີ່ນາງຊ່ວຍໃນທຸກມື້ນີ້, ນາງຈື່ໄດ້ວ່າເວລາຫິວເຂົ້າຕອນຍັງນ້ອຍ.
ຕອນຍັງນ້ອຍ, Rose Senoviala Desir ອາໄສຢູ່ໃນເມືອງ Cap Haitien ທາງພາກເໜືອຂອງ Haiti ແລະໄດ້ຮັບອາຫານຮ້ອນໆເປັນສ່ວນໜຶ່ງຂອງອາຫານ. WFPໂຄງການໃຫ້ອາຫານໃນໂຮງຮຽນຂອງໂຮງຮຽນ, ແຕ່ຫິວເຂົ້າໃນທ້າຍອາທິດເມື່ອບໍ່ມີໂຮງຮຽນ. ນາງເວົ້າວ່າການໃຫ້ອາຫານຊາວຫນຸ່ມຊາວເຮຕີດ້ວຍວິທີນີ້ສົ່ງຜົນກະທົບຕໍ່ການຕັດສິນໃຈຂອງນາງທີ່ຈະເຮັດວຽກໃນມື້ຫນຶ່ງກັບ WFP.
“ແມ່ຂອງຂ້າພະເຈົ້າເປັນຄູສອນ ແລະຕ້ອງເດີນທາງໄປບ່ອນເຮັດວຽກເປັນທາງໄກ, ດັ່ງນັ້ນນາງຈຶ່ງບໍ່ສາມາດປຸງແຕ່ງອາຫານໃຫ້ຂ້າພະເຈົ້າ ແລະອ້າຍນ້ອງສາມຄົນ ຈົນຮອດຕອນເດິກ. ຂ້າພະເຈົ້າໂຊກດີໃນຂະນະທີ່ຂ້າພະເຈົ້າໄດ້ເຂົ້າໂຮງຮຽນທີ່ WFP ໄດ້ໃຫ້ອາຫານຮ້ອນໃຫ້ເດັກນ້ອຍຟຣີ. ຂ້ອຍໄດ້ຮັບອາຫານເຫຼົ່ານີ້ຕັ້ງແຕ່ອາຍຸຫ້າຫຼືຫົກຫາ 12 ປີ.
ນ້ອງຊາຍຂອງຂ້ອຍ, ອາຍຸຕໍ່າກວ່າຂ້ອຍ 5 ປີ, ບໍ່ໄດ້ເຂົ້າໂຮງຮຽນ, ຂ້ອຍຈຶ່ງໄປເຮືອນຄົວ ຫຼັງຈາກທີ່ລູກກິນໝົດແລ້ວ ແລະຂໍເອົາອາຫານໄປເຮືອນໃຫ້ລາວ. ໃນທ້າຍອາທິດ, ພວກເຮົາບໍ່ໄດ້ຮັບອາຫານຮ້ອນ, ດັ່ງນັ້ນບາງຄັ້ງພວກເຮົາບໍ່ໄດ້ກິນອາຫານ, ສະນັ້ນຂ້າພະເຈົ້າຮູ້ວ່າມັນຢາກຈະຫິວແນວໃດ. ແລະຂ້ອຍເຂົ້າໃຈວ່າມັນຍາກກວ່າທີ່ຈະຮຽນຢູ່ໃນທ້ອງເປົ່າ. ແມ່ຂອງຂ້ອຍໃຊ້ເງິນທັງໝົດທີ່ລາວມີເພື່ອສົ່ງລູກໄປໂຮງຮຽນ. ມັນເຮັດໃຫ້ຂ້ອຍຮູ້ວ່າ WFP ມີຄວາມສໍາຄັນແນວໃດສໍາລັບຄອບຄົວຂອງຂ້ອຍແລະປະເທດຂອງຂ້ອຍ.
ຂ້ອຍສົນໃຈພືດ, ສັດ, ແລະການປູກຝັງຢູ່ສະເໝີ. ໃນວັນພັກຂອງໂຮງຮຽນ, ຂ້າພະເຈົ້າມັກຈະໄປເຮືອນພໍ່ຕູ້ແມ່ຕູ້ຂອງຂ້າພະເຈົ້າທີ່ຢູ່ນອກຕົວເມືອງແລະການຊ່ວຍເຫຼືອກ່ຽວກັບທີ່ດິນຂະຫນາດນ້ອຍຂອງເຂົາເຈົ້າ. ຂ້າພະເຈົ້າໄດ້ຮຽນຮູ້ວິທີການລ້ຽງແບ້, ເຊັ່ນດຽວກັນກັບໄກ່, ເປັດ, ໄກ່ງວງແລະຂ້າພະເຈົ້າໄດ້ໄປລ້ຽງປາກັບພໍ່ຕູ້ຂອງຂ້າພະເຈົ້າເພື່ອເລືອກເອົາປາທີ່ພວກເຮົາຈະຊື້ເພື່ອຂາຍຫຼືກິນເອງ.Rose Senoviala Desir ຈາກ WFP Haiti/Theresa PiorrWFP ພົບປະກັບຊາວກະສິກອນຢູ່ພາກເຫນືອຂອງ Haiti.
ຂ້ອຍຍັງຖືກສອນວິທີປູກ ແລະ ເກັບກ່ຽວໝາກໄມ້ ເຊິ່ງເປັນໝາກໄມ້ແຊບໆທີ່ແມ່ຕູ້ຂອງຂ້ອຍຂາຍຢູ່ຕະຫຼາດ. ຂ້າ ພະ ເຈົ້າ ຈະ ຊ່ວຍ ໃຫ້ ການ ຈັດ ລຽງ ຕາມ ຖົ່ວ ເຫຼືອງ , ຖົ່ວ ພໍ່ ຕູ້ ຂອງ ຂ້າ ພະ ເຈົ້າ ໄດ້ ຂະ ຫຍາຍ ຕົວ; ຖົ່ວຂາວໄດ້ຮັບລາຄາທີ່ດີທີ່ສຸດຕາມມາດ້ວຍສີແດງແລະຫຼັງຈາກນັ້ນເປັນສີດໍາ, ດັ່ງນັ້ນວຽກຂອງຂ້ອຍແມ່ນເພື່ອຈັດລຽງພວກມັນເພື່ອຂາຍ.
ຂ້າພະເຈົ້າໄດ້ຮຽນຮູ້ການຊ່ວຍເຫຼືອພໍ່ຕູ້ແມ່ຕູ້ຂອງຂ້າພະເຈົ້າແລະມີຄວາມສຸກຫຼາຍທີ່ສຸດການສ້າງຄວາມຮູ້ນັ້ນ, ໂດຍການສຶກສາກ່ຽວກັບການປູກພືດໃນວິທະຍາໄລ, ເປັນທາງເລືອກທີ່ຈະແຈ້ງສໍາລັບຂ້າພະເຈົ້າ. ຂ້ອຍເຮັດວຽກເປັນແມ່ບ້ານຫາໝໍເພື່ອໃຫ້ຂ້ອຍຈ່າຍຄ່າທຳນຽມ, ແລະຂ້ອຍຮຽນຈົບໃນປີ 2014.
ຂ້າພະເຈົ້າມີຄວາມຕັ້ງໃຈໃນການຮ່ຳຮຽນຕະຫຼອດມາ, ແຕ່ຍັງໄດ້ແບ່ງປັນຄວາມຮູ້, ໄດ້ຝຶກອົບຮົມແມ່ຍິງຫຼາຍດ້ານກ່ຽວກັບບັນຫາກະສິກຳ. ຂ້າພະເຈົ້າຮັບຮູ້ວ່າສິ່ງທີ່ຂ້າພະເຈົ້າຕ້ອງການຫຼາຍທີ່ສຸດຈາກຊີວິດແມ່ນການຊ່ວຍເຫຼືອຜູ້ທີ່ມີຄວາມສ່ຽງ, ແມ່ນແຕ່ເພື່ອຊ່ວຍຊີວິດ, ດັ່ງນັ້ນຄຸນຄ່າຂອງຂ້າພະເຈົ້າກໍ່ສອດຄ່ອງກັບຄຸນຄ່າຂອງ WFP.
ວຽກງານຂອງຂ້ອຍໃນປັດຈຸບັນແມ່ນສຸມໃສ່ການສ້າງຄວາມຢືດຢຸ່ນໃນບັນດາປະຊາກອນຊົນນະບົດ, ຊ່ວຍໃຫ້ພວກເຂົາປັບຕົວເຂົ້າກັບສະພາບອາກາດທີ່ມີການປ່ຽນແປງແລະສະຫນັບສະຫນູນຄວາມພະຍາຍາມຂອງພວກເຂົາເພື່ອປົກປ້ອງທີ່ດິນແລະການດໍາລົງຊີວິດຂອງພວກເຂົາດ້ວຍໂຄງສ້າງທີ່ຈະປ້ອງກັນການເຊາະເຈື່ອນແລະຊ່ວຍຊົນລະປະທານ. ວຽກງານນີ້ສ່ວນໃຫຍ່ແມ່ນໄດ້ສຳເລັດໃນປີກາຍນີ້, ແລະຍັງມີການປັບປຸງດ້ານການປູກພືດໃຫ້ເໝາະສົມກັບສະພາບດິນຟ້າອາກາດທີ່ຮ້າຍແຮງ, ແລະຜົນຜະລິດທີ່ເພີ່ມຂຶ້ນ.”
ຈັດພີມມາຄັ້ງທໍາອິດໂດຍ UN