Finland dan Ireland baru-baru ini telah melancarkan projek yang dipanggil "Memupuk Pendidikan Kualiti Inklusif di Finland dan Ireland " yang merupakan langkah penting ke arah mempromosikan pendidikan inklusif. Inisiatif ini, yang dibiayai oleh Kesatuan Eropah melalui Instrumen Sokongan Teknikal (TSI) dan disokong oleh Agensi ini bermula dengan acara di Dublin, Ireland pada 18 Januari 2024.
. objektif utama projek ini adalah untuk mengukuhkan kapasiti Finland dan Ireland untuk mewujudkan sistem pendidikan inklusif. Ia bertujuan untuk membantu Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan di Finland dan Jabatan Pendidikan di Ireland dengan mengenal pasti matlamat dan merancang tindakan untuk memastikan peluang pembelajaran yang saksama. Matlamat utama adalah untuk meningkatkan hasil untuk semua pelajar tanpa mengira latar belakang atau kebolehan mereka.
Acara sepak mula menandakan permulaan perjalanan ke arah mencapai pendidikan berkualiti di kedua-dua negara. Ia membawa bersama pihak berkepentingan dari peringkat serantau dan tempatan yang menyediakan platform untuk penglibatan dalam aktiviti projek dan memudahkan pembelajaran rakan sebaya antara pihak berkuasa yang berkaitan di peringkat serantau serta nasional.
Semasa majlis perasmian Josepha Madigan, IrelandMenteri Negara, Pendidikan Khas dan Kemasukan menyampaikan mesej video.
Beliau menekankan komitmen Ireland untuk menyediakan pendidikan dan mencapai objektif projek. Beliau merujuk kepada penerbitan Nasihat Dasar oleh Majlis Kebangsaan Pendidikan Khas, yang memerlukan pembaharuan sistemik. Madigan menjemput pihak berkepentingan untuk terlibat dalam dialog yang bertujuan untuk mencapai sistem pendidikan yang lebih inklusif secara progresif.
Mario Nava, Ketua Pengarah Jabatan Sokongan Pembaharuan Struktur Suruhanjaya Eropah (DG REFORM) menyuarakan dedikasi terhadap keterangkuman dan menyerlahkan bagaimana program TSI menyumbang kepada pengukuhan pendidikan inklusif di seluruh Kesatuan Eropah melalui pelbagai projek.
Merja Mannerkoski, Pakar Kanan di Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan Finland mengulangi janji Finland untuk memastikan penyediaan sokongan pembelajaran yang berkualiti di seluruh negara. Dia menekankan reputasi Finland untuk kecemerlangan dalam pendidikan.
Semasa acara itu, Profesor Lani Florian dari Universiti Edinburgh menyampaikan ucaptama mengenai pendidikan inklusif. Pembentangannya bukan sahaja memotivasikan peserta tetapi juga menggalakkan kerjasama lanjut antara pihak berkuasa negara dan pihak berkepentingan untuk mengukuhkan inisiatif menggalakkan keterangkuman dalam pendidikan.
Dalam perbincangan penutup mesyuarat itu, pihak berkepentingan negara berkongsi pandangan tentang kekuatan dan cabaran sistem pendidikan mereka. Perbualan ini meletakkan asas untuk mengenal pasti bidang tumpuan sepanjang pelbagai peringkat projek yang membuka jalan kepada perubahan transformatif, dalam landskap pendidikan Finland dan Ireland.
Memandangkan Finland dan Ireland memulakan usaha ini, inisiatif ini berfungsi sebagai simbol keyakinan untuk kemajuan pendidikan inklusif yang menawarkan laluan kepada peluang pembelajaran yang adil dan sama rata, di seluruh Eropah.
