В сопровождении шести министров Эммануэль Макрон выступил с речью в пятницу, 2 октября, подробно изложив свой план действий по борьбе с «сепаратизмом» - термином, который президент республики использовал в публичных дебатах после нападения на префектуру полиции Парижа в октябре. 2019 г., чтобы противостоять исповеданию ислама, который нарушает социальные и политические правила.
Исполнительная власть планирует доработать свой законопроект к середине октября, чтобы он был представлен Совету министров в начале декабря, а затем обсужден в парламенте в первой половине 2021 года. Вот основные меры, касающиеся образования.
Читайте также объявления Найди Эммануэля Макрона о секуляризме и «сепаратизме»
Домашнее обучение будет «строго ограничено».
Эммануэль знак долготы над гласным объявил в пятницу, 2 октября, что домашнее обучение будет с начала 2021 учебного года «строго ограничено, в частности, требованиями здоровья», и поэтому оно станет обязательным в школе с 3-летнего возраста». является необходимостью. Я принял решение, несомненно, одно из самых радикальных со времен законов 1882 года и тех, которые обеспечивали смешение мальчиков и девочек в школах 1969 года», — подчеркнул Глава государства во время речи о сепаратизме, которую он произнес в Мюро (Ивелин).
«Сегодня на дому воспитывается более 50,000 тысяч детей, и эта цифра увеличивается с каждым годом», — сказал глава государства. «Каждую неделю ректоры обнаруживают случаи, когда дети совершенно вне системы. «Президент говорил о родителях школьников, которые отказываются отдавать своих детей на уроки музыки или в бассейн, а это потом, по его словам, «дескулинг». В феврале 2020 года министр образования упомянул: «От 2,000 до 3,000 ситуаций с участием молодежи, которые могут создать проблему и находятся под пристальным наблюдением». В то время он утверждал, что «половина» детей, обучающихся на дому, получили образование по медицинским показаниям.
«Эти дети ходят не в CNED [Centre national d'enseignement à Distance], а в структуры, вообще не заявленные», — продолжил г-н Макрон. «Стены, почти нет окон, женщины в никабах, которые их приветствуют, молитвы, определенные занятия — это их учение», — сказал он. «Каждый месяц префекты закрывают «школы», которыми часто руководят религиозные экстремисты», — добавил он.
Число детей, получающих домашнее обучение, резко растет в течение нескольких лет, даже если это все еще касается лишь небольшого количества учащихся (около 0.5%) по сравнению с 12.4 млн. Человек. дети в государственном и частном образовании. По данным Министерства образования, в начале 2019 учебного года домашним обучением занимались 41,000 тысяча детей, а в 35,000 году - 2018 тысяч. После введения обязательного трехлетнего обучения в начале 3 учебного года инспекции были усилены, количество инспекторов, обеспечивающих их, увеличилось, а их обучение усилилось.
Эммануэль Макрон также подтвердил, что устройства для факультативных курсов по иностранным языкам, предоставляемые учителями, назначенными правительствами других стран (ELCO), будут удалены, в соответствии с тем, что он объявил в феврале прошлого года. В то время календарь был установлен на начало 2020 учебного года. Эти устройства изначально предназначались для того, чтобы позволить детям воссоединения семей поддерживать связь со страной своего происхождения и облегчить их возможное возвращение.
Он напомнил, что эти ELCO, которые были предметом контрактов с Алжиром, Марокко и Турцией, предлагают курсы, проводимые учителями, которые иногда не говорят по-французски и не контролируются национальным образованием. Их посещают около 80,000 XNUMX детей вне школьного времени. Эти заведения в течение многих лет питали подозрения в религиозном прозелитизме, критике преподаваемого содержания, а также наем учителей, ответственности стран происхождения.
Усиленный надзор за школами вне контракта
Наконец, неконтрактные школы, которые «более контролируемы благодаря закону Гателя, станут предметом даже усиленной системы», - заверил Эммануэль Макрон, настаивая на необходимости «проводить административное закрытие, когда это необходимо».
Около 1,700 частных учреждений, не работающих по контракту, в настоящее время принимают около 85,000 50,000 детей (35,000 XNUMX на первом этапе, XNUMX XNUMX - на втором). Вопреки распространенному мнению, только треть из этих заведений являются конфессиональными, остальные поделены между так называемыми альтернативными школами (типа Монтессори, которые быстро растут) и другими, которые являются светскими.
Эти учебные заведения, которые не получают государственных денег и могут быть приняты на работу бесплатно, могут быть освобождены от школьных программ, но должны передать своим ученикам по окончании учебы те же «общие основания», что и те, которые доступны их товарищам в государственный и частный секторы по контракту.
Предлагаются два пути для усиления их контроля: лучше контролировать образовательное содержание уроков, которое иногда описывается как неполное или даже отсутствующее во время наиболее проблемных проверок, и лучше контролировать источник финансирования для этих школ.
