Công nghệ đã có một giai đoạn phát triển vượt bậc và tiếp tục phát triển hàng ngày. Kể từ năm 2023, nó đã được liệt kê rằng có 4.95 tỷ người dùng internet, 7.33 tỷ người dùng điện thoại di động và hiện có 1.35 triệu công ty khởi nghiệp công nghệ trên toàn thế giới. Do đó, không có gì ngạc nhiên khi các tổ chức giáo dục đang tham gia vào cuộc chơi và xem xét các lựa chọn dựa trên công nghệ để tạo cơ hội giáo dục có thể tiếp cận và tiếp cận rộng hơn cho sinh viên.
Internet
Vào những năm 1970, Australia lần đầu tiên biết đến Internet thông qua ARPANET có trụ sở tại Mỹ nhằm mục đích tiếp tục công nghệ trên thế giới. Trong thời kỳ này, một số công ty khoa học của Úc đã có thể tạo kết nối thông qua dịch vụ quay số quốc tế thông qua cái được gọi là Ủy ban Viễn thông Hải ngoại Úc (OTC).
Đây là sự khởi đầu của mạng internet non trẻ ở Úc, bất chấp sự chậm chạp của ủy ban điện thoại (Telecom, sau này là Telstra) để đáp ứng nhu cầu về internet. Mặc dù phải mất nhiều năm nữa nó mới được người Úc sử dụng hàng ngày, nhưng giờ đây nó là thứ mà người Úc bình thường không thể thiếu và ngày càng trở thành một công cụ hữu ích cho việc học trên lớp để học sinh hoàn thành bài tập và tìm hiểu thông tin vô giá.
Đến những năm 1980, Úc đã liên tục phát triển với công nghệ mới nổi này và email đang trở thành xu hướng thịnh hành mới. Điều này tiếp tục mở rộng khi nhiều người Úc tham gia vào phong trào và phát hiện ra email trở thành một cách giao tiếp nhanh chóng và hiệu quả thông qua chữ viết.
Thay vì viết một bức thư và dán nó vào bưu điện, giờ đây một người có thể nhập một bức thư, bản thảo kinh doanh, bài tập, v.v. và gửi nó cho một cá nhân hoặc công ty khác để được nhận ngay lập tức vào hộp thư đến mà họ có thể kiểm tra tại Bất cứ lúc nào. Việc sử dụng email rất hữu ích trong các hoạt động trên lớp vì nó cho phép sinh viên làm việc theo nhóm gửi bài làm qua email cho nhau để xem và kiểm tra.
Tin khẩn
Nhập tin nhắn tức thời, mặc dù vẫn được coi là một công nghệ tương đối mới đối với công nghệ Úc và thế giới nói chung, nhưng đã cho thấy mức độ phổ biến của nó với ước tính hàng tỷ người dùng sử dụng các nền tảng nhắn tin tức thời để giao tiếp.
Với các nền tảng trò chuyện tức thì nổi tiếng như WhatsApp, Facebook Messenger và Skype đứng đầu bảng xếp hạng, rõ ràng là tại sao hình thức liên lạc này cực kỳ quan trọng đối với sự phát triển công nghệ không ngừng ở Úc. Nó không chỉ cho phép sinh viên giao tiếp ngay lập tức liên quan đến công việc ở trường của họ, mà còn giúp giao tiếp trên toàn thế giới ngay lập tức, khiến ai đó muốn học từ bên ngoài quốc gia đó có thể thực hiện được.
Thu phóng (video hội nghị / bài giảng)
Để chuyển từ nhắn tin tức thì, bước tiếp theo trong quá trình phát triển này là các nền tảng hội nghị truyền hình trực tuyến như Zoom và gần đây là Microsoft Teams. Những nền tảng này trước đây chỉ dành cho các công ty đa quốc gia cấp cao, những người có đủ khả năng mua phần mềm “sang chảnh”.
Với sự ra đời của điện thoại thông minh và kết nối internet nhanh hơn, điều này đã trở thành khả năng đối với người dân hàng ngày, tuy nhiên, Covid-19 đã thực sự thúc đẩy các công ty và nhà cung cấp giáo dục tìm ra những cách thay thế để phát triển sản phẩm của họ. Zoom, được cho là nền tảng hội nghị truyền hình phổ biến nhất, thân thiện với người dùng và miễn phí trong khoảng thời gian 30 phút (lâu hơn với tài khoản trả phí). Điều này giúp các học viên có thể tham gia học tập thoải mái tại nhà riêng của họ ở bất cứ đâu trên thế giới.
Học pha trộn
Thuật ngữ học tập kết hợp đã phát triển trong những năm qua và thực sự bùng nổ vì đại dịch covid-19 với việc các tổ chức giáo dục buộc phải suy nghĩ vượt trội để cho phép họ tiếp tục giáo dục thế hệ người Úc tiếp theo.
Tính linh hoạt là một trong những điểm thu hút lớn nhất của học tập kết hợp; nó cho phép sinh viên tạo một thời gian biểu phù hợp nhất với họ với khả năng học cả trực tiếp và thông qua các thành phần công nghệ.
Nhà cung cấp đào tạo
Nhiều viện giáo dục đang nghiên cứu và bắt đầu tâm lý học tập kết hợp cùng với việc đặt nhiều nguồn tài nguyên trực tuyến cho phép sinh viên truy cập ngay vào thông tin này, với các tài liệu khóa học ngày càng có sẵn trực tuyến cùng với việc nộp bài tập.
Các trường đại học cung cấp các cơ hội học tập kết hợp như Thạc sĩ Giáo dục để hỗ trợ thế hệ sinh viên tiếp theo trong hành trình công nghệ của họ, đồng thời tiếp tục tự học.
Công nghệ
Công nghệ đang trở thành một phần trong cuộc sống hàng ngày của nhiều sinh viên với ước tính có khoảng 600,000 người dùng internet mới mỗi ngày. Cùng với các kỹ năng kỹ thuật số nhanh chóng ngày càng trở nên cần thiết hơn trong tất cả các ngành, do đó, nhu cầu trở nên “hiểu biết về công nghệ” từ khi còn nhỏ của sinh viên thậm chí còn cao hơn.
Nghiên cứu thông qua Sở Công nghiệp, Khoa học và Tài nguyên đã chỉ ra rằng 87% công việc ở Úc sẽ yêu cầu kỹ năng hiểu biết về kỹ thuật số cao hơn vào năm 2025 và đến năm 2034, công nghệ sẽ được mở rộng cho 4.5 triệu công nhân Úc. Điều này cho thấy học sinh Úc rất cần được học về công nghệ và cách thức hoạt động của nó ngay từ khi còn nhỏ.
Lý do tại sao học sinh cần công nghệ trong lớp học
Do công nghệ tiếp tục phát triển, các nền tảng học tập cần tiếp cận nhiều hơn với công nghệ trong lớp học. Điều này sẽ cho phép sinh viên trải nghiệm thực tế các khả năng trong khi chuẩn bị cho họ môi trường làm việc hiện đại của Úc, nơi kết hợp kiến thức kỹ thuật số, khả năng thích ứng và tính linh hoạt.
Ngoài ra, điều này thúc đẩy nhận thức về văn hóa và toàn cầu, hỗ trợ các phong cách học tập khác nhau, dạy cho học sinh trách nhiệm khi trực tuyến và thêm yếu tố “vui vẻ” vào việc học vì người huấn luyện có thể kết hợp các hoạt động như trò chơi, câu đố và các cuộc thăm dò và khảo sát trực tuyến để chia nhỏ việc học ngày.
Trong môi trường ngày nay, điều duy nhất mà bất kỳ ai cũng có thể nói chắc chắn là sự thay đổi trong các tiến bộ công nghệ là không ngừng và ngày càng tăng tốc. Các cơ sở đào tạo cần theo kịp những thay đổi này để đảm bảo họ đang chuẩn bị đầy đủ cho sinh viên của mình trong thế giới thực và tạo cho họ cơ hội tốt nhất để có được công việc có ý nghĩa.
Cách duy nhất để đảm bảo đạt được điều này một cách đúng đắn là đảm bảo rằng việc đào tạo luôn cập nhật công nghệ và cung cấp nhiều cơ hội trong môi trường học tập để sinh viên của họ sử dụng và hiểu từng bước phát triển.
