Die gebruik van sosiale netwerke kan die ontwikkeling van emosionele intelligensie inhibeer, en hou van en emoji's dra daartoe by, sê Areg Mkrtychyan, medeprofessor van die Departement Kliniese Sielkunde van die Pirogov Russiese Nasionale Navorsings Mediese Universiteit. Hy het hieroor vertel in 'n groot onderhoud met "Lente.ru" in die raamwerk van 'n grootskaalse spesiale projek "Algorithm. Wie beheer jou? “
“As gevolg van sosiale media word kommunikasie geformaliseer. Ons merk uit die voorbeeld van adolessente, en soms volwassenes, dat likes en emoji's nie die emosionele sfeer toelaat om te ontwikkel nie. En dit is soos intelligensie – dit moet ook ontwikkel word. Daarom krimp die wisselvalligheid van emosionele reaksies: ek moet óf hou óf ignoreer. Ek het nie meer geleenthede nie,” het Mkrtychyan verduidelik.
Die tweede belangrike probleem wat die psige en intellek, wat die spesialis genoem het, nadelig beïnvloed, is die beskikbaarheid van inligting op sosiale netwerke en op die internet in die algemeen.
“Die inligting daar is uiters toeganklik, dit hoef nie gesoek en gesintetiseer te word nie. Weens die beskikbaarheid van inligting en sy lappieskoms leer mense nie om te interpreteer en Soek daarvoor weet hulle nie hoe om logiese verbindings en rye te bou nie,” het die kenner gesê.
Onder die invloed van hierdie faktor verander denke as 'n geestelike funksie. Mense wat in 'n stroom van gereedgemaakte en primitiewe inligting leef, atrofieer die vermoë om komplekse inligting te isoleer of oor te dra, sê Mkrtychyan. As voorbeeld het hy 'n generasie ouer as 40 jaar genoem wat in staat is om 'n geheel oor te vertel film.
"Maar 'n moderne tiener wat 'n twee uur lange film kan oorvertel, nie met die woorde" dit was gaaf, almal was sopnat "of" almal het getrou, "maar ek kan my nie die plot, die name en karakters van die karakters voorstel nie," het gesê die kliniese sielkundige.
Volgens hom word dit vergemaklik deur die inligtingsveld waarin moderne adolessente wentel. “Dit lyk nou soos 'n grenslose, maar vlak oseaan. Daar is baie inligting, maar om in die dieptes te duik, of daar is geen moontlikheid nie, of daar is geen begeerte nie, en soms almal saam,” het Mkrtychyan afgesluit.
"Algorithme. Wie beheer jou? ” – 'n grootskaalse spesiale projekstudie van die invloed van algoritmes van die wêreld se gewildste dienste op 'n persoon, samelewing, politiek en globale wêreldprosesse. In ses dele van die projek word in detail ontleed hoe die inhoudrangordestelsel in sosiale netwerke die werklike lewe van miljoene mense beïnvloed: dit verander onmerkbaar 'n persoon se houding teenoor liefde, familie, vriendskap, samelewing, en beïnvloed die intellektuele vermoëns van mense.
Hoe raak sosiale media jongmense? Hoe sal die gonsers wat altyd na die slimfoonskerm kyk groei? Die ouer generasie beantwoord hierdie vraag onomwonde: die internet maak tieners net erger. Maar jongmense self verstaan steeds nie presies hoe sosiale netwerke hulle raak nie: 31 persent glo dat dit positief is, en amper die helfte kan nie 'n definitiewe antwoord gee nie. Hulle word digitale inboorlinge genoem – mense wat nie onthou of selfs nie weet hoe die wêreld voor die internet en sosiale media was nie. Hiermee saam het hulle reeds 'n epidemie van geestesversteurings en selfmoord, minder seks hê en trou.
