6.4 C
Brusel
Soboty dubna 27, 2024
NovinkyCEC v Radě Evropy: Náboženství a vzdělání jsou základními prvky...

CEC v Radě Evropy: Náboženství a vzdělání jsou základními prvky dialogu

ODMÍTNUTÍ ODPOVĚDNOSTI: Informace a názory reprodukované v článcích jsou těmi, kdo je uvedli a je jejich vlastní odpovědnost. Publikace v The European Times neznamená automaticky souhlas s názorem, ale právo jej vyjádřit.

PŘEKLADY ODMÍTNUTÍ ODPOVĚDNOSTI: Všechny články na tomto webu jsou publikovány v angličtině. Přeložené verze se provádějí prostřednictvím automatizovaného procesu známého jako neuronové překlady. V případě pochybností se vždy podívejte na původní článek. Děkuji za pochopení.

Newsdesk
Newsdeskhttps://europeantimes.news
The European Times News si klade za cíl pokrýt zprávy, na kterých záleží, a zvýšit tak povědomí občanů po celé geografické Evropě.

Konference evropských církví (CEC) spojila své hlasy s dalšími náboženskými partnery a zdůraznila roli náboženství a vzdělávání v dialogu na zasedání Výboru pro mezináboženský a mezikonvenční dialog při Konference INGO Rady Evropy (CoE).

Setkání se konalo dne 18. ledna skupinou EPP Evropského parlamentu ve Štrasburku.

Výkonný tajemník CEC Rev. Sören Lenz spolu s Gabrielou Freyovou z Evropské buddhistické unie a Jeanem-Françoisem Bourem z Democracy, European Construction and Religions (DECERE) nabídli společnou prezentaci, ve které rozvedli potenciál náboženství pro dialog při překonávání konflikt, vzdělávání v mezináboženském a mezináboženském dialogu a podpora rozmanitosti a začlenění.

„Na vzdělávání se díváme ve smyslu německého slova Vzdělání, což zahrnuje profesionální školení a učení založené na faktech, spolu s kulturními znalostmi a rozvojem osobnosti, včetně kritického rozlišování a smyslu pro společenskou odpovědnost,“ uvedli.

„Vzdělávání se neomezuje jen na školu, ale je to celoživotní činnost. Vzdělání je smysl pro znalosti a vnímání toho, jak ostatní myslí a cítí. Výchova je celostní a týká se celého lidského jedince. Empatie, respekt a sebereflexe jsou základními aspekty tohoto vzdělávání.“

„V tomto smyslu je vzdělávání především o učení sebekritické analýzy vlastního postavení ve vztahu k ostatním, kteří myslí a cítí jinak. Z tohoto důvodu považujeme vzdělávání za základní prvek dialogu, zejména v mezináboženském a mezináboženském dialogu,“ uvedli.

„Nejlepším způsobem, jak čelit nenávisti, je vytvořit mezi lidmi důvěru. Vzdělání a osobní rozvoj jsou klíčové pro demokratické a svobodné společnosti,“ zdůraznil reverend Lenz.

Prezentace zdůraznila roli náboženských komunit při přispívání k demokratické a mírové společnosti. Diskutovali o vzdělávacích programech, které již v náboženských komunitách existují, a uvažovali o hledání plodných způsobů budování mostů prostřednictvím Výboru pro dialog.

CEC a iniciativa Evropské buddhistické unie jsou oba participativními členy Rady Evropy Výbor pro mezináboženský dialog a mezináboženský dialog. Výkonný tajemník CEC Rev. Sören Lenz a Gabriela Frey slouží jako spolupředsedové výboru. Výbor, který byl založen loni na konferenci INGO na doporučení Parlamentního shromáždění Rady Evropy, si klade za cíl přispět k dialogu sdružováním několika dalších evropských nevládních organizací založených na víře.

Skupina PPE pro mezikulturní dialog, jejímž spolupředsedou je europoslanec Jan Olbrychtits, má tradici v dialogu s ortodoxními, katolickými, protestantskými, muslimskými a židovskými komunitami.

Další informace: Práce CEC na výchově k demokracii a rozmanitosti

- Reklama -

Více od autora

- EXKLUZIVNÍ OBSAH -spot_img
- Reklama -
- Reklama -
- Reklama -spot_img
- Reklama -

Musíš číst

Poslední články

- Reklama -