Nové Dillí (Indie), 31. srpna 2022 – Mládež, děti a dospívající tvoří jádro 1.3 miliardy obyvatel Indie. Více než 27 procent populace země je ve věku 15-29 let. S 253 miliony je Indie také domovem největší populace dospívajících na světě (10–19 let). Proto je nezbytné zapojit tuto mladou populaci do vzdělávání a učení založeného na činnostech, a to nejen v oblasti akademických, profesních a odborných dovedností, ale také dovedností pro život, které se týkají společnosti jako celku – a na kterých záleží jejich jednání.
V této souvislosti byl Mezinárodní den mládeže 2022 v Indii označen společným konzultačním setkáním, které svolal Úřad OSN pro drogy a kriminalitu (UNODC). Regionální úřad pro jižní Asii a Ústřední rada sekundárního vzdělávání (CBSE) s vysokými představiteli 12 klíčových institucí indické vlády na téma „Mainstreaming vzdělávání o integritě, míru, SDGs a zdraví: Posílení mládeže, pedagogů a rodin“. Tento pojem se odráží také v indické národní vzdělávací politice (NEP) 2020.
Masivní mládež Indie však čelí rizikům, včetně pádu do užívání drog. Podle roku 2019 přehled provedené Národním centrem pro léčbu drogové závislosti (NDDTC) All India Institute of Medical Sciences (AIIMS), více než 400,000 1.8 dětí a XNUMX milionu dospělých potřebuje pomoc při zneužívání inhalačních látek a závislosti. Orgány činné v trestním řízení a zdravotní experti rovněž vyjádřili obavy z rostoucího užívání drog mezi mladými lidmi.
Jeden z účastníků zdůraznil potřebu silnější spolupráce a koordinace v boji proti drogovému problému a poznamenal, že „mladí lidé mají právo vědět, jaká rizika, výzvy a zranitelnosti je obklopují. Vzdělání jim proto musí umožnit jednat jako odpovědní občané s integritou, empatií a smyslem pro smysluplnost. Prevence je klíčová, pokud jde o boj proti drogám a kriminalitě“.
V reakci na výzvy k podpoře a zapojení předvedl UNODC osvědčené postupy v pohlcujícím učení založeném na činnostech, včetně svých iniciativ zaměřených na zapojení studentů, pedagogů a rodičů prostřednictvím vzdělávání.
Globální zdroj UNODC pro protikorupční vzdělávání a posílení postavení mládeže – tj Globální iniciativa GRACE – přináší mezinárodnímu společenství znalosti a zkušenosti s prací s pedagogy, akademiky, mládeží a protikorupčními orgány s cílem podpořit kulturu odmítání korupce. The Program rodinných dovedností, mezitím se zaměřuje na celou rodinu a nabízí rodičům budování dovedností v oblasti sledování a dohledu nad aktivitami dětí, komunikaci a nastavení věkových limitů. Konečně, Uzamčení studenti série, zahájená během pandemie COVID-19, nabízí neustálé budování kapacit pedagogů a studentů v kritických otázkách, jako je mimo jiné korupce, počítačová kriminalita, diskriminace, dezinformace, genderová nerovnost a životní prostředí. Zároveň série také vybudovala kapacity pedagogů a poskytla mentorství a znalostní podporu studentům, aby mohli rozvíjet iniciativy/řešení k řešení sociálních problémů.
Účastníci akce (včetně úředníků z ministerstva kmenových záležitostí, ministerstva Panchayati Raj, ředitelství pro vzdělávání v Dillí, think tanku NITI Aayog, Národní rady pro výzkum a školení ve vzdělávání (NCERT), Národní rady pro odborné vzdělávání ( NCVET), Národní institut otevřeného vzdělávání (NIOS), Kendriya Vidyalaya Sangathan (systém ústředních vládních škol), Národní antidopingová agentura a řetězec škol Sarvodaya Vidyalayas mimo jiné uvítaly iniciativu UNODC a zdůraznily, že zapojení mladých lidí, rodiny a vychovatelů bylo zásadní pro úsilí zaměřené na lepší návrat z pandemie.
Doporučení z této akce účinně začlenit integritu, prevenci kriminality, cíle udržitelného rozvoje (SDG) a zdraví do školního vzdělávacího rámce v souladu s INEP 2020 budou součástí plánovaných aktivit UNODC pro zapojení studentů a budování kapacit pedagogů v Indii.
Tato aktivita přispěla k SDG 4 a SDG 16: https://sdg-tracker.org/.
Další informace
Chcete-li se dozvědět více o práci regionální kanceláře UNODC pro jižní Asii, klikněte zde.
