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Dimanche, mai 5, 2024
SantéPremière personne : l'éducation au COVID est un jeu d'enfant pour un volontaire thaïlandais de l'ONU

Première personne : l'éducation au COVID est un jeu d'enfant pour un volontaire thaïlandais de l'ONU

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Je suis responsable du programme Volunteer Leader pour le Fonds des Nations Unies pour l'enfance (UNICEF) qui fait partie du Je suis l'UNICEF initiative. Nous avons quelque 22 dirigeants bénévoles dans des communautés à travers la Thaïlande, qui m'ont dit que bien qu'il y ait suffisamment d'informations et de soutien pour les parents sur COVID-19, il n'y a rien spécifiquement pour les enfants. J'ai donc eu l'idée de concevoir et de distribuer un cahier d'activités pour enfants afin d'enseigner aux enfants les bonnes pratiques pour éviter le COVID-19 tout en les divertissant à la maison. 

L'initiative consiste en trois opportunités d'engagement ; une histoire pour les enfants montrant ce qu'ils doivent faire pour rester en sécurité pendant la pandémie, une activité de peinture ou d'illustration avec des dessins gagnants choisis pour illustrer une brochure de l'UNICEF et un défi pour trouver des volontaires pour distribuer les informations de l'UNICEF sur le COVID-19.

Aimer l'histoire et les larmes de joie

Au début, nous avions prévu de produire seulement 4,000 XNUMX exemplaires du livret d'histoires, mais les demandes ont largement dépassé le quota de production. Les enfants adorent ça, ce qui remplit mon cœur de joie. Je suis allé dans la communauté pour aider à l'intervention d'urgence en distribuant des kits d'outils et des fournitures à ces familles dans les bidonvilles. J'ai vu un assez grand sourire sur leurs visages. Certains d'entre eux ont crié à leur voisin "J'ai quelque chose !" Après cela, tous les enfants de la région se tenaient à leur porte, attendant que nous marchions. Il y avait une petite fille qui a couru vers moi après que je lui ai donné le livret et qui a dit : « Puis-je en avoir un de plus, s'il vous plaît ? J'ai un petit frère; il est encore tout petit mais quand il sera plus grand, je le lui donnerai » 

Quelques semaines plus tard, nous avons reçu plus de commentaires de la communauté. Ils ont dit que le livret était efficace. Les enfants apprennent en coloriant le livret et le contenu aide les parents et les soignants à engager des conversations avec eux. J'ai lu tous les messages sur les réseaux sociaux concernant le livret et mes yeux se remplissent de larmes de joie.

UNICEF/Nipattra Wilkes

Rasa Pattikasemkul, volontaire de l'UNICEF, au travail à Khon Kean, dans le nord-est de la Thaïlande.

Le rôle des bénévoles a « absolument changé » pendant la pandémie

La COVID-19, qui est maintenant notre principale préoccupation, a complètement changé le rôle de nos bénévoles. Avant la pandémie, nous pouvions sortir, organiser une marche, parler aux gens et défendre les enfants. Maintenant, nous devons être plus prudents et éviter tout contact physique inutile entre les bénévoles et les enfants. C'est pour la sécurité des deux côtés.

La plupart de nos activités sont maintenant en ligne. Par exemple, nous avons recruté des psychologues professionnels pour faire du bénévolat avec nous afin d'offrir des séances de counseling aux jeunes qui ont besoin d'un soutien en santé mentale. 

Nous avons également recruté un vidéaste et monteur, pour réaliser une interview d'un médecin et d'un psychologue qui ont fourni des astuces et des conseils pour faire face au confinement. 

Tous les VNU travaillent désormais à domicile. Personnellement, je ne pense pas que ce changement soit un problème. Nous devons nous y adapter, être flexibles et avoir la bonne mentalité du "rien ne peut vous arrêter". Nous avons travaillé avec un grand esprit d'équipe et nous avons pu lancer les trois initiatives.

Des enfants vulnérables confrontés à un « large éventail de risques »

Même avant la pandémie, les enfants étaient vulnérables dans notre société. Les mesures de confinement dues au COVID-19 ont exposé les enfants à un large éventail de risques. De nombreuses familles ont perdu leurs sources de revenus, de sorte qu'il peut y avoir des tensions accrues au sein du ménage ; parents ou soignants stressés, isolement social et facteurs de risque accrus de violence à la maison.

Les enfants à qui j'ai parlé sont très résilients; Certains disent que c'est bien qu'ils soient plus souvent avec leurs parents, d'autres disent qu'ils veulent aller à l'école et jouer avec leurs amis. 

Faire office de « grande sœur », suite à un deuil familial

Mon petit frère est décédé un jour de pluie en septembre 2018. J'ai adoré le voir grandir, comment il a fait ses premiers pas; malheureusement, je devais aussi voir l'endroit où il a fait ses derniers pas. Depuis que j'ai perdu mon frère, j'ai voulu retrouver ce sentiment d'être à nouveau la grande sœur; c'est ma passion.

En tant que bénévole, j'ai maintenant des milliers de frères et sœurs qui pourraient bénéficier de ma force, de mes compétences personnelles et de mes capacités professionnelles. Je pense que c'est ma vocation, c'est ma passion. Peu importe ce que je fais à l'UNICEF si je pouvais améliorer un peu la vie d'un enfant. Ça vaut tout pour moi. 

Certaines personnes prennent plaisir à améliorer un peu la vie de quelqu'un. Je suis une de ces personnes."

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