Cùng với sáu bộ trưởng, Emmanuel Macron đã có bài phát biểu vào thứ Sáu, ngày 2 tháng 2019, trình bày chi tiết kế hoạch hành động của ông nhằm chống lại “Chủ nghĩa ly khai”, một thuật ngữ được Tổng thống nước Cộng hòa sử dụng trong cuộc tranh luận công khai sau vụ tấn công vào Cảnh sát Paris vào tháng XNUMX XNUMX nhằm mục tiêu thực hành một đạo Hồi phá vỡ các quy tắc chính trị và xã hội.
Cơ quan điều hành có kế hoạch hoàn thiện dự luật của mình vào giữa tháng 2021 để trình lên Hội đồng Bộ trưởng vào đầu tháng XNUMX, sau đó thảo luận tại Quốc hội vào nửa đầu năm XNUMX. Dưới đây là các biện pháp chính liên quan đến giáo dục.
Đọc thêm Tìm các thông báo của Emmanuel Macron về chủ nghĩa thế tục và “chủ nghĩa ly khai”
Hướng dẫn tại nhà sẽ bị “hạn chế nghiêm ngặt”
Emmanuel Macron đã thông báo vào thứ Sáu, ngày 2 tháng 2021 rằng việc dạy học tại nhà, kể từ đầu năm học 3, sẽ “bị hạn chế nghiêm ngặt, đặc biệt là các yêu cầu về sức khỏe”, và do đó nó sẽ trở thành bắt buộc trong trường học từ 1882 tuổi.” Nó là một điều cần thiết. Tôi đã đưa ra một quyết định, chắc chắn là một trong những quyết định cấp tiến nhất kể từ luật năm 1969 và những quyết định đảm bảo sự hòa hợp trong trường học giữa nam và nữ vào năm XNUMX ”, Nguyên thủ quốc gia nhấn mạnh trong bài phát biểu về chủ nghĩa ly khai mà ông đã đưa ra tại Mureaux (Yvelines).
Người đứng đầu nhà nước cho biết: “Ngày nay, hơn 50,000 trẻ em được học tại nhà, con số này đang tăng lên hàng năm”. “Hàng tuần, hiệu trưởng đều phát hiện những trường hợp trẻ em hoàn toàn nằm ngoài hệ thống. “ Tổng thống đã nói về việc phụ huynh có học sinh từ chối cho con mình học nhạc hoặc đến bể bơi, và theo ông thì đó là “Deschooling”. Vào tháng 2020 năm 2,000, Bộ trưởng Bộ Giáo dục đề cập: “Từ 3,000 đến XNUMX tình huống liên quan đến thanh niên có thể gây vấn đề và được theo dõi chặt chẽ”. Vào thời điểm đó, ông tuyên bố rằng “Một nửa” số trẻ em được giáo dục tại nhà được giáo dục vì lý do y tế.
Ông Macron tiếp tục: “Những đứa trẻ này không đến CNED [Trung tâm d'enseignement à khoảng cách] nhưng ở những cơ sở hoàn toàn không được công bố”. Ông nói: “Những bức tường, hầu như không có cửa sổ, những người phụ nữ mặc đồ niqab chào đón họ, những lời cầu nguyện, những lớp học nhất định, đây là lời dạy của họ”. Ông nói thêm: “Hàng tháng, các quận trưởng đóng cửa các “trường học” thường do những kẻ tôn giáo cực đoan quản lý”.
Số trẻ em học tại nhà đã tăng mạnh trong nhiều năm qua, dù vẫn chỉ liên quan đến tỷ lệ học sinh thấp (khoảng 0.5%), so với 12.4 triệu. trẻ em trong giáo dục công lập và tư thục. Bộ Giáo dục cho biết vào đầu năm học 2019, việc dạy học tại nhà có liên quan đến 41,000 trẻ em và 35,000 trẻ vào năm 2018. Kể từ khi áp dụng nghĩa vụ giảng dạy 3 năm vào đầu năm học 2019, các cuộc thanh tra đã được tăng cường, số lượng thanh tra viên cung cấp cho họ tăng lên và việc đào tạo họ cũng được tăng cường.
Emmanuel Macron cũng xác nhận rằng các thiết bị dành cho các khóa học tùy chọn bằng ngoại ngữ do giáo viên do chính phủ các quốc gia khác (ELCO) chỉ định cung cấp sẽ bị loại bỏ, theo những gì ông đã công bố vào tháng 2020 năm ngoái. Vào thời điểm đó, lịch đã được ấn định cho ngày khai giảng năm học XNUMX. Những thiết bị này ban đầu nhằm mục đích cho phép trẻ em đoàn tụ gia đình duy trì liên lạc với đất nước xuất xứ của chúng – và tạo điều kiện thuận lợi cho việc trở về cuối cùng của chúng.
Ông nhớ lại, những ELCO này, vốn là đối tượng của hợp đồng với Algeria, Maroc và Thổ Nhĩ Kỳ, cung cấp các khóa học được giảng dạy bởi những giáo viên đôi khi không nói tiếng Pháp và không có sự kiểm soát giáo dục quốc gia. Khoảng 80,000 trẻ em theo học ngoài giờ học. Những cơ sở này trong nhiều năm đã nuôi dưỡng những nghi ngờ về việc chiêu mộ tôn giáo, chỉ trích nội dung giảng dạy cũng như việc tuyển dụng giáo viên, trách nhiệm của nước xuất xứ.
Tăng cường giám sát các trường ngoài hợp đồng
Cuối cùng, các trường học không có hợp đồng “được kiểm soát nhiều hơn nhờ luật Gatel sẽ là đối tượng của một khuôn khổ thậm chí còn được củng cố”, Emmanuel Macron khẳng định và nhấn mạnh về sự cần thiết phải “Tiến hành đóng cửa hành chính khi cần thiết”.
Khoảng 1,700 cơ sở tư nhân không có hợp đồng hiện đang tuyển sinh khoảng 85,000 trẻ em (50,000 trẻ trong giai đoạn đầu, 35,000 trẻ trong giai đoạn hai). Ngược lại với niềm tin phổ biến, chỉ một phần ba trong số các cơ sở này là giáo phái, phần còn lại được phân chia giữa cái gọi là các trường thay thế (thuộc loại Montessori, đang phát triển nhanh chóng) và các trường khác, thế tục.
Những cơ sở này, không nhận tiền công và được tự do tuyển dụng, có thể được miễn các chương trình học nhưng phải truyền đạt cho học sinh của mình, khi kết thúc quá trình học, cùng một “điểm chung” mà các đồng chí của họ có được trong khu vực công và tư nhân theo hợp đồng.
Hai con đường được đưa ra để tăng cường kiểm soát: giám sát tốt hơn nội dung giáo dục của các bài học, đôi khi được mô tả là không đầy đủ hoặc thậm chí không tồn tại trong những cuộc thanh tra có vấn đề nhất, và kiểm soát tốt hơn nguồn tài trợ cho các trường này.
