Vysvětlení nalezeno
Výzkumníci naznačují, že celoživotní učení „zatěžuje“ vzpomínky starších lidí.
Smutným faktem je, že s věkem má mnoho lidí potíže s pamětí.
Výzkumný tým z Harvardu, Kolumbie a University of Toronto se pokusil najít odpověď na otázku, proč se tak děje. Podle vědců informace nashromážděné člověkem v průběhu let zabírají s věkem stále více místa v mozku, což ztěžuje „procházení“ ve vzpomínkách. Při hledání určitých informací se starší člověk musí „prokousat“ spoustou vzpomínek, které s těmi, které hledá, vůbec nesouvisí.
To znamená, že při hledání konkrétní paměti starší lidé často místo toho najdou jiné, zcela nepodstatné informace.
„Starší lidé znají svět lépe, ale obvykle vykazují nižší výkon epizodické paměti u mnoha laboratorních úloh ve srovnání s mladšími lidmi. Domníváme se, že tento paradox lze alespoň částečně vysvětlit tím, že paměť starších lidí je silně „zatížena“ různými informacemi. To zase může způsobit potíže při získávání cílové informace (a nepříznivě ovlivnit úkoly epizodické a pracovní paměti),“ píší autoři ve svém článku.
Zatímco bohaté životní zkušenosti mohou paměť ztěžovat, vědci tvrdí, že má své vlastní výhody, jako je stimulace kreativity a rozhodování.
"Dostupné důkazy naznačují, že starší lidé vykazují zachovalou a někdy zlepšenou kreativitu v závislosti na bohatosti paměti," uvedli vědci.
Studie zjistila, že starší dospělí se při provádění kognitivního úkolu více spoléhají na předchozí znalosti než mladší lidé.
Odborníci uvedli, že doufají, že s dalším výzkumem a lepším pochopením toho, jak funguje paměť u starších lidí, budou schopni najít nové způsoby, jak pomoci lidem s „přeplněnými“ vzpomínkami.
