12.1 C
Brisele
Sestdiena, aprīlis 27, 2024
izglītībaSomija un Īrija veicina iekļaujošu kvalitatīvu izglītību

Somija un Īrija veicina iekļaujošu kvalitatīvu izglītību

Somija un Īrija uzsāk kopīgu iekļaujošas izglītības misiju

ATRUNA: Rakstos paustā informācija un viedokļi ir to paudēji, un tā ir viņu pašu atbildība. Publikācija iekš The European Times automātiski nenozīmē uzskatu apstiprināšanu, bet gan tiesības to paust.

ATRUNAS TULKOJUMI: visi raksti šajā vietnē ir publicēti angļu valodā. Tulkotās versijas tiek veiktas, izmantojot automatizētu procesu, kas pazīstams kā neironu tulkojumi. Ja rodas šaubas, vienmēr skatiet oriģinālo rakstu. Paldies par sapratni.

Newssk
Newsskhttps://europeantimes.news
The European Times Ziņu mērķis ir atspoguļot ziņas, kas ir svarīgas, lai palielinātu iedzīvotāju informētību visā ģeogrāfiskajā Eiropā.

Somija un Īrija uzsāk kopīgu iekļaujošas izglītības misiju

Somija un Īrija nesen ir uzsākušas projektu “Iekļaujošas kvalitatīvas izglītības veicināšana Somijā un Īrijā”, kas ir nozīmīgs solis iekļaujošas izglītības veicināšanā. Šī iniciatīva, ko finansē Eiropas Savienība, izmantojot Tehniskā atbalsta instrumentu (SITS) un ko atbalsta Aģentūra, sākās ar pasākumu Dublinā, Īrijā 18. gada 2024. janvārī.

Jūsu darbs IR Klientu apkalpošana šī projekta galvenais mērķis ir stiprināt Somijas un Īrijas spēju izveidot iekļaujošas izglītības sistēmas. Tā mērķis ir palīdzēt Somijas Izglītības un kultūras ministrijai un Īrijas Izglītības departamentam, nosakot mērķus un plānojot darbības, lai nodrošinātu vienlīdzīgas mācību iespējas. Galīgais mērķis ir uzlabot rezultātus visiem studentiem neatkarīgi no viņu pieredzes vai spējām.

Sākuma pasākums iezīmēja sākumu ceļā uz kvalitatīvas izglītības iegūšanu abās valstīs. Tā pulcēja ieinteresētās personas no reģionālā un vietējā līmeņa, nodrošinot platformu iesaistei projekta aktivitātēs un veicinot savstarpēju mācīšanos starp attiecīgajām iestādēm reģionālā un valsts līmenī.

Atklāšanas ceremonijas laikā Džozefa Madigana ĪrijaSpeciālās izglītības un iekļaušanas valsts ministrs sniedza video ziņojumu.

Viņa uzsvēra Īrijas apņemšanos nodrošināt izglītību un sasniegt projekta mērķus. Viņa atsaucās uz Nacionālās speciālās izglītības padomes publicēto Politikas ieteikumu publikāciju, kurā aicināts veikt sistēmiskas reformas. Madigana aicināja ieinteresētās puses iesaistīties dialogā, kura mērķis ir pakāpeniski panākt iekļaujošāku izglītības sistēmu.

Mario Nava, Eiropas Komisijas Strukturālo reformu atbalsta ģenerāldirektorāta (DG REFORM) ģenerāldirektors, atkārtoja apņemšanos nodrošināt iekļaušanu un uzsvēra, kā TSI programma ar dažādu projektu palīdzību veicina iekļaujošās izglītības stiprināšanu visā Eiropas Savienībā.

Merja Mannerkoski, Somijas Izglītības un kultūras ministrijas vecākā speciāliste, atkārtoja Somijas solījumu nodrošināt kvalitatīvu mācību atbalsta sniegšanu visā valstī. Viņa uzsvēra Somijas izcilības reputāciju izglītībā.

Pasākuma laikā profesore Lani Floriana no Edinburgas Universitātes uzstājās ar galveno runu par iekļaujošo izglītību. Viņas prezentācija ne tikai motivēja dalībniekus, bet arī rosināja turpmāku sadarbību starp valsts iestādēm un ieinteresētajām personām, lai stiprinātu iniciatīvas, kas veicina iekļaušanu izglītībā.

Sanāksmes noslēguma diskusijās nacionālās ieinteresētās puses dalījās atziņās par savas izglītības sistēmas stiprajām pusēm un izaicinājumiem. Šīs sarunas lika pamatu fokusa jomu noteikšanai dažādos projekta posmos, paverot ceļu transformējošām pārmaiņām gan Somijas, gan Īrijas izglītības ainavā.
Tā kā Somija un Īrija ir izvirzījušas šos centienus, iniciatīva kalpo kā simbols optimismam attiecībā uz iekļaujošas izglītības attīstību, piedāvājot ceļu uz godīgām un vienlīdzīgām mācību iespējām visā Eiropā.

- Reklāma -

Vairāk no autora

- EKSKLUZĪVS SATURS -spot_img
- Reklāma -
- Reklāma -
- Reklāma -spot_img
- Reklāma -

Vajag izlasīt

Jaunākie raksti

- Reklāma -