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2009年5 8、2024
教育オランダが大学で英語を廃止したい理由

オランダが大学で英語を廃止したい理由

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高等教育機関は、この国の教育省の新たな考えを深く懸念している

英国が欧州連合から離脱した後でも、名高い高等教育を修了するためにこの島に期待していた人々の多くは、別の国であるオランダに目を向けました。

オランダの大学は非常に高い評判を得ており、世界に向けてますます普遍的になりつつある英語のコースを多数提供しています。

したがって、ある時点で、ヨーロッパ(だけではありません)の受験者学生の流れは、アムステルダム、ライデン、ユトレヒト、ティルブルフ、アイントホーフェン、ゲーリンゲンに向けられました。 しかし現在、オランダ政府はこれに終止符を打ち、国内の大学での英語教育を厳しく制限したいと考えている。

オランダのロバート・ダイクグラーフ教育大臣は、現在の状況が国内の高等教育機関に過度の負担を与えており、教育の質の低下につながる可能性があると主張し、大学が外国語で教える時間の割合を制限する計画を立てている。

2022 年だけでも、この国は 115,000 人を超える留学生を受け入れており、これは高等教育機関で学ぶ全学生の約 35% に相当します。 過去 XNUMX 年間でそのシェアが増加する傾向にあります。

当局の意向は、国内での外国語教育を大学で提供されるコースの約1分の3に減らすことだ。

この制限は、昨年XNUMX月に教育省が高等教育機関に外国人学生の積極的な採用を中止するよう要請したことを受けて導入された。 同大臣は、オランダの教育の国際化が教職員の過重負担と学生のための宿泊施設の不足につながっているという事実を決定の動機とした。

現時点では、外国語教育に新たな変化がどのように起こるのかについて明確な計画はまだなく、同省の広報担当者によれば、この場合の考えは外国人学生に向けられたものというよりは、外国語教育に向けられたものであるという。提供される教育の質に対する悪影響を最小限に抑えることを目的としています。

同省はユーロニュースへの声明で、「現在の成長は講堂の過密、教師の過重な負担、学生の宿泊施設の不足、カリキュラムへのアクセスの減少につながるだろう」と述べた。

オランダは優れた高等教育機関で常に有名であり、世界中から学生が集まります。

したがって、彼らは、オランダの大学の国際的な主導的地位が脅かされないよう、英語でのコースの削減がシステムのバランスを回復するのに役立つだろうとの意見を持っています。

ダイクグラーフ大臣は現在、オランダ語プログラムの活性化を犠牲にして外国語を大幅に削減することに賭けている。

一つのアイデアは、英語のプログラムを完全に削減して、現地の言語で多くを残すことです。 もう XNUMX つは、プログラム全体ではなく、一部のコースのみが英語で残ることです。

どちらの選択肢でも、外国人人材の誘致を優先する必要がある一部の専門分野については例外を設けることが可能です。 しかし専門家らは、ダイクグラーフの新たな計画は近年のオランダの高等教育の理念全体に矛盾しているとコメントしている。

オランダの教育国際化団体ヌフィックによると、オランダでは学士課程の合計 28%、修士課程の 77% が完全に英語で教えられています。

これらの数字は、大学が現在窮地に陥っているのも不思議ではないことを示している。 これは、すべての学部および大学院プログラムを英語で教えているアイントホーフェン工科大学にも当てはまります。

「これらの新たな措置に具体的に何が含まれるのかについては、多くの緊張が高まっています。 人工知能や電気工学などの特定のコースでは、オランダ語で教えることができる十分な教授が見つからないため、これは問題です」と大学院管理部門のロバート・ジャン・スミッツ氏は説明します。

同氏によれば、オランダは常にオープンで寛容でリベラルな国という評判があり、歴史上のすべての成功はこれらの原則に基づいているという。

大学での英語使用量を減らすという提案に反対の声を上げているのはアイントホーフェン大学だけではない。

「この政策はオランダ経済に大きなダメージを与えるだろう。 それはイノベーションと成長に悪影響を及ぼします。 オランダ人は常に『知識経済』を維持することがいかに重要であるかを強調してきましたが、今では人材が流出する可能性があるため、これが脅威にさらされていることが分かりました」とティルブルフ大学の経済学准教授デビッド・シンドラーは説明する。

「留学生が価値以上の学費を払っていることは疑いの余地がありません。 彼らは全学生のかなりの割合を占めており、多くの大学の門戸を常に開いています。 これらがなければ、専門分野全体が劇的に縮小し、この資金がなくなった場合には崩壊する可能性さえあるでしょう」と彼は付け加えた。

オランダ経済政策分析局による最新の調査によると、留学生は欧州連合の学生の場合は最大17,000ユーロ、非EUの学生の場合は最大96,300ユーロをオランダ経済に貢献しています。

教育省も留学生を全員失うことを望んでいません - それどころか。 しかし、彼らによれば、これらの学生が労働市場で自分自身をよりよく理解できるように、オランダ語を学ぶよう動機づけることが重要です。

アイントホーフェン工科大学のスミッツ氏によると、これは実際にはそのような要因ではありません。 彼によると、大学のプログラムは英語のみであるにもかかわらず、教育機関の卒業生の 65% がオランダに残っています。

同氏は、この変更は実際には逆の効果をもたらすだろうと考えている。つまり、学生たちはオランダを高等教育の選択肢として考えなくなるだけだという。

スミッツ氏は、英語コースを削減するという決定には政治的な意味合いがあると見ている。

「議会では移民の流入について大きな議論が行われている。 ヨーロッパ全土で民族主義運動が起こっている。 学術制度でも議論が起こり始めている。 ポピュリスト政党は、自国民のためにそのお金を使う方が良いのに、なぜ外国人の教育に資金を提供するのかを疑問視し始めています」と彼は言う。

彼にとって、これはより大きな問題です。この極端なナショナリズムのレトリックは、学術制度にさえ影響を与える傾向になりつつあります。

写真提供者: BBFotoj: https://www.pexels.com/photo/grayscale-photo-of-concrete-buildings-near-the-river-12297499/

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