La scuola ai tempi del COVID-19: dichiarazione di apertura alla riunione ad alto livello su come mantenere aperte le scuole e proteggere tutti i bambini nell'aumento dei casi di COVID-19
Dichiarazione di apertura del Dr. Hans Henri P. Kluge, Direttore Regionale dell'OMS Europa, al 2° incontro ad alto livello organizzato congiuntamente dall'Ufficio Regionale dell'OMS per l'Europa e dal Ministero della Salute, Italia
8 Dicembre 2020
Ministro Speranza,
Malika, Frida, Emilia [consulenti per i giovani del gruppo di consulenza tecnica],
Stati membri, partner, colleghi,
Dall'ultima volta che ci siamo incontrati ad agosto, molto è cambiato. Nel nuovo anno scolastico, dopo aver sperimentato il blocco totale nella prima fase di questa crisi, abbiamo visto i bambini tornare alle scuole riaperte: un risultato coraggioso e positivo. Anche la nostra comprensione del virus è diventata più sofisticata e stavamo iniziando a prepararci per quello che sapevamo sarebbe stato un autunno e un inverno complicati.
Oggi, Europa è di nuovo l'epicentro della pandemia. Ma mentre siamo alle prese con un'impennata di casi, ora diciamo con certezza che la chiusura delle scuole dovrebbe essere una misura di ultima istanza.
La chiusura delle scuole e gli interventi, come l'apprendimento a distanza, possono avere un effetto negativo sui risultati educativi a lungo termine dei bambini. I bambini che vivono con disabilità sono ulteriormente svantaggiati dalla chiusura delle scuole e dalle misure di apprendimento a distanza inadeguate per soddisfare i loro bisogni. Dobbiamo alla prossima generazione, in particolare a quelle in contesti vulnerabili, fare tutto il possibile per ridurre le vulnerabilità e mantenere vivo il loro apprendimento di persona.
L'evidenza sta crescendo che mirare alla trasmissione nelle nostre comunità affronterà il rischio di trasmissione nelle scuole. Se sono in atto misure adeguate e coerenti, le scuole non presentano un rischio maggiore di infezione per bambini, insegnanti e altro personale rispetto a qualsiasi altro luogo pubblico.
Il gruppo di consulenza tecnica ci ha fornito alcune importanti raccomandazioni che continueremo a utilizzare per informare la nostra difesa e risposta.
- Sebbene i bambini non siano i motori di questa pandemia, rischiano di essere tra le sue maggiori vittime. Sebbene i bambini siano in gran parte risparmiati dagli effetti diretti sulla salute del COVID-19, le misure messe in atto per controllare la pandemia stanno avendo un profondo effetto sulla loro salute e sul loro benessere.
- Considerazioni politiche efficaci per il prossimo anno scolastico si concentreranno sull'obiettivo di avere bambini e adolescenti fisicamente presenti a scuola. Lo scopo di questo incontro è concordare misure per farlo in sicurezza senza causare ulteriori danni ai bambini.
- Gli approcci di salute pubblica devono bilanciare tutti gli effetti delle misure. Dobbiamo monitorare attentamente le nostre azioni e adattare le nostre azioni man mano che diventano disponibili più prove in modo da non fare più male che bene.
Al centro di tutti questi sforzi dovrebbe essere un focus sui bambini che vivono in situazioni vulnerabili. Continuano a essere colpite in modo sproporzionato dalla pandemia e dalla successiva chiusura delle scuole. Spero che oggi concentriamo gli sforzi per ridurre al minimo l'impatto sui loro risultati sulla salute a lungo termine e per determinare strategie solide e sostenibili per affrontare il divario digitale e altre sfide specifiche che devono affrontare nell'apprendimento.
Questo forum è importante per la regione europea dell'OMS mentre continuiamo ad affrontare questa crisi. Vorrei ringraziare il Ministro Speranza per aver guidato questa iniziativa ei membri del gruppo di consulenza tecnica per aver fornito la base di prove per questa importante questione. Vorrei ringraziare in particolare i nostri consulenti per i giovani per il loro contributo vitale e l'impegno per un'istruzione sicura per i bambini in tutta la nostra regione.
Abbiamo ora un'importante opportunità di costruire una coalizione tra i nostri Stati membri per informare o agire e andare avanti insieme per attuare le migliori misure possibili per tutti, in particolare i nostri bambini e giovani. Non deludiamo la prossima generazione.
Thank you.
